Срочная консультация

способы оплаты

СРОЧНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

Решить тест-
Русский язык и культура речи

Гарантия сдачи

Сдаем онлайн-тесты и закрываем учебные долги студентов дистанционного обучения университетов Синергия, МТИ, МОИ и МОСАП.

Заказать

Итоговый

590₽

за 1 тест

390₽

Блоковый

за 1 блок

Более 8 лет работы с Университетом Синергия
Реальные отзывы
Оплата после сдачи!

700₽

Магистратура

Компетентностный

Итоговый

за 1 тест

Русский язык и культура речи.дпо

1. Культура речи – это…

2. Метафоричность, многозначность, использование разных стилевых пластов лексики – это характерные черты ...

3. Синтаксические нормы - это правила…

4. Лексические нормы – это правила ...

5.Образцовый вариант языка, который используется во всех основных сферах общественной жизни (науке, образовании, культуре, сфере общественных отношений и т.д.) – это

6. Вариант языка, используемый в непринуждённом общении между представителями профессиональных и некоторых социальных групп, - это ...

7. Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется…

8. Вместо слова «костный» нужно употребить слово «костяной» в предложении…

9. Орфоэпические нормы регулируют…10. Призыв или обращение в лаконичной форме, выражающее руководящую идею, требование – это ...11. Коммуникативное качество, заключающее в разнообразии используемых в речи слов, словосочетаний, предложений – это

12.Коммуникативное качество, заключающее в отсутствии в литературной речи лишних слов, слов- паразитов и нелитературных слов – это

13. Коммуникативное качество, заключающее в использовании речи изобразительно – выразительных средств, употреблении пословиц, поговорок, фразеологизмов,– это 14. Средство общения русской нации как исторически сложившейся устойчивой общности людей, объединенных единством территории, экономики, культуры,- это ...

15.В предложении «До чего может снизойти человек!» нарушено такое коммуникативное качество речи, как…

16.Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общении, ударение падает на первый слог в слове…

17.Крупное стихотворное произведение с повествовательным или лирическим сюжетом, обычно на историческую тему, называется ...

18.Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общении, ударение падает на первый слог в слове…

19. Сравнительная степень имени прилагательного образуется путем прибавления …

20.Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове… 21. Ошибка в употреблении числительного допущена в конструкции:

22. Морфологические нормы – это правила ...

23. Согласный звук (Н) произносится в слове…

24. Правила расстановки знаков препинания, совокупность исторически сложившихся и теоретически осмысленных правил постановки знаков препинания в письменной речи – это

25.Согласно нормам русского литературного языка, согласный звук перед «е» произносится мягко в слове…

26. К литературной книжной лексике относится словосочетание ...

27. Ошибка в употреблении числительного допущена в конструкции:

28. Морфологические нормы – это правила ...

29. Согласный звук (Н) произносится в слове…

30.Правила расстановки знаков препинания, совокупность исторически сложившихся и теоретически осмысленных правил постановки знаков препинания в письменной речи – это…

31. К литературной книжной лексике относится словосочетание ...

32.Согласно нормам русского литературного языка, согласны звук перед «Е» произносится твёрдо в слове…

33. Неверно, что в предложении ... необходимо поставить двоеточие

34. Согласно нормам русского литературного языка, под ударением произносится [э] в слове…

35.В предложение "Его стремление стать хирургом осуществилось" допущена такая ошибка, как...

36. Согласно нормам современного русского литературного языка, сочетание звуков (шн) произносится в слове…

37. Ошибка в употреблении паронимов допущена в предложении...

38. Синтаксическая норма нарушена в предложении…

39. Ошибка в употреблении паронимов допущена в предложении...

40. Ошибка в выборе синтаксического управления допущена в конструкции…

41. Лексические нормы русского литературного языка в употреблении фразеологизмов нарушены в предложении…

42. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции ...

43. Лексические нормы русского литературного языка нарушены в предложении…

44.Все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными в ряду ...

45. Ошибка в употреблении числительного допущена в конструкции…

46. Неверно, что словосочетание ... является фразеологизмом

47. Форма родительного падежа множественного числа существительного… является нормативной

48. Раздельно пишется наречие...

49. Форма именительного падежа множественного числа существительного… является нормативной

50. Существительным мужского рода является слово…

51.Слова расходник («расходный ордер») безнал (безналичный расчёт), нал («наличные деньги») часто используемые в устной деловой речи, относятся к …

52. В официально – деловом стиле уместно использовать слово…

53. Нормативным является построение предложения с деепричасным оборотом…

54. В деловых бумагах уместно использовать языковую конструкцию…

55. К литературной разговорной лексике относится словосочетание…

56. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции…

57. Подлежащее и сказуемое правильно согласованны в предложении…

58. В приведённом ниже фрагменте из текста делового письма нарушены … нормы Уважаемый господин Вяземский. В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что, к сожалению, не сможем сделать пожертвования Вашему фонду

59. Метафора является средством выразительности в предложении...

60. Вместо слова реальный нужно употребить слово реалистичный в словосочетании… К разговорно-просторечной лексике относится слово …

61.В выделенной части из стихотворения С. Есенина используется такое выразительное средство, как…

62.В выделенном фрагменте из стихотворения М.Светлова используется такое выразительное средство, как… Траурный Шопен громыхал у заказа

63.В выделенном фрагменте из стихотворения М.Лермонтова используется такое выразительное средство, как… Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана

64.В словосочетании «шаткая стабильность» реализуется такое выразительное средство, как…

65.В подчёркнутой части отрывка из стихотворения М. Цветаевой используется такая фигура речи, как…

66. В предложении, приведённом ниже, используется такая фигура речи, как…

«Разве я не знаю его, эту ложь, которою он весь пропитан?» (Л.Н. Толстой)

67. Функциональный стиль русского литературного языка, реализуемый в документах (административных актах, инструкциях, распоряжениях, договорах, кодексах, меморандумах и пр.), называется …

68. В приведённом ниже отрывке из стихотворения Н.А. Некрасова используется такая фигура речи, как…
«В каком году - рассчитывай, в какой земле - угадывай…»

69. В отрывке из стихотворения В. Брюсова используется такая фигура речи, как…. Так много думано, исполнено так мало.

70.В выделенном фрагменте из стихотворения М.Цветаевой используется такой вид тропов, как…
«Я подымаюсь по белой дороге, пыльной, звенящей, крутой…»

71. Подчёркнутые слова в приведённом ниже отрывке из стихотворения М. Цветаевой в лексикологии называются…
«Вскрыла жилы: неостановимо, Невосстановимо хлещет жизнь…»
· паронимы

72.Троп или механизм речи, состоящий в переносе наименования на основании смежности явлений, называется…
· метонимия

73.Вид тропа, состоящий в переносе наименования на основе сходства явлений, обозначаемых языковыми единицами, называется…
· метафора

74. В выделенном фрагменте из текста Н.Гоголя используется такое выражение как… Эй борода! А как проехать отсюда к Плюшкину…
· синекдоха

75. Функциональная разновидность русского литературного языка, которая обслуживает неформальное общение носителей литературного языка в условиях межличностной коммуникации называется…

· Разговорной речью
· Научным стилем
· Официально-деловым стилем
· Публицистическим стилем

76.Одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части городского населения ...
· социальный диалект
· территориальный диалект
· просторечие
· литературный язык

77. В приведенном ниже предложении из текста делового письма нарушены… нормы Требование по сокращению штата чиновников должно быть выполнено не позднее 20 декабря 2011 года
· морфологические
· акцентологические
· лексические
· синтаксические

78. В каком слове на месте пропуска пишется буква З?
· сделать и... подтишка;
· не... держанный;
· чере... чур строгий;
· бе... возмездный

79. Словосочетание, составленное из слов, противоположных по смыслу, основанное на парадоксе – это…
· Эпитет
· Эпифора
· Оксюморон
· Парцелляция

80. Слова, совпадающие в написании, но различающиеся в произношении называются…
· Паронимы
· Омонимы
· Синонимы
· Омографы
81.В выделенной части отрывка из стихотворения М. Цветаевой используется такая фигура
речи, как …Терпеливо, как щебень бьют,Терпеливо, как смерти ждут,Терпеливо, как вести зреют,Терпеливо, как месть лелеют,Буду ждать тебя

82. В выделенном фрагменте из стихотворения М. Лермонтова используется такое выразительное средство, как …Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана

83.В выделенном фрагменте из стихотворения М. Светлова используется такое выразительное средство, как …Траурный Шопен громыхал у заката

84.В деловых бумагах уместно использовать языковую конструкцию …

85. В отрывке из стихотворения В. Брюсова используется такая фигура речи, как …Так много думано, исполнено так мало.

86. В официально-деловом стиле уместно использовать слово …

87. В предложении «Его стремление стать хирургом осуществилось» допущена такая ошибка, как …

88. Вариант языка, используемый в непринужденном общении между представителями некоторых социальных и профессиональных групп, – это …

89. Вместо слова костный нужно употребить слово костяной в предложении …

90. Вместо слова реальный нужно употребить слово реалистичный в словосочетании …

91. Все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными в ряду …

92. К литературной книжной лексике относится словосочетание …

93. К официально-деловому стилю относится …

94. Коммуникативное качество, заключающееся в использовании в речи изобразительно- выразительных средств, употреблении пословиц, поговорок, фразеологизмов, – это …

95. Коммуникативное качество, заключающееся в отсутствии в литературной речи лишних слов, слов-паразитов и нелитературных слов, – это …

96. Коммуникативное качество, заключающееся в разнообразии используемых в речи слов, словосочетаний, предложений, – это …

97.Коммуникативное качество, заключающееся в соответствии речи обстановке, в которой происходит общение, – это …

98.Крупное стихотворное произведение с повествовательным или лирическим сюжетом обычно на историческую или легендарную тему – это …

99. Культура речи – это …

100. Лексические нормы – это правила …

101. Лексические нормы русского литературного языка в употреблении паронимов нарушены в предложении …

102. Лексические нормы русского литературного языка в употреблении фразеологизмов нарушены в предложении …

103. Лексические нормы русского литературного языка нарушены в предложении …

104. Метафоричность, многозначность, использование разных стилевых пластов лексики – это характерные черты …

105. Морфологические нормы – это правила …

106. На месте пропуска пишется буква З в словосочетании …

107. Неверно, что в предложении … необходимо поставить двоеточие

108. Неверно, что в предложении … необходимо поставить тире

109. Неверно, что источник языковых норм – это …

110. Неверно, что словосочетание … является фразеологизмом

111. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции …

112. Образцовый вариант языка, который используется во всех основных сферах
общественной жизни: науке, образовании, культуре, сфере общественных отношений и т.д., – это …

113. Одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части городского населения, – это …

114. Орфоэпические нормы регулируют …

115. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …

116. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …

117. Ошибка в употреблении паронимов допущена в предложении...

118. Ошибка в употреблении паронимов допущена в предложении …

119. Ошибка в употреблении числительного допущена в конструкции …

120. Правила расстановки знаков препинания, совокупность исторически сложившихся и теоретически осмысленных правил постановки знаков препинания в письменной речи – это…

121. Призыв или обращение в лаконичной форме, выражающее руководящую идею, требование – это …

122. Раздельно пишется наречие …

123. Слова расходник («расходный ордер»), безнал («безналичный расчет»), нал («наличные деньги»), часто используемые в устной деловой речи, относятся к …

124.Слова, совпадающие в написании, но различающиеся в произношении называются…

125. Словосочетание, составленное из слов, противоположных по смыслу, основанное на парадоксе – это …

126. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове …

127. Согласно нормам литературного языка, ударение падает на второй слог в слове …

128. Согласно нормам русского литературного языка, согласный звук перед «е» произносится мягко в слове ...

129. Согласно нормам современного русского литературного языка, сочетание звуков [шн] произносится в слове …

130. Согласный звук [н] произносится в слове …

131. Сравнительная степень имени прилагательного образуется путем прибавления …

132. Средство общения русской нации как исторически сложившейся устойчивой общности людей, объединенных единством территории, экономики, культуры, – это …

133. Существительным мужского рода является слово …

134. Форма именительного падежа множественного числа существительного … является нормативной

135. Форма родительного падежа множественного числа существительного … является нормативной

136. Функциональная разновидность русского литературного языка, которая обслуживает неформальное общение носителей литературного языка в условиях межличностной коммуникации, называется …

137. Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется …

138. Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу общественно-политической деятельности, наиболее полно и последовательно реализуемая в языке газет, называется …

139. … подстиль официально-делового стиля реализуется в административных актах, инструкциях, распоряжениях, приказах, деловых письмах
*Деловой
*Административно-канцелярский
*Дипломатический
*Законодательный

140. … стиль речи имеет такие особенности, как неподготовленность, спонтанность речи, влияние на речь экстралингвистических (внеязыковых) факторов
*Научный
*Публицистический
*Разговорный
*Официально-деловой

141. Аргументаация, которая опирается на опыт, называется …
*теоретической
*конкретной
*абстрактной
*эмпирической

142. Аргументация, при которой обсуждаются утверждения, по поводу которых ни одна из сторон не имеет определенного мнения (часто это ситуация философских диспутов), – это … аргументация
*научная
*учительная
*диалектическая
*софистическая

143. Аргументация, учитывающая вкусы, интересы, чувства конкретной аудитории, называется …
*контекстуальной
*эмпирической
*теоретической
*унивресальной

144. Аспект культуры речи, который предполагает владение языковыми нормами, т.е. знание правил использования языковых единиц в литературной речи, называется …

145. Аспект культуры речи, связанный с тем влиянием, которое оказывает на речь обстановка (сфера и ситуация), – это … аспект

146. В официально-деловом стиле чаще используют …
*однозначные слова
*многозначные слова
*слова с переносным значением
*оценочную лексику

147. В предложении Он не шел, он несся использованы …
*омонимы
*паронимы
*антонимы
*синонимы

148. В предложении Это не было позой, это была позиция использованы …
*омонимы
*паронимы
*антонимы
*синонимы

149. В предложных сочетаниях с временным значением «после чего-нибудь» (например, по окончани_) существительные на -ие пишутся на конце с буквой «…»

150. В предложных сочетаниях с временным значением «после чего-нибудь» (например, по приезд_) существительные мужского рода второго склонения пишутся на конце с буквой «…»

151. В приведенном фрагменте речевого сообщения «Из житейского опыта я убежден, что если вложены в человека добрые инстинктивные качества, то как бы ложная сознательная мысль ни сводила его в сторону, в кривые дорожки, натура возьмет свое и выведет человека на прямую дорогу» использован тип аргумента «…»
*к суждению
*от абсурдного
* из опыта
*к уступке

152. В ряду черт, характерных для официально-делового стиля, – … (укажите 2 варианта ответа)
*отсутствие однородных членов предложения
* обилие конструкций с однородными членами
* использование терминологии
*редкое использование терминологии

153. В ряду черт, характерных как для научного, так и для официально-делового стилей, – … (укажите 2 варианта ответа)
*стремление к синтаксической компрессии
*сложные предложения
*употребление неполных предложений
*использование художественных средств выразительности

154. В ряду черт, характерных как для публицистического, так и для художественного стилей, – … (укажите 2 варианта ответа)
*частое обращение к речевым клише и оценочной лексике
*использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм
* то, что передача информации может быть подана через призму личного восприятия
*использование экспрессивных образных средств

155. В художественных текстах средством звуковой выразительности является аллитерация – …
*повтор одинаковых гласных звуков
* повтор одинаковых согласных звуков
*определенное сочетание гласных звуков
*определенное сочетание согласных звуков

156. В числе признаков, характеризующих литературный язык, – … (укажите 3 варианта ответа)
* кодифицированность
*ограниченная сфера употребления
* наличие письменной формы
* функциональная дифференциация

157. В числе функций, которые выполняют жанры официально-делового стиля, – … (укажите 3 варианта ответа)
* констатирующая
*предписывающая
*эстетическая
* информационная

158. Высказывание «Поэтами рождаются, ораторами становятся» принадлежит античному оратору и юристу …
*Аристотелю
* Цицерону
*Платону
*Горацию

159. Гипербола является средством выразительности в предложении …
*Котелок сердится и бормочет на огне
*И никто с начала мира не видал такого пира
*Время летит иногда птицей, иногда ползет червяком
*Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана

160. Грамматическая ошибка допущена в предложении …
*Закрыв книгу, я старался по памяти восстановить текст стихотворения
*Закрыв книгу, герои надолго остаются в нашей памяти
*Закрыв книгу, Игорь мгновенно забыл о прочитанном
*Закрыв книгу, она мечтательно глядела в окно

161. Грамматически правильное продолжение предложения Дойдя до реки, – это …
*усталость овладела нами
*пошёл дождь
*мы устроили привал
*туча накрыла всё небо

162. Грамматически правильное продолжение предложения Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ, – это …
*учитывается авторская позиция
*внимательно, вдумчиво прочитайте исходный текст
*часто проблема формулируется неточно, неправильно
*комментарий к сформулированной проблеме игнорируется

163. Грамматически правильное продолжение предложения Прославив свое имя исследованиями болезней и применением вакцин, – это …
*у меня сложились замечательные отношения со всеми учеными
*это способствовало распространению и развитию науки
*ученый Луи Пастер по-прежнему остался очень скромным человеком
*нужны дополнительные финансовые средства

164. Грамматически правильное продолжение предложения Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, – это …
*пришла пора опубликовать свои дорожные наблюдения
*дается описание рельефа Приморья и горной системы Сихотэ-Алиня
* географ В. Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края
*уже стемнело

165. Грамматически правильное продолжение предложения Увидев в иллюминаторе голубую Землю и совершенно черное небо, – это …
*возникает желание уберечь её от любых бед
*космонавту не было равных
*космонавта охватило радостное возбуждение
* космонавт зачарованно замер

166. Грамматически правильное продолжение предложения Читая о страданиях Бруно и Галилея, – это …
*был предан анафеме догмат о существовании только одного мира
*мы подчас готовы считать их палачей олицетворением воинствующего невежества
*учение о бесконечности Вселенной никогда не будет забыто
*трагедия ученых до сих пор не дает покоя исследователям их жизни

167. Деление текста на части графически с присвоением каждой рубрике номера – это …

168. Диалогичность речи – основная функциональная черта …
*публицистического стиля
*языка художественной литературы
* разговорной речи
*официально-делового стиля

169. Диспозиция – это раздел риторического канона, в котором происходит … речи
*изобретение
*выражение
*украшение
* расположение

170. Единица лексической системы языка, которая обозначает понятие какой-либо области науки и имеет краткое логическое определение, называется …

171. Если участник спора ссылается на тяжелые обстоятельства, затруднительное положение и т.п. с целью вызвать сочувствие, то он использует …
*аргумент к человеку
*аргумент к жалости
*аргумент к аудитории
*«уловку артиста»

172. Жанры административно-канцелярского подстиля: …
*заявление, резюме, докладная записка, служебная записка
*меморандум, коммюнике, дипломатическое письмо
*конституция, указ президента, постановление

173. За пределами русского литературного языка находятся … (укажите 3 варианта ответа)
* просторечные слова
*слова разговорной лексики
*жаргонизмы
*диалетизмы

174. Заимствованное слово ординарный можно заменить синонимом …
*безразличный
*обыкновенный
*равнодушный
*ограниченный

175. Заявление относится к … стилю

176. Из слов идти, плестись, переться, валить стилистически нейтральным являетсвя слово «…»

177. Иногда как синоним понятия «молодежный жаргон» используется понятие «…»
*сленг
*арго
*диалектизм
*профессионализм

178. К жанру диалогической речи относится …
*проповедь
* интервью
*лекция
*адвокатская речь

179. К морфологическим нормам русского литературного языка относятся правила … (укажите 3 варианта ответа)
*определения рода аббревиатур
*образования падежных форм существительных
* образования степеней сравнения имен прилагательных
*употребления фразеологизмов

180. К нарушениям лексических норм русского литературного языка следует отнести …
* смешение паронимов
*неправильное построение деепричастных оборотов
*использование плеоназмов
*неправильную постановку ударения в словах

181. К предложениям с речевыми ошибками можно отнести предложение … (укажите 2 варианта ответа)
*Книга с пятьюстами пятьюдесятью новыми кроссвордами была мгновенно раскуплена
*Уникальный эксперимент проведён в условиях вечной мерзлоты
*Я считаю, что намеренная ложь гораздо более хуже, чем случайная ошибка
* Газета указала о том, что переход на летнее время в этом году будет отменён

182. К признакам литературного языка относят … (укажите 3 варианта ответа)
* устную и письменную формы реализации
* общеобязательность и кодифицированность норм русского литературного языка
*полифункциональность
*наличие диалектизмов

183. Коммуникативное качество речи, нарушенное в предложении Директор сказал своему заместителю оставить документы у себя, – это …
*точность
*богатство
*правильность
*логичность

184. Коммуникативное качество, заключающееся в использовании в речи образных средств, употреблении пословиц, поговорок, фразеологизмов, – это …

185. Коммуникативное качество, заключающееся в умении последовательно, непротиворечиво и аргументированно оформлять выражаемое содержание, – …

186. Конструкция …относится к пассивным конструкциям (укажите 3 варианта ответа)
*в результате проверки документации было обнаружено
* в соответствии с распоряжением ректора университета «Синергия» от 20.03.2021 всем преподавателям необходимо пройти флюорографию
* документы были рассмотрены на заседании
*руководство рассмотрело поступившее предложение

187. Культура речи – это …
*имитация определенного стиля речи путем использования характерных для него средств выражения (слов, оборотов, синтаксических конструкций)
*совокупность наук, изучающих духовную культуру какого-либо народа, выраженную в слове и закрепленную в письменном тексте
*раздел языкознания, изучающий общение между представителями разных национальностей на региональном и мировом уровнях
*раздел языкознания, который занимается проблемами нормализации речи и разрабатывает рекомендации по умелому пользованию языком

188. Лексика, подвергающаяся в русской культурной традиции запрету (табу) на открытое употребление, называется …
*просторечной
*вульгарной
*обсценной
*диалектной

189. Лексические нормы русского литературного языка в употреблении фразеологизмов нарушены в предложении …
*Ваше дело гроша ломаного не стоит
*Наш герой сварил эту кашу, а расхлёбывать будут другие
*Я здесь не ко двору
*Телеграф открыт круглые сутки

190. Многозначным является слово …
*тополь
*фонетика
*классификация
* сладкий

191. Наиболее полно соответствует современным взглядам понимание риторики как …
*науки о речи, об ораторском искусстве
*науки об искусной, витиеватой, украшенной речи
*филологической науки, изучающей отношение мысли к слову
*филологической дисциплины, объектом которой являются теория красноречия, ораторское искусство, способы построения выразительной речи и др.

192. Намеренное введение в заблуждение оппонента и публики (подмена предмета спора и достижение победы путем обмана) – это задача … аргументации
*эристической
*научной
*диалектической
*софистической

193. Намеренные ошибки в доказательствах – это …

194. Неверно поставлено ударение (обозначенное заглавной буквой) в обоих словах в ряду …
*началИсь, мизЕрный
*цемЕнт, клАла
*звонИт, Августовский
* Оптовый, катАлог

195. Неверно поставлено ударение (обозначенное заглавной буквой) в обоих словах в ряду …
*обеспечЕние, красивЕе
*плЕсневеть, звонИшь
*откУпорить, бАнты
*чЕрпать, исповЕдание

196. Неверно поставлено ударение, обозначенное заглавной буквой, в таких словах, как … (укажите 2 варианта ответа)
*бАнты
* тортЫ
* звОнит
*шАрфы

197. Неверно построены деепричастные обороты в предложении … (укажите 2 варианта ответа)
*Проехав 40 километров, слева от дороги нам стали видны здания города-спутника
*Прочитав рекомендованную литературу, студенты поняли собственные ошибки в построении предложений и употреблении иноязычных слов
* Мастер жил в подвальном помещении, и каждый раз, увидев чьи-то ноги, у него замирало сердце
*Взобравшись на курган, Пьер увидел всю панораму боя

198. Неверно построены деепричастные обороты в предложении … (укажите 3 варианта ответа)
*Читая «Грозу» А.Н. Островского, перед нами встают образы представителей «тёмного царства»
* Идя на свой первый бал, у Наташи Ростовой возникало естественное волнение
* Перечитывая пьесу М. Горького «На дне», у меня каждый раз возникает вопрос, может ли быть две правды
*Анализируя этот роман, я пришел к интересным выводам

199. Неверно построены деепричастные обороты в предложении … (укажите 3 варианта ответа)
* Поселившись в деревне, его мечта осталась прежней
*Начав читать новую книгу, она затягивает меня и заставляет думать
* Убедившись в своей беспомощности, герою пришлось перерезать верёвку
*Прочитав рассказ, я задумался

200. Неверно что для публицистического стиля характерна такая черта, как …
* строгий и сдержанный характер изложения
*экономия языковых средств
*высокая, торжественная лексика, старославянизмы
*полемичность и экспрессивность

201. Неверно, что … стиль относится к книжным функциональным стилям русского языка
*научный
*публицистический
*разговорный
*официально-деловой

202. Неверно, что в официально-деловых текстах употребляются …
*речевые формулы (клише)
*деепричастные обороты
*риторические вопросы
*отглагольные существительные

203. Неверно, что для официально-делового стиля характерна такая черта, как …
*точность
*стандартизированность
*аргументированность
*наличие выразительных средств русского литературного языка

204. Неверно, что к жанрам официально-делового стиля относят … (укажите 2 варианта ответа)
*заявление
*реферат
*устав
* монографию

205. Неверно, что к книжной лексике относятся такие слова, как … (укажите 2 варианта ответа)
*интерференция
* домишко
*воздействие
* грязища

206. Неверно, что к характерным чертам официально-делового стиля относят …
*точность и полноту формулировок
*яркое проявление авторской речевой индивидуальности
*стандартность языка
*аргументированность

207. Неверно, что лексическая система официально-делового стиля включает …
*стереотипные формулы
*отглагольные существительные
* просторечно-разговорную лексику
*номенклатурные обозначения должностей

208. Неверно, что нормативной является форма родительного падежа множественного числа существительных …
*калмыков, негров
* татаров, башкиров
*армян, таджиков
*грузин, лезгин

209. Неверно, что слово … относится к женскому роду
*кольраби
*салями
* бренди
*брокколи

210. Норма синтаксического управления соблюдается в конструкции … (укажите 3 варианта ответа)
*заведующий столовой
* решить вопрос по прилёте
*вопреки условий договора
* по окончании университета

211. Нормативным является построение предложения с деепричастным оборотом …
*Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского
*Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми фотографиями
*Осмотревшись вокруг, нам показалось, что место знакомое
* Он проявил мужество, не испугавшись перед лицом опасности

212. Нормативным является построение предложения с деепричастным оборотом …
*Подъезжая к дачному посёлку, детские воспоминания начали оживать в моей памяти
*Освоив наш видеокурс, языковой барьер перестанет вас беспокоить
*Записавшись на приём к врачу, пациент получает талон
*Поглядывая в окно, предчувствия Веры начинали её беспокоить

213. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции …
*военный атташе
*талантливая маэстро
*финское салями
*забавное шимпанзе

214. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции … (укажите 2 варианта ответа)
*быстрый Миссисипи
*широкое авеню
* красивый тюль
* далекое Онтарио

215. Нормы, регулирующие произношение гласных и согласных звуков, – это … нормы

216. Обобщенно-отвлеченный характер изложения – характерная черта … стиля
*публицистического
*научного
*разговорного
*официально-делового

217. Общепринятый порядок культурного речевого общения, знание и использование в речевых ситуациях устойчивых выражений, соответствующих правилам вежливости (этикетные стереотипы приветствия, прощания, знакомства, благодарности, извинения, просьбы и т.п.), – это …

218. Одна из важных черт официально-делового стиля – это …
* отсутствие эмоционально окрашенной лексики
*отсутсвие языковых штампов
*присутствие выразительных средств
*наличие эмоционально окрашенной лексики

219. Одна из основных черт официально-делового стиля – это …
*выразительность
*простота
*экспрессивность
* точность

220. Одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части населения, – это …

221. Основным языковым средством выражения логических взаимоотношений и связей выступает …
*лексика
*морфология
* синтаксис
*фонетика

222. Особый лексико-грамматический разряд числительных, называющих количество, понимаемое как нечто целостное, единое, – это … числительные

223. Отсутствие причастий, деепричастий и кратких прилагательных характерно для …
*публицистического стиля
*языка художественной литературы
*разговорной речи
*официально-делового стиля

224. Отсутствие причастий, деепричастий и кратких прилагательных характерно для …
*публицистического стиля
*языка художественной литературы
* разговорной речи
*официально-делового стиля

225. Ошибка в выборе синтаксического управления допущена в конструкции …
*заведующий кафедры
*памятник известного скульптора
*хранитель музея
*сочувствие чужой беде

226. Ошибка в образовании формы слова (выделенного заглавными буквами) допущена в примере … (укажите 2 варианта ответа)
*опытные ТРЕНЕРЫ
*по ОБОИМ сторонам
*звучит не менее ГРОМКО
*ЕЗЖАЙТЕ вперёд
*нет ТУФЕЛЬ

227. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …
*в полуторастах метрах
*с тремястами рулями
*на двухстах сорока пяти бланках
*обеих сестёр

228. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …
*две тысячи восьмого года
* с пятидесятью рублями
*в трёхстах метрах
*более полутораста человек

229. Падеж, с которым употребляются предлоги благодаря, согласно, вопреки, – это … падеж

230. Подстиль официально-делового стиля, реализующийся в дипломатических деловых бумагах, связанных с международными отношениями (таких как меморандум, коммюнике, нота, конвенция и пр.), – это … подстиль

231. Правила построения словосочетаний и предложений – это … нормы

232. Представленный ниже фрагмент текста относится к … подстилю«Арфы и скрипки» – название этого цикла связано с блоковской концепцией музыки как внутренней сущности мира, его организующей силы. «Душа настоящего человека есть самый сложный и самый певучий музыкальный инструмент… Художник – это тот, кто слушает мировой оркестр и вторит ему, не фальшивя», писал А. Блок. Тематический диапазон цикла весьма широк. Верность или неверность человека «духу музыки» может выражаться в самых разнообразных проявлениях: от высоких взлетов души до ее подчинения «темным стихиям», падения, капитуляции перед «страшным миром». Поэтому многие стихотворения цикла находятся как бы в оппозиции друг другу.
*собственно научному
*учебно-научному
*научно-популярному
*научно-справочному

233. Представленный ниже фрагмент текста относится к … подстилюТУСОВКА, -и, ж. 1. см. тусоваться. 2. Встреча, свободное собрание для знакомства, обмена мнениями (разг.). Молодёжная, актёрская т. Интересная т. || прил. тусовочный, -ая, -ое.
*собственно научному
*учебно-научному
*научно-популярному
*научно-справочному

234. Преимущественное употребление безличных, неопределенно-личных предложений и пассивных конструкций характерно для …
*разговорной речи
*языка художественной литературы
*публицистического стиля
* научного стиля

235. Пример с ошибкой в образовании формы слова: …
* ляжьте на пол
*двумястами рублями
*наиболее интересно
*пять гектаров

236. Пример с ошибкой в образовании формы слова: …
*килограмм баклажанов
* пять купон
*с пятьюдесятью рублями
*залезай выше

237. Пример с ошибкой в образовании формы слова: …
*самый красивый
*семьюстами пятьюдесятью восемью
* вопреки прогнозов погода улучшилась
*опытные шофёры

238. Публицистическое произведение свободной композиции, в котором автор высказывает свои индивидуальные суждения и оценки по тому или иному кругу проблем, – это …
*доклад
*статья
* эссе
*репортаж

239. Развернутое сообщение, которое раскрывает какую-либо важную научную или общественно-политическую тему (10–15 мин.) – это …
*сообщение
*доклад
*лекция
*выступление

240. Речевой ошибки нет в предложении … (укажите 2 варианта ответа)
* Отряд с пятьюдесятью солдатами направился в лес
*Молодая мама пришла на прием к врачу с её детьми
*Если так будет продолжаться и дальше, я очучусь в затруднительном положении
* В магазине было куплено несколько пар носков и чулок

241. Синтаксичекая ошибка есть в словосочетании … (укажите 2 варианта ответа)
*оплатить проезд
* оплатить за проезд
*заплатить за проезд
* заплатить проезд

242. Синтаксичекая ошибка есть в словосочетании … (укажите 2 варианта ответа)
*типично для него
*свойственно ему
* типично ему
* свойственно для него

243. Синтаксичекая ошибка есть в словосочетании … (укажите 2 варианта ответа)
*играть значение
*иметь значениее
*играть роль
*иметь роль

244. Синтаксичекая ошибка есть в словосочетании … (укажите 2 варианта ответа)
*характерно для него
*присуще ему
* характерно ему
* присуще для него

245. Слова ейный, теперича относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам
* просторечию

246. Слова и выражения, используемые людьми одной профессии, часто обладающие экспрессией (например: баранка (руль), порожняк – пустой рейс у водителей), называются …

247. Слова картошка, добряк относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам
*просторечию

248. Слова кочет («петух» в южнорусских говорах), пеун ( «петух в северорусских говорах) относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам

* диалектизмам

249. Слова останки – остатки, добровольный – добровольческий являются …
* паронимами
*синонимами
*омонимами
*антонимами

250. Слова электричка, колбаска, рожица относятся к …
*научной лексике
* разговорной лексике
*диалектизмам
*жаргонизмам

251. Слова, сходные по звучанию, но не совпадающие по значению, – это …
*омонимы
*паронимы
*антонимы
*синонимы

252. Слово покупательский нужно заменить словом покупательный в таких предложениях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*Покупательский спрос на туристский продукт достаточно высок
*Хороший маркетолог обязан знать психологические аспекты покупательского поведения
* Покупательская способность населения пропорциональна количеству валюты, необходимой для покрытия потребительской корзины
* Многие стремятся к материальному благополучию из-за безусловной покупательской силы денег

253. Слово, словосочетание и даже целое высказывание, употребляемое в деловых («канцелярских») документах как устойчивый штамп, шаблон, – это …

254. Словосочентание … содержит ошибку в образовании формы слова
*по окончанию школы
*несколько брелоков
*современный модный тюль
*семидесяти пяти килограммов

255. Словосочетание, в котором есть синтаксичекая ошибка, – …
*улики, собранные в ходе следствия
*собранные в ходе следствия улики
*собранные улики в ходе следствия

256. Словосочетание, в котором есть синтаксичекая ошибка, – …
* командующий армии
*По прилете из Москвы
*по возвращении домой
*по окончании сессии

257. Словосочетание, в котором нарушена морфологическая норма, – …
*более веселый
* самый интереснейший
*около двухсот
*семьюстами пятьюдесятью семью

258. Словосочетание, в котором одно из двух слов является лишним, потому что его значение частично или полностью совпадает со значением другого, рядом стоящего слова (например, памятный сувенир), называется …

259. Словосочетания типа «мирное сосуществование», «государственное регулирование», «понижение уровня жизни» относятся к … лексике
*общенаучной
*общественно-политической
*разговорной
*межстилевой

260. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на первый слог в слове …
*на-верх
*до-чи-ста
*до-тем-на
* жа-лю-зи

261. Сокращенные буквенные названия (например, МГУ, ОРТ) – это …

262. Существительные, которые обнаруживают свою принадлежность к роду синтаксически, в сочетаниях с поясняющими их словами, например, военный атташе (мужской род), короткое интервью (средний род), – это … существительные

263. Такой документ, как закон, относится к … подстилю официально-делового стиля
*дипломатическому
*официальному
* юридическому
*административно-канцелярскому

264. Ударение (обозначенное заглавной буквой) правильно поставлено в словах …
*движИмый, Отрочество
*мусоропрОвод, чЕрпает
*дОнельзя, осведомИшься
* позвонЯт, тОрты

265. Укажите правильную последовательность элементов предложения из произведения Н.В. Гоголя, расположенных по усилению описываемого ими признака (риторический прием градация):
1муха
2меньше даже мухи
3 ничтожился в песчинку

266. Установите соответствие между видами лексических ошибок и предложениями с примерами этих ошибок:
A.Плеоназм
B.Ошибка в употреблении фразеологизма
C.Тавтология
D.Употребление паронимов
E.В департаменте появилась свободная вакансия
F.Гроша битого не стоит этот пресловутый вопрос
G.Проливной ливень застал нас врасплох
H.Нужно было предоставить документы на подпись

267. Установите соответствие между видами лексических ошибок и предложениями с примерами этих ошибок:
A.Плеоназм
B.Ошибка в употреблении фразеологизма
C.Тавтология
D.Употребление паронимов
E.Мне помог коллега по работе
F.Львиная часть проектов была реализована благодаря упорной работе коллектива
G.Он ответил достойно в ответ на грубые слова покупателя
H. Она смущалась одевать очки в школу

268. Установите соответствие между видами ошибок и предложений и примерами этих ошибок:
A.Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
B.Ошибка в образовании формы числительного
C.Ошибка в образовании формы именительного падежа множественного числа существительного
D.Ошибка в образовании степени сравнения
E.Согласно устава все должны соблюдать дресс-код
F.По обоим сторонам реки видны были редкие деревья
G. Директор утром подписал все договора
H. Самый прекраснейший мюзикл – «Анна Каренина»

269. Установите соответствие между видами ошибок и предложениями с примерами этих ошибок:
A.Ошибка в построении предложения с однородными членами
B.Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
C.Нарушение построения сложного предложения
D.Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
E.На совещании присутствовали не только руководители всех подразделений, а также их заместители
F.Те сотрудники, кто выступили на конференции, могут рассчитывать на получение премии
G.Он подумал то, что ничего уже не изменить
H.В романе А.С. Пушкина «Евгении Онегине» удивляет цинизм столичного общества, который очевиден и в характере главного героя

270. Установите соответствие между выразительными средствами и примерами из художественных текстов:
A.Перифраз
B.Эпитет
C.Градация
D.Сравнение
E.Город на Неве
F. Парус одинокий
G.Не жалею, не зову, не плачу
H. Морозной пылью серебрится его бобровый воротник

271. Установите соответствие между ключевыми понятиями, связанными с документацией, и их характеристиками:
A.Реквизит
B.Документ
C.Адресат
D.Адресант
E.обязательные признаки документа
F.материальный носитель информации, имеющий реквизиты
G.получатель
H.составитель

272. Установите соответствие между лексическими единицами и их примерами:
A.Паронимы
B.Антонимы
C.Синонимы
D.Омонимы
E.невежа – невежда
F.взрослый – детский
G.искусный – умелый
H. зАмок – замОк (ударение обозначено заглавной буквой)

273. Установите соответствие между нарушенными качествами речи и приведенными предложениями:
A.Чистота
B.Логичность
C.Уместность
D.Точность
E.Этого пентюха ещё учить и учить...
F.За два дня я влюбился в машину с первого взгляда
G.Уважаемый деканат, прошу восстановить мою зачётку
H.Заглавную роль сыграет молоденькая актриса

274. Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и жанрами:
A.Собственно официально-деловой стиль
B.Юридический подстиль официально-делового стиля
C.Дипломатический подстиль официально-делового стиля
D.инструкция
E.Уголовный кодекс Российской Федерации
F.меморандум

275. Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и соответствующими жанрами:
A.Собственно официально-деловой стиль
B.Юридический подстиль официально-делового стиля
C.Дипломатический подстиль официально-делового стиля
D.резюме
E.закон
F.конвенция

276. Установите соответствие между предложениями и типами логических ошибок:
A.Утверждение взаимоисключающих понятий
B.Сопоставление логически неоднородных понятий
C.Неверное установление причинно-следственных связей
D.Нарушение логических связей между частями предложения
E.За два дня я влюбился в машину с первого взгляда
F.Он всегда весёлый, среднего роста, с редкими веснушками на лице
G.Мне нравится, что он такой умный, потому что он никому не желает зла
H.Обломов быстро утомляется, любит поспать, но любит свою родину

277. Установите соответствие между словами и номером слога, на который падает ударение:
A.Диспансер
B.Ходатай
C.Торты
D.Электорат
E.третий слог
F.второй слог
G.первый слог
H.четвертый слог

278. Установите соответствие между стилями и жанрами:
A.Язык художественной литературы
B.Публицистический стиль
C.Научный стиль
D.Официально-деловой стиль
E.рассказ
F.памфлет
G.учебник
H.договор

279. Установите соответствие между стратегиями взаимодействия и высказываниями:
A.Ориентированные на конфликт
B.Ориентированные на консенсус
C.убеждать: «Вы ведь со мной одного мнения, что…»
D.утверждать, настаивать: «По-другому это нельзя сделать», «Я на это смотрю так…»
E.задавать вопросы: «Какого вы мнения об этом?», «К какой теме вы хотите обратиться?»
F.констатировать: «Это новый аспект вопроса для меня»

280. Установите соответствие между функциональным стилем и примерами текстов:
A.Официально-деловой стиль
B.Публицистический стиль
C.Научный стиль
D.Художественный стиль
E.Доводим до Вашего сведения, что вчера вскоре после полуночи над районным центром и прилегающей к нему местностью пронеслась сильная гроза, которая продолжалась около часа
F. Как передает наш корреспондент, вчера над центральными районами Пензенской области прошла небывалой силы гроза; в ряде мест были повалены телеграфные столбы, порваны провода
G.Гроза – атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми облаками или между облаками и земной поверхностью
H. До ближайшей деревни оставалось еще верст десять, a большая темно-лиловая туча, взявшаяся бог знает откуда, без малейшего ветра, но быстро продвигалась к нам

281. Устойчивые по составу и структуре, лексически неделимые и целостные по значению словосочетания типа «бить баклуши», «Сизифов труд», – это …

282. Форма родительного падежа множественного числа существительного в слове … является нормативной
*калмыков
*татаров
*башкиров
*лезгинов

283. Форма родительного падежа множественного числа существительного является нормативной в конструкции … (укажите 3 варианта ответа)
* две пары чулок
* семь кочерёг
* три пары носков
*Нет красивых туфлей

284. Фрагмент текста, приведенный ниже, относится к функциональной разновидности … стиляЕсли за 10 дней до окончания действия договора ни одна из сторон письменно не заявит о своем намерении расторгнуть договор, то договор считается продленным на тот же срок и тех же условиях. По истечении срока действия договора обязательства сторон по настоящему договору прекращаются. Если по заявлению Клиента не будет заключен новый договор банковского счета, счета Клиента, открытые в соответствии с пунктом 2.1 настоящего договора, закрываются.

285. Фрагмент текста, приведенный ниже, относится к функциональной разновидности … стиляКогда Цветаева писала о Пушкине, она твердой рукой стирала с него «хрестоматийный глянец». Разве что в ранних, полудетских стихах «Встреча с Пушкиным» этого еще не заметно. Здесь почти всё идет ещё от книжного романтизма, и сам Пушкин для юной поэтессы больше повод, чтобы рассказать о себе, показать, как сама она по-пушкински мятежна и своевольна. Впрочем, и здесь сквозь девичье кокетство и книжно-романтическую бутафорию проступает живой образ «курчавого мага».

286. Фрагмент текста, приведенный ниже, относится к функциональной разновидности … стиляТеория текста сложилась как научная дисциплина во второй половине XX в. на пересечении ряда наук – информатики, психологии, лингвистики, риторики, прагматики, семиотики, герменевтики, книговедения, социологии. Исследователей текста (например, П. Хартманна, С. Якобсона, В. Звегинцева, М. Гвенцадзе, О. Каменскую и др.) интересует прежде всего типология текстов и потому в качестве первоочередной ставится задача разработки самих принципов классификации текстов.

287. Функциональная разновидность русского литературного языка, которая обслуживает сферуобщественно-политическую деятельность и наиболее полно и последовательно реализуется в языке газет, – это … стиль

288. Функциональный стиль, в котором не используются слова «очень», «прошу не отказать в просьбе», «надеюсь, что разрешите», – это … стиль

289. Функцию уточнения в речи часто выполняют слова, полностью или частично совпадающие по значению, но различные по написанию и произношению, которые называются …
*антонимами
* синонимами
*паронимами
*омонимами

290. Функция общения в условиях неофициальных отношений участников речевой коммуникации (обмен мыслями, чувствами, впечатлениями) находит свою наиболее полную реализацию в … стиле

291. Частная риторика делится на несколько разновидностей, в частности, выделяют … риторику (укажите 3 варианта ответа)
*академическую
*праздничную
* судебную
*политическую

292. Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Новых чулков и носок было недостаточно», – это …

293. Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Он увидел во дворе пятерых школьниц», – это …

294. Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Я ложу книгу на стол», – это …

295. Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Я согласна с обеими доводами», – это …

296. Часть хрии, рассуждения, которое разъясняет и доказывает какой-либо тезис, называется …
*причина
* парафразис
*Пример
*подобие

297. Черта, характерая для официально-делового стиля, – преобладание …
*простых предложений
* сложных предложений
*риторических вопросов
*риторических восклицаний

298. Черта, характерная для официально-делового стиля, – …
*частое употребление отглагольных существительных
*редкое употребление отглагольных существительных
*частое употребление отглагольных прилагательных
*редкое употребление отглагольных прилагательных

299. Черта, характерная для официально-делового стиля, – …
*прямой порядок слов в предложениях
*использование инверсии (обратного порядка слов)
*использование экспрессивно-эмоциональной лексики
*редкое употребление отглагольных существительных

300. Черта, характерная для официально-делового стиля, – …
*отсутствие деепричастных оборотов
*отсутствие причастных оборотов
*преобладание простых предложений
* использование деепричастных оборотов, которые часто стоят в начале предложения

301. Черта, характерная для официально-делового стиля, – …
*преобладание конкретной лексики
*преобладание обобщенной лексики
*преобладание разговорной лексики
*отсутствие обобщенной лексики

302. Черта, характерная для официально-делового стиля, –преобладание …
*пассивных конструкций над активными
*неполных предложений
*активных конструкций над пассивными
*простых предложений

303. Чистоту речи нарушает … (укажите 2 варианта ответа)
*использование выразительных средств языка
*использование просторечных слов
*следование нормам литературного языка
*использование слов-паразитов( вот, значит, так сказать)

304. В некоторых предложениях нарушены лексические нормы русского литературного языка. Вы имеете ко всему этому непосредственное значение. Рисунки получились немного неудачливые. Интерьер комнаты располагает к отдыху. Это предприятие было когда-то гордостью нашей Родины. Исправьте нарушения и приведите правильные варианты.
*1) Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение. 2) Рисунки получились немного неудачные. 3) Интерьер комнаты располагает к отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордостью нашей Родины.
*1) Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение. 2) Рисунки получились немного неудачливые. 3) Интерьер комнаты располагает к отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордость нашей Родины.
*1) Вы имеете ко всему этому непосредственное значение. 2) Рисунки получились немного неудачливые. 3) Интерьер комнаты располагает отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордость нашей Родины.
*1) Вы имеете всему этому непосредственное значение. 2) Рисунки получились немного неудачливые. 3) Интерьер комнаты располагает к отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордыней нашей Родины.

305. При оформлении полного протокола следует использовать только косвенную речь, писать в прошедшем времени. Приведите пример записи для полного протокола. Для этого переведите из прямой речи в косвенную предложение: Декан юридического факультета Иванова Е.И. говорит: «На нашем факультете была проведена научная студенческая конференция, в которой участвовали студенты пяти вузов».
*Декан юридического факультета Иванова Е.И. сообщила (рассказала) о проведении на юридическом факультете научной студенческой конференции, в которой участвовали студенты пяти вузов.
* «На нашем факультете, говорит декан юридического факультета Иванова Е.И., была проведена научная студенческая конференция, в которой участвовали студенты пяти вузов».
*Декан юридического факультета Иванова Е.И. говорит, что на нашем факультете была проведена научная студенческая конференция, в которой участвовали студенты пяти вузов.
*Декан юридического факультета Иванова Е.И. сообщает о проведении на нашем факультете научной студенческой конференции, в которой участвовали студенты пяти вузов.

306. Проанализируйте предложение, являющееся фрагментом делового письма: «Требование по сокращению штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря двух тысяч одиннадцатого года». Какие нормы в нем нарушены? Исправьте предложение.
*Во фрагменте делового письма нарушены синтаксические и морфологические нормы.Правильный вариант: Требование сокращения штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря две тысячи одиннадцатого года.
*Во фрагменте делового письма нарушены только синтаксические нормы.Правильный вариант: Требование сокращения штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря двух тысяч одиннадцатого года.
*Во фрагменте делового письма нарушены только морфологические нормы.Правильный вариант: Требование по сокращению штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря две тысячи одиннадцатого года.
*Во фрагменте делового письма нарушены лексические и морфологические нормы.Правильный вариант: Требование сокращения штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря две тысячи одиннадцатого года.

307. Проанализируйте предложения 1–3:Со мной произошел странный прецедент. Характеристика преподавателя была положительной. В британском суде создан важный прецедент для исков о клевете. Найдите и исправьте те предложения, в которых нарушены точность и ясность. Обоснуйте свой ответ.
*В первом предложении нарушена точность, неправильно употреблено слово «прецедент», его нужно заменить на слово «инцидент»: Со мной произошел странный инцидент.Второе и третье предложения построены правильно.
*В первом предложении нарушена точность, неправильно употреблено слово «прецедент», его нужно заменить на слово «инцидент»: Со мной произошел странный инцидент.Во втором предложении неясно: преподаватель дал характеристику или это его характеризовали? Правильные варианты: Характеристика, данная преподавателем, была положительной. Характеристика, данная преподавателю, была положительной.Третье предложение построено правильно.
*Первое и третье предложение построены правильно.Во втором предложении неясно: преподаватель дал характеристику или это его характеризовали? Правильные варианты: Характеристика, данная преподавателем, была положительной. Характеристика, данная преподавателю, была положительной.
*Первое предложение построено правильно.Во втором предложении неясно: преподаватель дал характеристику или это его характеризовали? Правильные варианты: Характеристика, данная преподавателем, была положительной. Характеристика, данная преподавателю, была положительной.В третьем предложении нужно заменить слово «прецедент» на «инцидент»: В британском суде создан важный инцидент для исков о клевете.

308. Проанализируйте предложения: Большое внимание будет оказано благоустройству города. Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание. Наши фермеры завоевали мировой рекорд по настригу шерсти. Исправьте речевые ошибки (нарушение лексической сочетаемости) в предложениях.
*1) Большое внимание будет уделено благоустройству города. 2) Этому вопросу мы придаем первоочередное значение. 3) Наши фермеры поставили мировой рекорд по настригу шерсти.
*1) Большой интерес будет оказан благоустройству города. 2) Этому вопросу мы придаем первоочередное место. 3) Наши фермеры показали мировой рекорд по настригу шерсти.
*1) Большое внимание будет уделено благоустройству города. 2) Этому вопросу мы придаем первоочередное значение. 3) Наши фермеры взяли мировой рекорд по настригу шерсти.

309. Проанализируйте предложения: Прочитав вторично работу, мне думается, что основные мысли выражены в ней правильно. Вспомнив вчерашний вечер, Мите взгрустнулось. Возвращаясь домой, мне стало радостно на душе. Исправьте в предложениях ошибки, связанные с неправильно употребленными деепричастными оборотами.
*1) Прочитав вторично работу, я подумал, что основные мысли выражены в ней правильно. 2) Митя взгрустнул, вспомнив вчерашний вечер. 3) Когда я возвращался домой, мне стало радостно на душе.
*1) Мне подумалось, прочитав вторично работу, что основные мысли выражены в ней правильно. *2) Митя взгрустнул, вспомнив вчерашний вечер. 3) Когда я возвращался домой, мне стало радостно на душе.
*1) Прочитав вторично работу, я подумал, что основные мысли выражены в ней правильно. 2) Митя взгрустнул, вспомнив вчерашний вечер. 3) Возвращаясь домой, чувствовалась радость на душе.

310. Проанализируйте приведенные ниже словосочетания. Социальные процессы; представить объяснительную записку; вещество самопроизвольно загрязняется; математическая обработка данных; давить на нервы; настоящим подтверждаю; характеристика прилагается; величественное сооружение; борьба за равноправие; статистические данные; Пенсионный фонд России; купить тушёнку; вопить без остановки; шахтёрская столица края; ранняя диагностика рака; геном человека; найти отклик в душах людей. Выберите те словосочетания, которые относятся к разговорному стилю.
*Давить на нервы; купить тушёнку; вопить без остановки.
*Борьба за равноправие; статистические данные; Пенсионный фонд России.
*Настоящим подтверждаю; характеристика прилагается; представить объяснительную записку.
*Социальные процессы; шахтёрская столица края; найти отклик в душах людей.

311. Проанализируйте приведенный ниже фрагмент текста делового письма. Уважаемый господин Вяземский. В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказа № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу. Есть ли нарушения морфологических, лексических, синтаксических, пунктуационных, орфографических норм в приведенном фрагменте? Укажите типы ошибок (если они есть) и приведите исправленный вариант.
*В приведенном фрагменте есть пунктуационные и морфологические ошибки. Правильный вариант:Уважаемый господин Вяземский!В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказу № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу.
*В приведенном фрагменте есть пунктуационные ошибки. Правильный вариант:Уважаемый господин Вяземский!В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказа № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу.
*В приведенном фрагменте есть морфологические ошибки. Правильный вариант:Уважаемый господин Вяземский.В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказу № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу.
*В приведенном фрагменте нет ошибок.

312. Проанализируйте словосочетания: «отзыв о книге», «рецензия на рассказ», «памятник Пушкина», «скульптура Пушкина», «по прилёту из отпуска», «сойти с поезда», «по возвращению из командировки», «беспокоиться о сыне», «оплатить за проезд», «обидеть холодным приёмом». Выберите все словосочетания, в которых допущены ошибки в управлении. Выпишите исправленные словосочетания.
*Памятник Пушкину; по прилете из отпуска; по возвращении из командировки; оплатить проезд.
*Памятник Пушкину; по возвращении из командировки; оплатить проезд.
*По прилете из отпуска; по возвращении из командировки; оплатить проезд.

313. Проанализируйте текст, приведенный ниже. Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться. В этой фразе звучит мысль о том, что каждый – творец своего счастья. Счастье очень субъективно и непостоянно, и если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл. Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих. Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу. Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости. Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас! Какие части хрии (рассуждения, которое разъясняет и доказывает какой-либо тезис) использованы в данном тексте? Приведите эти части текста и назовите их. Приведите соответствующие данным частям хрии фрагменты текста.
* Приступ:Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться.Парафразис / разъяснение темы:В этой фразе звучит мысль о том, что каждый – творец своего счастья.Причина / доказательство тезиса:Счастье очень субъективно и непостоянно, и, если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл.Пример:Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих.Подобие:Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу.Ссылка на авторитет:Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости.Заключение / вывод:Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!
*Приступ:Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться.Причина / доказательство тезиса:В этой фразе звучит мысль о том, что каждый – творец своего счастья.Парафразис / разъяснение темы:Счастье очень субъективно и непостоянно, и, если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл.Ссылка на авторитет:Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости.Заключение / вывод:Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!
*Приступ:Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться.Причина / доказательство тезиса:Счастье очень субъективно и непостоянно, и, если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл.Подобие:Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу.Ссылка на авторитет:Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих.Заключение/вывод:Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Здесь можно вспомнить афоризм римского философа Сенеки: «Пока мы собираемся жить, жизнь проходит». Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!
*Парафразис:Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться.Приступ:В этой фразе звучит мысль о том, что каждый творец своего счастья.Причина / доказательство тезиса:Счастье очень субъективно и непостоянно, и если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл.Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости.Пример:Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих.Подобие:Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу.Заключение / вывод:Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!

314. Прочитайте и проанализируйте предложения 1 и 2:Стало быть, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа данной проблемы очевидна. Укажите случаи смешения стилей, прокомментируйте их, исправьте предложения.
*В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства.Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна.
*В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства.Во втором предложении нет смешения стилей.
*Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна.Во первом предложении нет смешения стилей.
*В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: Угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства.Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, такой анализ данной проблемы очевиден.

315. Прочитайте и проанализируйте словосочетания 1-6, приведенные ниже: обидеть холодным приемом; по возвращению из отпуска; заведующий аптеки; рецензия на рассказ; по прилету из Франции; по достижении совершеннолетия. В каких из них допущены ошибки? Укажите исправленные словосочетания.
*Ошибки допущены в построении словосочетаний 2 и 3. Верные варианты: по возвращении из отпуска, заведующий аптекой.
*Ошибки допущены в построении словосочетаний 2, 3, 5. Верные варианты: по возвращении из отпуска, заведующий аптекой, по прилете из Франции.
*Ошибки допущены в построении словосочетаний 3, 5, 6. Верные варианты: заведующий аптекой, по прилете из Франции, по достижению совершеннолетия.
*Ошибки допущены в построении словосочетаний 3 и 4. Верные варианты: заведующий аптекой, рецензия о рассказе.

316. Прочитайте и проанализируйте словосочетания, приведенные ниже: обоими книгами; восемьюстами сорока семью рублями; в двух тысяча шестом году; много носков;более лучший пример. В каких из них допущены ошибки? Как можно исправить ошибки в данных словосочетаниях?
*Ошибки допущены в словосочетаниях 1,3,5. Правильный вариант: обеими книгами, в две тысячи шестом году, лучший пример.
*Ошибки допущены в словосочетаниях 1,2,3. Правильный вариант: обеими книгами, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году.
*Ошибки допущены в словосочетаниях 2,3,4. Правильный вариант:, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году, много носок.
*Ошибки допущены в словосочетаниях 2,3,5. Правильный вариант:, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году, лучший пример.

317. Прочитайте и проанализируйте текстовые фрагменты 1-4:Страна восходящего солнца не перестает удивлять по-прежнему. Не сломлюсь, не дрогну, не устану, / Ни крупицы не прощу врагам. Есть тоска веселая...Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива. Найдите и назовите художественно-выразительные средства, которые использованы в данных фрагментах.
*В первом предложении перифраз, в втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола.
*В первом предложении эпитет, в втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом –литота.
*В первом предложении перифраз, в втором –антитеза, в третьем – оксюморон, в четвертом – эпитет.
*В первом предложении эпитет, в втором –антитеза, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола.

318. Прочитайте предложение: «От такого совета толку нет кроме вреда». Какое коммуникативное качество в нем нарушено в предложении? Как можно исправить ошибку?
*Логичность. Примерный ответ (исправленное предложение): «Такой совет может принести только вред».
*Правильность речи. Примерный ответ (исправленное предложение): «От такого совета толка нет кроме вреда».
*Точность речи. Примерный ответ (исправленное предложение): «Такой совет не имеет толка, а лишь вред».
*Выразительность речи. Примерный ответ: «От такого совета никакого толку нет кроме вреда».

319. Прочитайте предложения 1-4:Я надел пальто и вышел на улицу. Защитная речь адвоката была блестящей. Мебель в комнате была затейливая, из целостного дерева. Мы готовы предоставить Вам слово. В каких из приведенных ниже предложений неверно употреблены выделенные слова? Замените эти слова, приведя правильные варианты. В чем причина ошибки?
*Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 3. Причина ошибки – неправильное использование паронимов: надел – одел, цельного- целостного.Правильные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева.
*Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 4 . Причина ошибки – неправильное использование паронимов: надел – одел, представить- предоставить.Правильные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Мы готовы представить Вам слово.
*Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 2. Причина ошибки – неправильное использование паронимов: надел – одел,защитная-защитительная.Правильные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Защитительная речь адвоката была блестящей.
*Неверно употреблены слова в предложениях 2 и 3. Причина ошибки – неправильное использование паронимов: защитная-защитительная, цельного-целостного.Правильные варианты: Защитительная речь адвоката была блестящей. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева.

320. Прочитайте слова: «малыши», «кресла», «брюки», «подруги», «корреспонденты», «очки», «волчата», «сёстры». С какими из приведённых слов можно употребить числительное «двое»? Приведите все корректные варианты (в родительном падеже).
*Двое малышей; двое брюк; двое корреспондентов; двое очков, двое волчат.
*Двое малышей; двое подруг; двое корреспондентов; двое волчат.
*Двое брюк; двое корреспондентов; двое очков; двое волчат.
*Двое кресел, двое брюк, двое сестер, двое волчат.

321. Прочитайте текст фрагмента научной статьи Баженова Ю.К., Веснина В.Р. «Предпринимательство: попытка осмысления с современных позиций». Ещё в римском праве предпринимательство рассматривалось как занятие, дело, деятельность, а под предпринимателем подразумевался человек, ведущий общественное строительство. Если обобщить современные высказывания множества авторов о предпринимательстве, то его определение сводится к инициативной деятельности, направленной на организацию ресурсов с целью получения прибыли от производства и/или продажи товаров, оказания услуг, связанная с риском их потери и имеющая целью извлечение выгоды для лица, ее осуществляющего. Развитие предпринимательства является одной из наиболее обсуждаемых проблем нашего времени. Первым российским автором, исследовавшим предпринимательство, называют И.Т. Посошкова, подготовившего в 1724 г. свой знаменитый труд – «Книгу о скудости и богатстве», который был издан лишь в 1840 году. Восстановите логическую последовательность абзацев текста, пронумерованных от 1 до 4.
*Логическая последовательность абзацев текста – 1, 3, 2, 4.
*Логическая последовательность абзацев текста – 1, 2, 4, 3.
*Логическая последовательность абзацев текста – 3, 4, 1, 2.

322. Прочитайте текст. Дуб растет в довольно разнообразных почвенных условиях. Рост дуба продолжается очень долго, лет 150–200 и больше. За это время дуб развивает очень мощную крону. Дуб обладает большой побего-производительной (порослевой) способностью. Определите принадлежность приведенного текста к функциональному стилю. Какие черты данного стиля проявляются в тексте?
*Публицистический стиль, использованы средства выразительности.
*Научный стиль, использована терминология («побего-производительная (порослевая) способность», «почвенные условия»).
*Официально-деловой стиль, использована терминология («побего-производительная (порослевая) способность», «почвенные условия»).

323. Распределите слова на группы с положительной и отрицательной эмоциональной окраской: похождения, подвиги, преступления, деляги, труженики, ограбление, единомышленники, сборище, соучастник, содружество, проделки, сотрудничество.
* Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество.Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, сборище, соучастник, проделки.
*Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, деляги, сотрудничество.Отрицательная окраска: похождения, преступления, ограбление, сборище, соучастник, проделки, содружество.
*Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество, проделки.Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, сборище, соучастник.
*Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество, сборище.Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, соучастник, проделки.

324. Ударение в словах «острота», «ирис», «бронированный» зависит от их значения. Выберите предложения (словосочетания), в которых раскрывается лексическое значение этих слов. Проверьте правильность ударения в этих примерах (обозначено заглавными буквами).
*остротА зрения – его острОта не вызвала смеха; ирис является моим любимым цветком – съешь ирИс; бронирОванный танк – бронИрованный билет.
*остротА ума – острОта блюда вызвала слёзы; на картине Ван Гога изображены ирИсы – маленькие Ириски очень вкусные; бронирОванная техника – места были забронИрованы ещё месяц назад.
*остротА ножа – неуместная острОта вызвала недопонимание; простая красота Ирисов – попробуй сливочный ирИс; машина с бронИрованными стёклами – путёвки забронирОваны на ноябрь.

325. Слова «регламент», «утверждение», «гарантировать», часто используемые в деловой речи, относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам
*просторечным словам

326. Проанализируйте предложение: «Вы имеете ко всему этому непосредственное значение, и главная суть происходящего нам ясна». Найдите в предложении нарушения лексических норм русского литературного языка. Какие были допущены ошибки? Запишите предложение, исправленное согласно нормам русского литературного языка.
*Ошибки: нарушение лексической сочетаемости (можно «иметь отношение», а не «иметь значение»), плеоназм («главная суть», слово «главная» – лишнее). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение, и суть происходящего нам ясна.
*Ошибка одна: нарушение лексической сочетаемости (можно «иметь отношение», а не «иметь значение»). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение, и главная суть происходящего нам ясна.
*Ошибка одна: плеоназм («главная суть», слово «главная» – лишнее). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное значение, и суть происходящего нам ясна.
*Ошибка: плеоназм («непосредственное» и «значение», слово «непосредственное» является лишним). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому значение, и главная суть происходящего нам ясна.

327. Установите соответствие между понятиями и их определениями:
A.Национальный язык
B.Литературный язык
C.Просторечие
D.Жаргон
E.Территориальный диалект
F. система знаков и способов их соединения, являющаяся средством общения нации
G. образцовый вариант языка, который используется во всех основных сферах общественной жизни: науке, образовании, культуре, сфере общественных отношений и т.д.
H.одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части населения
I. одна из форм существования языка, основная функция которой состоит в выражении принадлежности к какой-либо социальной или профессиональной группе посредством употребления специфических слов, форм, оборотов
J.вариант языка, используемый людьми на определенных территориях и отличающийся местными особенностями в области фонетики, лексики, морфологии

328. К просторечию относятся такие слова, как … (укажите 2 варианта ответа)

329. Коммуникативное качество, заключающееся в соответствии речи обстановке, в которой происходит общение, – это …

330. Слова «расходник» (расходный ордер), «безнал» (безналичный расчет), «нал» (наличные деньги), часто используемые в устной деловой речи, относятся к …
*литературной лексике
*сленгу
*профессионализмам
*диалектизмам

331. В предложении «Описание Ивановой не соответствовало действительности» нарушено такое коммуникативное качество, как …
*выразительность
*чистота
*точность
*ясность

332. В предложении «Солнце вращается вокруг Земли» нарушена …
*логичность
*понятийная точность
*предметная точность
*чистота

333. В предложении Это не было позой, это была позиция использованы …

334. … аспект культуры речи предполагает владение языковыми нормами, т.е. знание правил использования языковых единиц в литературной речи

335. Коммуникативное качество речи, которое нарушено в предложении Директор сказал своему заместителю оставить документы у себя, – это …

336. Расположите примеры лексических средств выразительности речи в порядке, соответствующем приведенной ниже схеме (слева направо):
1 график (план работы) – график (художник)
2 представить – предоставить
3 горячий – холодный
4 веселый – радостный

337. В ряду основных аспектов культуры речи выделяют … аспект (укажите 3 варианта ответа)
*литературный
*коммуникативный
*этический
*нормативный

338. Культура речи – это …
раздел языкознания, который занимается проблемами нормализации речи и разрабатывает рекомендации по умелому пользованию языком

339. Слова ейный, теперича относятся к …

340. Установите соответствие нарушенных качеств речи и примеров таких нарушений:
A.Чистота
B.Логичность
C.Уместность
D.Точность
E.Этого пентюха ещё учить и учить...
F.За два дня я влюбился в машину с первого взгляда
G.Уважаемый деканат, прошу восстановить мою зачётку
H.Заглавную роль сыграет молоденькая актриса

341. К признакам литературного языка следует отнести … (укажите 3 варианта ответа)
*полифункциональность
*общеобязательность и кодифицированность норм русского литературного языка
*устную и письменную формы реализации

342. Слова картошка, добряк относятся к …

343. Одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части населения, – это …

344. Слова кочет («петух» в южнорусских говорах) и пеун («петух» в северорусских говорах) относятся к …

345. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове…
*Со-бра-ла
*Пре-ми-ро-вать
*(ты)выклю-чишь
*О-бле-гчить

346. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове …

347. Нормы ударения называются … нормами

348. Согласный звук (Н) произносится в слове…
*Дерма(н)тин
*Прете(Н)дент
*Инци(Н)дент
*Преце(Н)дент

349. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на первый слог в таких словах, как ... (укажите 2 варианта ответа)
*при-ня-та
*кла-ла*
(он) зво-нит
*бан-ты

350. Установите соответствие между видами ошибок в предложениях и примерами ошибок каждого вида:
A.Смешение паронимов
B.Нарушение нормы сочетаемости слов
C.Плеоназм
D.Ошибка в употреблении фразеологизмов
E.На крутых склонах с каменной почвой тающая снеговая вода сбегает вниз
F.Этому вопросу уделяется большое значение
G.Внутренний интерьер комнаты располагает к отдыху
H.У них всё было шито-крыто белыми нитками, но тогда этого никто не замечал

351. Произношение гласных и согласных звуков регулируют … нормы

352. Правила словоупотребления, т.е. правила употребления слов в тех значениях, которые они имеют в языке, уместность использования слов в той или иной коммуникативной ситуации – это … нормы

353. В предложении «Смех имел немаловажную роль в творчестве писателя» неудачно подобранное слово «имел» можно заменить словом «…»

354. Неверно, что все три слова – … – являются синонимами

355. Нормативными являются согласования прилагательного с несклоняемым существительным в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*военный атташе
*талантливая маэстро
*финская салями
*забавное шимпанзе

356. Установите соответствие между родами в грамматике русского языка и примерами существительных каждого рода
A.Женский род
B.Мужской род
C.Средний род
D. Общий род
E. Авеню
F. МГУ
G. Онтарио
H. Неряха

357. Форма родительного падежа множественного числа существительного … является нормативной (укажите 2 варианта ответа)
*туфель
*татаров
*чулок
*носок

358. Все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными в ряду …
*самый глубокий – глубже – более глубже – глубочайший
*короче – более короткий – самый кратчайший – наиболее короткий
* более смелый – смелее – смелее всех – самый смелый
*высший – самый высокий – наиболее высочайший – выше всех

359. Ошибка в образовании формы числительного допущена в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*с тысячей рублей
* с пятидесятью рублями
* в трёхста метрах
*более полутораста человек

360. Установите соответствие между видами ошибок в предложениях и примерами ошибок каждого вида.
A.Ошибка в формообразовании существительного
B.Ошибка в формообразовании прилагательного
C.Ошибка в формообразовании числительного
D.Ошибка в употреблении числительного
E. Согревающие крема предназначены для более быстрого и качественного восстановления функций суставов, связок и мышц при растяжениях, вывихах и в результате других травм
F. Ваше необдуманное решение сократить штат сотрудников до двухсот человек привело к самым тяжелейшим последствиям
G. Внешнеполитическое ведомство Казахстана направило ноту своим египетским коллегам с просьбой помочь в поисках шестерых пропавших студенток
H. В некоторые театры Москвы невозможно попасть: перекупщики завышают цены в несколько раз, однако в кассах театров и на их официальных сайтах билеты стоят от восьмиста рублей

361. Употребить числительное двое можно, в частности, с существительным … (укажите 2 варианта ответа)
*очки
*куртка
* корреспондент
*сестра

362. Правила образования форм различных частей речи (рода, числа, падежа и др.) – это … нормы

363. Числительное триста семьдесят в форме родительного и творительного падежа – …
*трехста семидесяти, тремястами семьюдесятью
* трехсот семидесяти, тремястами семьюдесятью
*трехста семидесяти, трехстами семидесяти
*трехста семидесяти, трехстами семьюдесятью
*трехсот семидесяти, трехстами семидесяти
*трехсот семидесяти, трехстами семьюдесятью

364. Установите соответствие видов ошибок и предложений с примерами этих ошибок.
A.Ошибка в образовании формы числительного
B.Ошибка в образовании формы родительного падежа существительного
C.Нарушение норм сочетаемости слов
D.Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
E. Обои топ-менеджеры были довольны условиями сделки
F. Наступление нового года немыслимо без праздничного запаха мандарин
G. Знание правил играет большое значение при работе с документами
H. Вопреки заверений менеджера мы настаивали на встрече с руководителем

365. Предлоги благодаря, согласно, вопреки употребляются с … падежом

366. Нормативным является построение предложения с деепричастным оборотом …
*Подъезжая к дачному поселку, детские воспоминания начали оживать в моей памяти
*Освоив наш видеокурс, языковой барьер перестанет Вас беспокоить
*Записываясь на прием в городскую администрацию, граждане получают пропуска
*Прочитав вторично рукопись, у редактора появилась уверенность, что текст нуждается в корректуре

367. Установите соответствие видов ошибок и предложений с примерами этих ошибок
A.Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
B.Ошибка в образовании формы числительного
C.Ошибка в образовании формы именительного падежа множественного числа существительного
D.Ошибка в образовании степени сравнения
E. Согласно устава все должны соблюдать дресс-код
F. По обоим сторонам реки видны были редкие деревья
G. Директор утром подписал все договора
H. Самый прекраснейший мюзикл – «Анна Каренина»

368. К морфологическим нормам русского литературного языка относятся правило … (укажите 3 варианта ответа)
* определения рода аббревиатур
* образования падежных форм существительных
* образования степеней сравнения имен прилагательных
*употребления фразеологизмов

369. К нарушениям лексических норм русского литературного языка следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)
* смешение паронимов
*неправильное построение деепричастных оборотов
* использование плеоназмов
*неправильную постановку ударения в словах

370. Нормативной является форма родительного падежа множественного числа существительного в конструкции … (укажите 3 варианта ответа)
*две пары чулок
*семь кочерёг
*три пары носков
*нет красивых туфлей

371. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …
* в полуторастах метрах
*с тремястами рулями
*на двухстах сорока пяти бланках
*обеих сестёр

327. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции … (укажите 2 варианта ответа)
*быстрый Миссисипи
*широкое авеню
*красивый тюль
*далекое Онтарио

373. Нормативным является построение предложения с деепричастным оборотом в примере: …
*Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского
*Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми фотографиями
*Осмотревшись вокруг, нам показалось, что место знакомое
*Он проявил мужество, не испугавшись перед лицом опасности

374. Правила построения словосочетаний и предложений – это … нормы

375. Правила построения словосочетаний и предложений называются … нормами

376. Ошибка в выборе синтаксического управления допущены в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*памятник Гоголя
*памятник известного скульптора
*заведующий кафедры
*сочувствие чужой беде

377. Синтаксическая ошибка содержится в словосочетании … (укажите 2 варианта ответа)
*оплатить проезд
*оплатить за проезд
*заплатить за проезд
*заплатить проезд

378. Синтаксическая ошибка есть в таких словосочетаниях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*типично для него
*свойственно ему
*типично ему
*свойственно для него

379. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …
*две тысячи восьмого года
* с пятидесятью рублями
*в трёхстах метрах
*более полутораста человек

380. Не является нормативной форма родительного падежа множественного числа обоих существительных – в ряду …
*калмыков, негров
* татаров, башкиров
*армян, таджиков
*грузин, лезгин

381. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции …
* военный атташе
*талантливая маэстро
*финское салями
*забавное шимпанзе

382. Правильный вариант употребления деепричастного оборота: Просмотрев документы, …
*решение было принято
*директор принял решение
*директором было принято решение
*решение было принято директором

383. Правильный вариант употребления деепричастного оборота: Встретив друга, …
*я был вынужден пройти мимо
*мне пришлось пройти мимо
*приходилось проходить мимо
*приходилось мне проходить мимо него

384. Ошибка в выборе синтаксического управления допущена в конструкции …
*вопреки соглашению
*тоскует по нему
*согласно требований жилищного кодекса
*по истечении срока договора

385. Грамматически правильным является предложение: …
*Читая о страданиях Бруно и Галилея, был предан анафеме догмат о существовании только одного мира
*Читая о страданиях Бруно и Галилея, мы подчас готовы считать их палачей олицетворением воинствующего невежества
*Читая о страданиях Бруно и Галилея, учение о бесконечности Вселенной никогда не будет забыто
*Читая о страданиях Бруно и Галилея, трагедия ученых до сих пор не дает покоя исследователям их жизни

386. Проанализируйте словосочетания 1–6, приведенные ниже: обидеть холодным приемом; по возвращению из отпуска; заведующий аптеки; рецензия на рассказ; по прилету из Франции; по достижении совершеннолетия. В каких из них допущены ошибки? Выпишите исправленные словосочетания.
*Ошибки допущены только в словосочетаниях 2 и 3.Исправленный вариант: по возвращении из отпуска, заведующий аптекой.
*Ошибки допущены в словосочетаниях 2, 3 и 5.Исправленный вариант: по возвращении из отпуска, заведующий аптекой, по прилете из Франции.
*Ошибки допущены в словосочетаниях 4, 5 и 6.Исправленный вариант: рецензия рассказа, по прилете из Франции, по достижению совершеннолетия.
*Ошибки допущены только в словосочетаниях 3 и 4.Исправленный вариант: заведующий аптекой, рецензия о рассказе.

387. Словосочетание согласно договора является синтаксической ошибкой, а правильным вариантом будет …

388. Проанализируйте предложение «Проехав одну остановку, мне подумалось, что я забыл оплатить за проезд». Найдите нарушения синтаксических норм и исправьте предложение.
*Проехав одну остановку, я подумал, что забыл оплатить за проезд.
*Проехав одну остановку, я подумал, что забыл оплатить проезд.
*Проехав одну остановку, мне подумалось, что я забыл оплатить проезд.
*Проехав одну остановку, подумалось, что я забыл оплатить за проезд.

389. Установите соответствие между видами ошибок в предложениях и примерами ошибок каждого вида:
A. Ошибка в построении предложения с причастным оборотом
B. Ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
C. Ошибка в координации подлежащего и сказуемого
D. Ошибка в управлении
E. Одному из героев романа, ищущим смысл жизни, открывается путь к внутренней свободе
F. Создавая проект ландшафтного дизайна участка, архитектором не были учтены климатические особенности местности
G. На выставке представлены свыше двухсот фермерских хозяйств
H. Мы с другом взяли с собой нехитрую еду: вымоченная накануне в молоке просоленная рыба, вареная картошка, домашний хлеб

390. Неверно построены деепричастные обороты в предложении … (укажите 2 варианта ответа)
*Проехав 40 километров, слева от дороги нам стали видны здания города-спутника
*Прочитав рекомендованную литературу, студенты поняли собственные ошибки в построении предложений и употреблении иноязычных слов
*Мастер жил в подвальном помещении, и каждый раз, увидев чьи-то ноги, у него замирало сердце
*Взобравшись на курган, Пьер увидел всю панораму боя

391. Построение предложения с деепричастным оборотом является нормативным в примере: …
*Подъезжая к дачному посёлку, детские воспоминания начали оживать в моей памяти
*Освоив наш видеокурс, языковой барьер перестанет вас беспокоить
*Записавшись на приём к врачу, пациент получает талон
*Поглядывая в окно, предчувствия Веры начинали её беспокоить

392. Грамматически правильным является предложение: …
*Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, пришла пора опубликовать свои дорожные наблюдения
*Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, дается описание рельефа Приморья и горной системы Сихотэ-Алиня.
*Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, географ В. Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края.
*Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, уже стемнело.

393. Синтаксическая норма нарушена в предложении …
*Заведующий кафедрой консультирует студентов и аспирантов по понедельникам с 12 до 15 часов
*Как складывалась Ваша жизнь в первый год по приезду?
*Познакомившись с трудами известного биолога, я по-настоящему увлекся биологией
*По достижении совершеннолетия подросток становится полноправным гражданином

394. Аргументация, которая учитывает вкусы, интересы, чувства конкретной аудитории, – это … аргументация
*контекстуальная
*эмпирическая
*теоретическая
*универсальная

395. Основоположником теории риторической науки считается …
*Аристотель
*Цицерон
*Сократ
*Платон

396. Выступления А.Ф. Кони, Ф.Н. Плевако представляют вид … красноречия
*социально-политического
*судебного
*академического
*духовного

397. Установите соответствие между гуманитарными дисциплинами, с которыми пересекается риторика, и общими темами, по которым имеет место данное пересечение
A. Логика
B. Поэтика
C. Культура речи
D. когда ритору требуется соблюдать законы объективного мышления и построения доказательств, это также входит в задачи данной дисциплины
E. ритор использует изобразительно-выразительные средства языка, которые являются предметом данной дисциплины
F. к этой дисциплине обращается каждый ритор, когда он выбирает степень нормативности своей речи и степень ее архаичности / новаторства

398. Античный оратор и юрист, которому принадлежит высказывание «Поэтами рождаются, ораторами становятся», – это …
*Аристотель
*Цицерон
*Платон
*Гораций

399. Расположите в правильной последовательности элементы риторического канона (этапы работы над речью):
1 инвенция
2 диспозиция
3 элокуция
4 меморио
5 акцио

400. В ряду примеров метонимии – «…» (укажите 2 варианта ответа)
*золото волос
*если бы молодость знала, если бы старость могла
*туманный Альбион
*все флаги в гости будут к нам

401. Жанром диалогической речи является …
*проповедь
*интервью
*лекция
*адвокатская речь

402. Если цель речи – убедить аудиторию согласиться с говорящим в спорном вопросе, то речь называется …
Аргументирующей

403. Проанализируйте текстовые фрагменты 1–4: Страна восходящего солнца не перестает удивлять по-прежнему. Не сломлюсь, не дрогну, не устану, / Ни крупицы не прощу врагам. Есть тоска веселая...Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива. Найдите и назовите художественно-выразительные средства, которые использованы в данных фрагментах
*В первом предложении – перифраз, во втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола.
*В первом предложении – эпитет, во втором – градация, в третьем –эпитет, в четвертом – гипербола.
*В первом предложении – перифраз, во втором – градация, в третьем – эпитет, в четвертом – эпитет.
*В первом предложении – эпитет, во втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола.

404. Часть хрии, рассуждения, которое разъясняет и доказывает какой-либо тезис, – это …
*причина
*парафразис
*пример
*подобие

405. Проанализируйте отрывки из текста: Скучно мне оберегать от себя людей, скучно кликать благодать на чужих друзей. (Ахматова)Где стол был яств, там гроб стоит. (Державин)Швед, русский колет, рубит, режет. (Пушкин)Жить – так на воле, умирать – так дома. (Ахматова)Назовите экспрессивно-воздействующие средства синтаксиса – фигуры речи.
*1) параллелизм, анафора; 2) антитеза; 3) градация; 4) антитеза
*1) повтор; 2) антитеза; 3) метонимия; 4) повтор
*1) метафора, повтор; 2) метафора; 3) метонимия; 4) антитеза
*1) анафора, эпитет; 2) метафора; 3) метонимия; 4) повтор

406. Стилистическая фигура, сочетающая противоположные по смыслу определения или понятия (например, оглушительный шепот, злобная нежность), – это …
*метафора
*оксюморон
*эпитет
*каламбур

407. В приведенном ниже примере использована такая уловка, как …Вы, как человек умный, не станете отрицать того факта, что моё предложение правильное.
*ложный отвод довода
*«подмазывание аргумента»
*рабская уловка
*инсинуация

408. К словесным средствам, которые используются ритором в аргументации предложений, относится …
*этос
*пафос
*логос
*хрия

409. Установите соответствие выразительных средств и примеров их использования:
A. Перифраз
B. Эпитет
C. Градация
D. Сравнение
E. Город на Неве
F. Парус одинокий
G. Не жалею, не зову, не плачу
H. Морозной пылью серебрится его бобровый воротник

410. Диспозиция – это раздел риторического канона, в котором происходит … речи
*изобретение
*выражение
*украшение
*расположение

411. Намеренные ошибки в доказательствах – это …

412. В составе частной риторики выделяют … риторику (укажите 3 варианта ответа)
*академическую
*праздничную
*судебную
*политическую

413. Аргументация, которая опирается на опыт, называется …
*Теоретической
*конкретной
*абстрактной
*эмпирической

414. Языковая формула, неуместная в научной речи, – …
*полученные результаты исследования свидетельствуют
*согласно полученным результатам исследования
*мы невероятно довольны результатами исследования
*были получены следующие результаты

415. Черты, характерные как для публицистического, так и для художественного стилей, встречаются в примере: … (укажите 2 варианта ответа)
*частое обращение к речевым клише и оценочной лексике
*использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм
*передача информации может быть подана через призму личного восприятия
*использование экспрессивных образных средств

416. Обобщенно-отвлеченный характер изложения – это характерная черта … стиля
*публицистического
*научного
*разговорного
*официально-делового

417. Диалогичность речи – основная функциональная черта …
*публицистического стиля
*языка художественной литературы
*разговорной речи
*официально-делового стиля

418. Любые речевые средства, вплоть до табуированной лексики и фразеологии, возможны в …
*публицистической статье
*учебном пособии
*деловом письме
*тексте художественной литературы

419. Установите соответствие между жанрами и подстилями научного стиля:
A. Словарь
B. Монография
C. Очерк
D. Методическое пособие
E. научно-справочный подстиль
F. собственно-научный подстиль
G. научно-популярный подстиль
H. научно-учебный подстиль

420. Установите соответствие подстилей официально-делового стиля и жанров:
A. Собственно официально-деловой стиль
B. Юридический подстиль
C. Дипломатический подстиль
D. инструкция
E. Уголовный кодекс РФ
F. меморандум

421. Сжатая, краткая характеристика первоисточника (монографии, учебника), в которой указываются главные проблемы, рассматриваемые в тексте, – это …
*статья
*тезисы
*реферат
*аннотация

422. Отсутствие причастий, деепричастий и кратких прилагательных характерно для …
*публицистического стиля
*языка художественной литературы
*разговорной речи
*официально-делового стиля

423. Жанр монографии характерен для … стиля
*публицистического
*научного
*разговорного
*официально-делового

424. Словосочетания типа «мирное сосуществование», «государственное регулирование», «понижение уровня жизни» относятся к … лексике
*общенаучной
*общественно-политической
*разговорной
*межстилевой

425. Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется … стилем

426. Единица лексической системы языка, которая обозначает понятие какой-либо области наук и имеет краткое логическое определение, – это …

427. Неверно, что в числе характерных черт публицистического стиля – …
*строгий и сдержанный характер изложения
*экономия языковых средств
*высокая, торжественная лексика, старославянизмы
*полемичность и экспрессивность

428. Преимущественное употребление безличных, неопределенно-личных предложений и пассивных конструкций характерно для … стиля

429. К разговорному стилю относится словосочетание … (укажите 2 варианта ответа)
*представить объяснительную записку
*купить тушенку
*вопить без остановки
*математическая обработка данных

430. Сочетание объективного описания событий общественно-политической жизни и эмоционально-экспрессивной оценки сообщаемого является чертой
*публицистического стиля
*научного стиля
*официально-делового стиля
*языка художественной литературы

431. Проанализируйте предложения 1 и 2:Стало быть, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа данной проблемы очевидна. Укажите случаи смешения стилей, прокомментируйте их, исправьте предложения.
*В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля («стало быть») в текст научного стиля.Исправленный вариант: «Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства». Во втором предложении наблюдается неоправданное включение слова разговорного стиля («надобность»). Исправленный вариант: «По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна».
*В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля («стало быть») в текст научного стиля. Исправленный вариант: «Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства». Во втором предложении нет смешения стилей.
*В первом предложении нет смешения стилей.Во втором предложении наблюдается неоправданное включение слова разговорного стиля («надобность»). Исправленный вариант: «По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна».

432. Функциональная разновидность русского литературного языка, которая обслуживает сферу общественно-политической деятельности и наиболее полно и последовательно реализуется в языке газет, – это … стиль

433. Установите соответствие между жанрами и стилями:
A. Резюме
B. Рассказ
C. Репортаж
D. Учебник
E. официально-деловой стиль
F. художественный стиль
G. публицистический стиль
H. научный стиль

434. В официально-деловом стиле уместно использовать слово …
*невероятно
*конкретика
*платежеспособность
*безнал

435. Реквизит «адресат» располагается в документе в …
*верхнем левом углу
*верхнем правом углу
*центре листа
*нижнем правом углу

436. В официально-деловом стиле чаще используются …
*однозначные слова
*многозначные слова
*слова с переносным значением

437. В деловых бумагах уместно использовать такие языковые конструкции, как … (укажите 2 варианта ответа)
*Довожу до Вашего сведения…
*В ответ на Ваше письмо от …
*Прошу не отказать в просьбе
*Надеюсь, не откажете

438. Неверно, что в … функциональном стиле используются слова «очень», «прошу не отказать в просьбе», «надеюсь, что разрешите»

439. Одной из важных черт официально-делового стиля является …
*отсутствие эмоционально окрашенной лексики
*отсутствие языковых штампов
*Присутствие выразительных средств
*наличие эмоционально окрашенной лексики

440. Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и соответствующими жанрами:
A. Собственно официально-деловой стиль
B. Юридический подстиль официально-делового стиля
C. Дипломатический подстиль официально-делового стиля
D. инструкция
E. кодекс
F. меморандум

441. Неверно, что к официально-деловому стилю относят такой жанр, как … (укажите 2 варианта ответа)
*доверенность
*тезисы
*резюме
*эссе

442. В административных актах, инструкциях, распоряжениях, приказах, деловых письмах реализуется … подстиль официально-делового стиля
*деловой
административно-канцелярский
*дипломатический
*законодательный

443. Установите соответствие текстов функциональному стилю:
A. Гроза – атмосферное явление,
заключающееся в электрических разрядах
между так называемыми кучеводождевыми облаками или между облаками
и земной поверхностью, а также
находящимися на ней предметами
B. До ближайшей деревни оставалось еще
верст десять, a большая темно-лиловая
туча, взявшаяся бог знает откуда, без
малейшего ветра, но быстро продвигалась к
нам.
C. Как передает наш корреспондент, вчера над
центральными районами Пензенской
области прошла небывалой силы гроза; в
ряде мест были повалены телеграфные
столбы, порваны провода.
D. Доводим до Вашего сведения, что вчера
вскоре после полуночи над районным
центром и прилегающей к нему местностью
пронеслась сильная гроза, которая
продолжалась около часа
E. научный стиль
F. художественный стиль
G. публицистический стиль
H. официально-деловой стиль

444. Неверно, что лексическая система официально-делового стиля включает …
*стереотипные формулы
*отглагольные существительные
*просторечно-разговорную лексику
*номенклатурные обозначения должностей

445. Определите правильную последовательность элементов реквизита «сведения об адресате» при направлении
делового письма должностному лицу:
1 Директору
2 ОАО «Смена»
3 Семёнову
4 И.А.

446. Жанр договора характерен для … стиля
*публицистического
*научного
*разговорного
*официально-делового

447. Ниже приведено заявление студента, содержащее ошибки в оформлении.от студента Николаева А.И.Заявлениена юридический факультет СГУдекану Кузнецову Г.А.Можно пропустить две пары 12 апреля, так я иду к врачу. Хотелось бы, чтобы Вы согласились. Иванов Андрей Викторович, студент 1 курса юридического факультета.12.04.2020Исправьте ошибки в оформлении заявления.
*Декану юридического факультета СГУКузнецову Г.А.от студента 1 курса юридического факультета СГУИванова Андрея ВикторовичаЗаявлениеПрошу разрешить отсутствовать на занятиях 12.04.2020 в связи с необходимостью посещения врача.12.04.2020 Подпись/Иванов/
*От студента 1 курса юридического факультета СГУИванова Андрея Викторовичав деканат юридического факультетаЗаявлениеПрошу разрешить пропустить занятия 12.04.2020, так как очень нужно посетить врача.12.04.2020 Подпись/Иванов/
*От студента 1 курса юридического факультета СГУИванова Андрея Викторовичана юридический факультет СГУдекану Кузнецову Г.А.ЗаявлениеПрошу разрешить пропустить занятия 12.04.2020 в связи с необходимостью посещения врача. Подпись/Иванов/
*От студента 1 курса юридического факультета СГУИванова А.на юридический факультет СГУдекану Кузнецову Г.А.ЗаявлениеПрошу разрешить не ходить на пары 12.04.2020 в связи с необходимостью посещения врача.12.04.2020 Подпись/Иванов/

448. Неверно, что для официально-делового стиля характерна такая черта, как …
*использование инфинитивных конструкций
*острота интерпретации при передаче информации
*использование отглагольных существительных, клише
*то, что предпочтение отдается видовым понятиям

449. Такой документ, как закон, относится к … подстилю официально-делового стиля
*дипломатическому
*официальному
*юридическому
*административно-канцелярскому

450. Неверно, что характерной чертой официально-делового стиля является …
*точность
*стандартизированность
*аргументированность
*наличие выразительных средств русского литературного языка

451. Неверно, что к жанрам официально-делового стиля относят … (укажите 2 варианта ответа)
*заявление
*реферат
*устав
*монографию

452. В деловых бумагах уместно использовать языковую конструкцию …
*живые деньги
*единым росчерком пера
*власти предержащие
*безналичный расчет

453. В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой
*однородные и должны
* неоднородные и не должны
*неоднородные и должны

454. В предложении «В корзине была дичь: два тетерева и утка» обобщающим словом является слово «…»
*была
*утка
* дичь
*тетерева

455. В предложении «Он съел и котлеты и рис» …
* нужна одна запятая
*нужны две запятые
*не нужны запятые

456. Второстепенные члены предложения, которые характеризуют предмет с одной стороны или обозначают однотипный признак разных предметов, называются … определениями

457. Если обобщающее слово находится перед однородными членами, после него ставится …
*двоеточие
*запятая
*тире
*запятая и тире

458. Если обобщающее слово находится после однородных членов, перед ним ставится …
*двоеточие и тире
*запятая
* тире

459. Если однородные члены предстают как выражение попутного, уточняющего замечания, они от обобщающего слова …
*не отделяются знаками
*отделяются запятыми
* отделяются тире

460. Запятая между однородными членами не ставится, если однородные члены соединяются … союзами
* неповторяющимися одиночными соединительными
* неповторяющимися одиночными разделительными
*повторяющимися соединительными
*повторяющимися разделительными

461. К признакам однородности определений относятся …
* обозначение взаимозависимых в условиях контекста признаков
* характеристика предмета с одной стороны
*расположение перед определяемым словом

462. Между однородными членами предложения – …
* сочинительная связь
*подчинительная связь
*отношения целого и части

463. Между однородными членами предложения (или их группами) может ставиться точка с запятой, если …
*однородные члены противоположны по смыслу
* в их состав включаются вводные слова
*однородные члены выражены разными частями речи
* однородные члены являются распространенными

464. Между однородными членами предложения ставится тире, если …
* пропущен противительный союз
*пропущен соединительный союз
* есть союз, обозначающий резкую смену чего-либо
*есть противительный союз

465. Неверно, что однородными членами являются …
*слова, связанные соединительным союзом, типа «жара и холод»
* повторяющиеся слова типа «еду, еду …»
* фразеологизмы типа «ни свет ни заря»
*слова, связанные противительным союзом, типа «сильно, но аккуратно»

466. Неоднородными являются определения, если они выражены …
* числительным и прилагательным
* местоимением и прилагательным
*качественными прилагательными

467. Несогласованные определения обычно являются …
* однородными
*неоднородными
*однородными только в ряду согласованных определений

468. Однородные члены могут быть связаны такими союзами, как …
* или
*что
* ни … ни
* не только … но и

469. Однородные члены предложения, соединенные повторяющимися союзами, как правило, …
* разделяются запятыми
*не разделяются знаками препинания
*разделяются тире

470. Определения, характеризующие предмет с разных сторон, не связанные сочинительной связью и интонацией перечисления, называются … определениями

471. Слова, которые представляют собой обобщенное название явлений действительности, обозначенных конкретно рядом однородных членов, называются … словами

472. Члены предложения, связанные сочинительными отношениями и занимающие одинаковую синтаксическую позицию в предложении, называются … членами предложения

473. В неполном предложении, составляющем часть сложного предложения, на месте пропущенного члена ставится …
* тире
*запятая
*двоеточие

474. В предложении «Фильм оказался очень скучным» – …сказуемое
*составное глагольное
* составное именное
*простое глагольное

475. Второстепенный член предложения, обозначающий место, время, причину, цель и образ действия, отвечающий на непадежные вопросы «где?», «куда?», «откуда?», «сколько?», «почему?», «зачем?», «как?», – это …

476. Второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей и служащий для распространения или пояснения сказуемого либо другого члена предложения, – это …

477. Второстепенный член предложения, относящийся к слову с предметным значением, характеризующий предмет со стороны качества, признака или свойства и отвечающий на вопросы «какой?», «который?», «чей?», – это …

478. Главный член двусоставного предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим, – это …

479. Главный член двусоставного предложения, обозначающий предмет речи, – это …

480. Грамматическую основу предложения составляют …
*сказуемое и обстоятельство
* подлежащее и сказуемое
*определение и приложение
*определение и подлежащее

481. Для простого предложения характерны такие особенности, как …
* наличие одной грамматической основы
*наличие нескольких грамматических основ
* смысловая законченность
*сочетание как минимум двух слов

482. Дополнение в форме винительного падежа без предлога называется … дополнением

483. Неверно, что между подлежащим и сказуемым ставится тире, если …
* перед сказуемым есть отрицательная частица «не»
*между ними есть согласованное определение
* перед сказуемым есть сравнительный союз
*между ними есть предлог

484. Обстоятельство может быть выражено …
* фразеологизмом
*прилагательным
*наречием

485. Односоставные предложения с главным членом сказуемым, передающие действия или состояния, возникающие независимо от производителя действия, называются …
*определенно-личными
* безличными
*неопределенно-личными

486. Односоставные предложения, передающие значение бытия (существования, наличия) предмета речи (мысли), называются …предложениями

487. Предложение, основа которого состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого, называется … предложением

488. Приложениями являются …
*сложные слова типа диван-кровать
*сочетание антонимов типа купля-продажа
* названия книг, журналов, кинотеатров и т.п.
* клички животных

489. Простое глагольное сказуемое может быть выражено …
* фразеологизмом
*инфинитивом с глаголом-связкой
* глаголом в спрягаемой форме
* глаголом в форме повелительного наклонения

490. Сказуемое при подлежащем «Миссисипи» должно стоять в форме … рода
*мужского
*среднего
* женского

491. Согласованное определение может быть выражено …
* прилагательным
* порядковым числительным
*инфинитивом
*наречием

492. Тире между подлежащим и сказуемым ставится, если главные члены выражены …
* существительными в именительном падеже
*глаголами в прошедшем времени
*наречиями
*прилагательными

493. В предложении «Используйте эти ягоды как начинку для пирога» союз «как» имеет значение «…»
*такой же, как
* в качестве
*а именно

494. В предложении «Рыхлые тучи напитанные темной водой низко неслись над морем» …
*нужна одна запятая
* нужны две запятые
*не нужны запятые

495. Вводные слова могут выражать …
* значение уверенности / неуверенности
* чувства говорящего
* связь мыслей, последовательность изложения
*время совершения действия

496. Всегда обособляются несогласованные определения, если относятся к …
* собственному имени
*неопределенному местоимению
* личному местоимению
*нарицательному существительному

497. Деепричастные обороты на письме …
*выделяются тире
* выделяются запятыми
*не выделяются знаками препинания

498. Несогласованные определения, выраженные оборотом с формой сравнительной степени имени прилагательного, …
* выделяются запятыми
*выделяются тире
*не выделяются знаками препинания

499. Оборот, выражающий сравнение и представляющий собой часть простого предложения, называется … оборотом

500. Обособленное определение может быть выражено …
* причастным оборотом
* прилагательным с зависимыми словами
*деепричастным оборотом
*сравнительным оборотом

501. Обособленные обстоятельства могут быть выражены …
* деепричастиями
* деепричастными оборотами
* сравнительными оборотами
*вводными конструкциями
* существительными с предлогами

502. Обособленные члены предложения на письме отделяются или выделяются знаками препинания, а в устной речи – …
* интонацией
*никак не выделяются
*интонацией и знаками препинания

503. Обособляется согласованное распространенное или одиночное определение, стоящее непосредственно перед определяемым существительным, если …
*определяемое слово является отрицательным местоимением
* определение имеет добавочное обстоятельственное значение
*определение содержит качественную характеристику
* определяемое слово является личным местоимением

504. Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует …
*однородный ему член предложения
* еще одно определение
*обстоятельство причины
*причастный оборот

505. Обращение может отделяться на письме …
* запятой
*тире
*двоеточием
* восклицательным знаком

506. Одиночное приложение обычно присоединяется к определяемому нарицательному существительному посредством …

507. Определительные, указательные и притяжательные местоимения от следующего за ними причастного оборота …
* не отделяются запятой
*отделяются запятой
*отделяются тире

508. Предложение «Вместо ответа, ему подали письмо» осложнено обособленным …
*приложением
*обстоятельством
* дополнением

509. Предложение «Слезы унижения, они были едки» осложнено …
*обособленным определением
*уточняющим членом
* обособленным приложением
*пояснительным членом

510. Распространенные приложения могут выделяться тире, если они …
*стоят в начале предложения
* имеют значение уточнения или пояснения
* имеют большое количество зависимых слов
* стоят в конце предложения

511. Смысловое и интонационное выделение второстепенных членов предложения с целью придать им некоторую синтаксическую самостоятельность в предложении, увеличить их смысловую нагрузку – это …

512. Уточняющими могут быть … члены предложения
*только главные
*только второстепенные
* любые

513. Беседа, разговор двух или нескольких лиц – это …

514. Высказывания других лиц, включенные в авторское повествование, – это …

515. Дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи-либо слова, – это …

516. Если каждая реплика диалога начинается с новой строки (с нового абзаца), то …
* перед каждой репликой ставится тире
*каждая реплики заключаются в кавычки
*каждая реплика пишется без тире или кавычек

517. Если прямая речь содержит просьбу, побуждение, приказ, то при замене ее на косвенную …
*используется союз «будто»
*используется частица «ли»
*не используется союз
* используется союз «чтобы»

518. Если прямая речь стоит после слов автора, между словами автора и прямой речью ставят …
*тире
* двоеточие
*запятую
*запятую и тире

519. Если прямая речь является вопросительным предложением, то замена ее на косвенную возможна с помощью …
* частицы «ли»
*союза «что»
* союзных слов
*частицы «бы»

520. Если прямая речь является повествовательным предложением, при замене ее на косвенную может использоваться …
*союзное слово «который»
* союз «что»
*союз «чтобы»
* союз «будто»

521. Если реплики диалога следуют в строку, то они …
* заключаются в кавычки
* отделяются друг от друга тире
*отделяются друг от друга двоеточием

522. Если слова автора идут после прямой речи, они начинаются …
*с заглавной буквы
* со строчной буквы
*с заглавной или строчной в зависимости от знака препинания, который стоит до этого

523. Если цитата состоит из нескольких абзацев, то …
*она не выделяется кавычками
* кавычки ставятся в начале и конце всей цитаты
*кавычками выделяется каждый абзац

524. Личные местоимения в прямой речи при замене ее на косвенную …
*остаются без изменения
*опускаются
* передаются от лица автора, а не произносившего речь

525. Пропуски в цитатах …
*обозначаются на письме пробелом
*обозначаются скобками
* обозначаются многоточием
*не обозначаются знаками препинания

526. Прямая речь представляет собой …
*косвенное дополнение
*придаточную часть сложного предложения
* самостоятельное предложение
*главную часть сложного предложения

527. Слова лица, участвующего в разговоре, – это …

528. Слова, вводящие чужую речь, – это слова …

529. Способами передачи чужой речи являются предложения с …
* прямой речью
*обособленными обстоятельствами
*обращениями
* косвенной речью

530. Цитата может оформляться как …
* прямая речь
*вводное предложение
* часть предложения автора

531. Чужая речь, переданная в форме придаточного предложения, – это …

532. В предложении «Или мечта ускользнет, или силы иссякнут, или внутренний огонь погаснет…» использован такой художественный прием, как …
*антитеза
* многосоюзие
*инверсия

533. В предложении «Не только ежей мы заметили в саду, но и сороки вили гнезда прямо на сливах» его части соединены союзом …
* не только – но и
*но и
*но

534. В предложении «Очевидно, Борис позвонит и Таня ему расскажет» перед союзом «и» …
* не нужен никакой знак препинания
*нужна запятая
*нужно тире

535. В предложении «Пахло сиренью и я закрыл окно» между основами ставится …

536. В предложении «По носам вокруг дома бродили караульщики и трещали трещотки» …
*нужна запятая, так как в нем две грамматические основы
* не нужна запятая, так как в нем есть общий для обеих частей предложения второстепенный член
*не нужна запятая, так как союз «и» соединяет однородные члены предложения

537. В художественном тексте сложносочиненные предложения могут использоваться для …
*выражения причинно-следственных связей
* создания объемной, многогранной картины происходящего
*создания просторечной интонации реплик героев

538. Если между частями сложносочиненного предложения стоит тире, вторая часть …
* заключает в себе резкое противопоставление
*поясняет содержание первой части
*указывает на причину того, о чем говорится в первой части
*выражает побуждение

539. Если части сложносочиненного предложения значительно распространены и имеют внутри запятые, ставится …
*запятая
* точка с запятой
*двоеточие
*тире

540. Запятая между частями сложносочиненного предложения не ставится, если …
* они имеют общий второстепенный член или общую придаточную часть
* они представляют собой назывные или безличные предложения однородного состава
*в предложении есть однородные члены
*одна из частей – вопросительное предложение

541. К сочинительным союзам относят …
* однако
*чтобы
* или
* но

542. Между частями сложносочиненного предложения …
*может стоять только запятая
*может стоять только тире
* могут стоять запятая, точка с запятой или тире
*могут стоять только запятая или точка с запятой

543. Между частями сложносочиненного предложения, являющимися вопросительными предложениями, …
*ставится тире
*ставится запятая
* не ставится никакой знак препинания

544. Предложение «Дед уехал, не попрощавшись с нами, и мы решили подождать до нашего семейного праздника» содержит …
*три грамматических основы
*две грамматические основы, связанные местоимением
* две грамматические основы, связанные сочинительным союзом

545. Предложение «Сегодня белые чайки кружили над водой, а филин высматривал что-то, сидя на ели» является …
* сложносочиненным
*сложным бессоюзным
*простым осложненным

546. Предложение, имеющее в своем составе не менее двух грамматических основ и представляющее собой смысловое и грамматическое единство, называется … предложением

547. Предложения «Эдик уехал, и он расстроился» и «Эдик уехал, поэтому он расстроился» являются синтаксическими …

548. С помощью сложносочиненных предложений в художественной речи создается такой прием, как …
*инверсия
*сравнение
* антитеза

549. Сложное предложение, части которого связаны сочинительным союзом, называется …предложением

550. Сложносочиненные предложения широко используются в … стиле
*научном
*официально-деловом
* художественном

551. Части сложносочиненного предложения связаны …
* сочинительными союзами
*подчинительными союзами
*союзными словами
*только интонацией

552. Бессоюзные сложные предложения широко используются в …
*текстах научного стиля
* художественных текстах
*официально-деловых документах

553. Быстрая смена событий в бессоюзном сложном предложении обозначается на письме …предложения
*запятой между частями
*многоточием в конце
* тире между частями
*тире между однородными членами

554. В бессоюзном сложном предложении «Дождь закончится – пойдем в лес» ставится тире, так как …
*вторая его часть указывает на причину
*в первой его части содержится следствие
* в первойего части содержится условие
*во второй его части – противопоставление

555. В бессоюзном сложном предложении, в котором содержится перечисление событий, одновременно или последовательно происходящих, и части не распространены, ставится …

556. В бессоюзном сложном предложении, вторая часть которого поясняет содержание первой, ставится …

557. В бессоюзном сложном предложении, если его части находятся в отношениях сравнения, между ними ставится …

558. В предложении «Дождь точно будет – бери зонт» стоит тире, так как …
* вторая его часть имеет значение следствия
*в первой его части указание на время
*вторая его часть противопоставлена первой

559. В предложении «Любишь кататься люби и саночки возить» нужно поставить …
* тире, так как в первой части содержится условие
*тире, так как во второй части – следствие
*двоеточие, так как вторая часть поясняет первую

560. В предложении «Малыш не хотел спать щенок стал убаюкивать» между основами ставится …

561. В предложении «Солнце зашло птицы замолкли» между частями ставится …
*тире
*двоеточие
* запятая
*точка с запятой

562. В предложении «Я распахнул окно: ослепительно сверкал иней на ветках» стоит двоеточие, так как вторая его часть …
*указывает на причину того, о чем идет речь в первой части
* дополняет содержание первой
*поясняет содержание первой

563. В художественном тексте бессоюзные сложные предложения могут использоваться для …
*выражения причинно-следственных связей
* воспроизведения естественной разговорной речи
*оформления логики высказывания

564. Если бессоюзное сложное предложение распадается на части (группы предложений), по смыслу отдаленные друг от друга, то между ними ставится …
*точка
* точка с запятой
*запятая

565. Если между основами бессоюзного сложного предложения стоит запятая, части этого предложения …
* отражают перечисление событий
*противопоставлены друг другу
*находятся в причинно-следственных отношениях
*дополняют друг друга

566. Если между основами бессоюзного сложного предложения стоит тире, то части этого предложения …
* отражают быструю смену событий
*поясняют друг друга
* находятся в отношениях противопоставления

567. Если между частями бессоюзного сложного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
* поясняет содержание первой
* дополняет содержание первой
*указывает на время совершения действия в первой части
* указывает на причину того, о чем говорится в первой

568. Если после первой части бессоюзного сложного предложения стоит тире, то в этой части содержится указание на …
*причину
* условие
* время
*следствие

569. Если части бессоюзного сложного предложения противопоставлены друг другу, между ними ставится …
*Запятая
*двоеточие
*запятая и тире
* тире

570. Между частыми бессоюзного сложного предложения могут стоять …
*тире или двоеточие
* запятая, точка с запятой, тире или двоеточие
*запятая или тире
*запятая или точка с запятой

571. Части бессоюзного сложного предложения связаны …
*сочинительными союзами
*союзными словами
*подчинительными союзами
* интонацией

572. «Пять пальцев» … словосочетанием
*является свободным
* является цельным
*не является

573. В словосочетании «черное кофе» …
* нарушены нормы согласования
*нарушены нормы управления
*нет ошибок
*допущена смысловая ошибка

574. В числе основных значений, которые могут быть между словами в словосочетании, – … значения
* определительные
* обстоятельственные
*сравнительные
*объектные

575. Вид связи между компонентами словосочетания «обещание прийти» – …
*согласование
*управление
* примыкание

576. Главное слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
*местоимением
* глаголом
*предлогом

577. Грамматическая связь слов в словосочетании выражается с помощью …
* порядка слов
* окончаний
* предлогов
*значений слов

578. Зависимое слово в словосочетании «яйцо всмятку» выражено …
*местоимением
*прилагательным
* наречием

579. Зависимое слово в словосочетании с видом связи примыкание может быть выражено …
*числительным
* инфинитивом
* наречием
* деепричастием

580. Зависимое слово в словосочетании с видом связи согласование может быть выражено …
*наречием
* прилагательным
*деепричастием
* порядковым числительным

581. Зависимое слово в словосочетании с видом связи управление может быть выражено …
* существительным
*наречием
*глаголом
*причастием

582. Неверно, что … является словосочетанием
* фразеологизм
* сочетание подлежащего и сказуемого
* сочетание существительного с предлогом
*сочетание прилагательного с существительным

583. По характеру главного слова словосочетания могут быть …
* глагольными
*причастными
* наречными
* именными

584. Подчинительная связь, при которой зависимое слово уподобляется главному в его морфологических признаках, – это …

585. Подчинительная связь, при которой к главному слову присоединяется неизменяемое зависимое слово или форма изменяемого зависимого слова, не обладающая способностью согласования (инфинитив глагола, простая сравнительная степень прилагательного или наречия), – это …

586. Подчинительная связь, при которой от главного слова зависит существительное или местоимение в форме определенного падежа с предлогом или без него, – это …

587. Связь, существующая между неравноправными компонентами, один из которых является главным, а другой – зависимым, называется … связью.

588. Синтаксическим синонимом к словосочетанию «глиняная кружка» является словосочетание «…»
*глина для кружки
*кружка глиняная
* кружка из глины

589. Словосочетание отличается от слова …
*выполнением номинативной функции
* раздельнооформленностью
* производимостью в речи
*переносным (непрямым) значением

590. Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, являются … словосочетаниями

591. Соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью, – это …

592. «Ветер бушевал до тех пор, пока небо не прояснилось» – это … предложение
* сложноподчиненное
*сложносочиненное
*бессоюзное

593. В научном стиле сложноподчиненные предложения могут использоваться для …
* выражения причинно-следственных связей
*выражения эмоций и переживаний
*воспроизведения особенностей речи простых людей

594. В предложении «Дети радовались, когда дождь шел и солнце светило» …
*нужна запятая, так как в нем две грамматические основы
* не нужна запятая, так как в нем придаточные предложения однородны
*не нужна запятая, так как союз «и» соединяет однородные члены предложения

595. В предложении «Мы долго думали, что ему подарить» части соединены …
* союзным словом «что»
*союзом «что»
*бессоюзной связью

596. В предложении «Облака плывут туда, где лес чернеет и месяц всходит» …
*одна придаточная часть
* две однородных придаточных части
*одна придаточная и две главных части

597. В предложении «Это не приклеится и когда ты надавишь» перед союзом «и» …
* не нужен никакой знак
*нужна запятая
*нужно тире

598. В предложении «Я приеду если Тоша отпустит» между основами ставится …

599. В сложноподчиненном предложении между двумя рядом стоящими подчинительными союзами «что если», «что хотя», если дальше имеется вторая часть двойного союза «то» или «так», …
*ставится запятая
*ставится тире
* не ставится никакой знак препинания

600. В сложноподчиненном предложении от главного предложения зависит … предложение

601. Для того чтобы усилить вопросительный характер придаточной части предложения, подчеркнуть необычность ее расположения перед главной, ставится …
*запятая
*точка с запятой
*двоеточие
* тире

602. Если между частями сложноподчиненного предложения стоит двоеточие, вторая часть …
*является косвенным вопросом
*содержит сравнение
*указывает на следствие
*выражает побуждение

603. Между частями сложноподчиненного предложения могут стоять …
*только запятая
*только тире
* запятая, реже – двоеточие или тире
*Только запятая или точка с запятой

604. Неверно, что между частями сложноподчиненного предложения ставится запятая, если …
* однородные придаточные соединены одиночными соединительными или разделительными союзами
* перед подчинительным союзом или союзным словом есть частица «не»
*в предложении есть однородные члены
* его придаточная часть состоит только из одного союзного слова

605. Подчинительными союзами являются такие слова, как …
*однако
* чтобы
* если
*который

606. Предложение «Он слышал, как за дверью разговаривали двое, но не понял о чем» содержит …
* три грамматических основы: главную и две придаточных части
*две грамматические основы, связанные сочинительным союзом
*две грамматические основы, связанные подчинительным союзом

607. Сложное предложение, части которого связаны подчинительным союзом или союзным словом, называется … предложением

608. Сложноподчиненные предложения редко используются в …
*научном стиле
*художественных текстах
* разговорной речи

609. Сложноподчиненные предложения типа «Самая прочная дружба – это когда все готов сделать для товарища» уместны в … стиле речи
* разговорном
*научном
*любом

610. Союзное слово «который» с точки зрения частеречной принадлежности является …

611. Части сложноподчиненного предложения могут быть связаны …
*сочинительными союзами
* подчинительными союзами
* союзными словами
*только интонацией

612. Бессоюзное сложное предложение «Запели птицы – ветер стих» можно заменить на синонимичное сложноподчиненное с союзом …
*что
*чтобы
* когда
*будто

613. Бессоюзное сложное предложение «Рейс отменили – мы расстроились» можно заменить на …
* сложноподчиненное с союзом «поэтому»
* сложносочиненное с союзом «и»
*сложноподчиненное с союзом «если»

614. В предложении «Мальчик воображал себя астрономом, который откроет новую звезду» придаточную часть невозможно заменить причастным оборотом, так как глагол в ней стоит в форме … времени

615. В предложении «Надвигалась зима и когда ударили первые морозы жить в лесу стало тяжело» нужно поставить … запятые
*две
* три
*четыре

616. В предложении «Переулок был весь в садах, и у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках» перед «так что» нужно поставить …
*тире
*точку
* запятую
*многоточие

617. В предложении «Солнце закатилось, и ночь последовала за днем без промежутка, как это обыкновенно бывает на юге» между частями … связь
*бессоюзная и подчинительная
*только подчинительная
* сочинительная и подчинительная
*бессоюзная и сочинительная

618. В предложении «Я думаю, что если ты будешь стараться, то у тебя всё получится» после «что» …
* не нужен никакой знак препинания
*нужна запятая
*нужно тире

619. В сложном предложении между частями может быть …
*только сочинительная связь
*Только подчинительная связь
*только сочетание сочинительной и бессоюзной связи
* любое сочетание видов связи

620. Вид связи, при которой имеется равноправие между частями предложения, – это …

621. Вид связи, при котором одна из предикативных частей является главной, а другая – зависимой, придаточной, – это …

622. Если в сложном предложении с сочинительной и подчинительной связью рядом находятся сочинительный и подчинительный союзы, между этими союзами …
*при отсутствии второй части двойного союза «то» / «так» или союза «но» ставится тире
* при отсутствии второй части двойного союза «то» / «так» или союза «но» ставится запятая
*не ставится никакой знакпрепинания
*при отсутствии второй части двойного союза «то» / «так» или союза «но» ставится точка с запятой

623. Если несколько простых предложений в составе сложного очень тесно связываются друг с другом по смыслу, то отделяются от других частей сложного предложения …
*тире
*запятой
* точкой с запятой
*двоеточием

624. Замена придаточной определительной части сложноподчиненного предложения причастным оборотом невозможна, если …
* союзное слово «который» стоит в форме косвенного падежа
*союзное слово «который» стоит в винительном падеже без предлога
* глагол-сказуемое в придаточной части употреблен в форме будущего времени
* глагол-сказуемое в придаточной части употреблен в условном наклонении

625. Конструкции (словосочетания и предложения), разные по строению, но близкие по смыслу, – это синтаксические …

626. Между частями сложного предложения, соединенными сочинительным или подчинительным союзом, как правило, ставится …
*тире
* запятая
*двоеточие

627. На месте бессоюзной связи между простыми предложениями в составе сложного ставят …
*всегда тире
* запятую, или тире, или двоеточие
*всегда запятую
*запятую и тире

628. Придаточную изъяснительную часть сложного предложения можно заменить на …
*дополнение, являющееся местоимением
* дополнение, являющееся абстрактным существительным
*определение, выраженное прилагательным

629. Распространенные определения (причастные обороты) можно заменить …
*сложноподчиненными предложениями
*бессоюзными предложениями
*придаточными изъяснительными
* придаточными определительными

630. Связь однородных членов или частей сложного предложения без помощи союзов, посредством одной интонации – это …

631. Сложноподчиненное предложение «я докажу, что она права» можно заменить на …
* бессоюзное
*сложносочиненное
* простое с дополнением

632. … аспект культуры речи предполагает владение языковыми нормами, т.е. знание правил использования языковых единиц в литературной речи

633. В предложении "Это не было позой, это была позиция" использованы …
*омонимы
*паронимы
*антонимы
*синонимы

634. В предложении «Описание Ивановой не соответствовало действительности» нарушено такое коммуникативное качество, как …
*выразительность
*чистота
*точность
*ясность

635. В предложении «Смех имел немаловажную роль в творчестве писателя» неудачно подобранное слово «имел» можно заменить словом «…»

636. В предложении «Солнце вращается вокруг Земли» нарушена …
*логичность
*понятийная точность
* предметная точность
*чистота

637. В ряду основных аспектов культуры речи выделяют … аспект (укажите 3 варианта ответа)
*литературный
* коммуникативный
* этический
* нормативный

638. Все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными в ряду …
*самый глубокий – глубже – более глубже – глубочайший
*короче – более короткий – самый кратчайший – наиболее короткий
* более смелый – смелее – смелее всех – самый смелый
*высший – самый высокий – наиболее высочайший – выше всех

639. К морфологическим нормам русского литературного языка относятся правило … (укажите 3 варианта ответа)
* определения рода аббревиатур
* образования падежных форм существительных
* образования степеней сравнения имен прилагательных
*употребления фразеологизмов

640. К нарушениям лексических норм русского литературного языка следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)
* смешение паронимов
*неправильное построение деепричастных оборотов
* использование плеоназмов
*неправильную постановку ударения в словах

641. К признакам литературного языка следует отнести … (укажите 3 варианта ответа)
*устную и письменную формы реализации
* общеобязательность и кодифицированность норм русского литературного языка
*полифункциональность
*наличие диалектизмов

642. К просторечию относятся такие слова, как … (укажите 2 варианта ответа)
*картошка
*ихний
*вор
*хапуга

643. Коммуникативное качество речи, заключающееся в отсутствии в литературной речи лишних слов, слов-паразитов и нелитературных слов, – это …

644. Коммуникативное качество речи, которое нарушено в предложении "Директор сказал своему заместителю оставить документы у себя", – это …
*точность
*богатство
*правильность
*логичность

645. Коммуникативное качество, заключающееся в соответствии речи обстановке, в которой происходит общение, – это …
*уместность
*богатство
*выразительность
*логичность

646. Культура речи – это …
*имитация определенного стиля речи путем использования характерных для него средств выражения (слов, оборотов, синтаксических конструкций)
*совокупность наук, изучающих духовную культуру какого-либо народа, выраженную в слове и закрепленную в письменном тексте
*раздел языкознания, изучающий общение между представителями разных национальностей на региональном и мировом уровнях
*раздел языкознания, который занимается проблемами нормализации речи и разрабатывает рекомендации по умелому пользованию языком

647. Лексические нормы русского литературного языка нарушены в таких предложениях, как … (укажите 2 варианта ответа)
* Вы имеете ко всему этому непосредственное значение
* Рисунки получились немного неудачливые
*Интерьер комнаты располагает к отдыху
*Это предприятие было когда-то гордостью нашей Родины

648. Не является нормативной форма родительного падежа множественного числа обоих существительных – в ряду …
*калмыков, негров
* татаров, башкиров
*армян, таджиков
*грузин, лезгин

649. Неверно поставлено ударение (обозначенное заглавной буквой) в обоих словах – в ряду …
*началИсь, мизЕрный
*цемЕнт, клАла
*звонИт, Августовский
* Оптовый, катАлог

650. Неверно поставлено ударение (обозначенное заглавной буквой) в обоих словах – в ряду …
* обеспечЕние, красивЕе
*плЕсневеть, звонИшь
*откУпорить, бАнты
*чЕрпать, исповЕдание

651. Неверно, что все три слова – … – являются синонимами
*журить, ругать, бранить
*опасаться, робеть, трусить
*возражать, протестовать, восклицать
*блуждать, слоняться, гулять

652. Нормативной является форма родительного падежа множественного числа существительного в конструкции … (укажите 3 варианта ответа)
*две пары чулок
*семь кочерёг
*три пары носков
*нет красивых туфлей

653. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции …
* военный атташе
*талантливая маэстро
*финское салями
*забавное шимпанзе

654. Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции … (укажите 2 варианта ответа)
*быстрый Миссисипи
*широкое авеню
*красивый тюль
*далекое Онтарио

655. Нормативными являются согласования прилагательного с несклоняемым существительным в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*военный атташе
*талантливая маэстро
*финская салями
*забавное шимпанзе

656. Нормы ударения называются … нормами

657. Одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части населения, – это …

658. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …
* в полуторастах метрах
*с тремястами рулями
*на двухстах сорока пяти бланках
*обеих сестёр

659. Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …
*две тысячи восьмого года
* с пятидесятью рублями
*в трёхстах метрах
*более полутораста человек

660. Ошибка в образовании формы числительного допущена в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*с тысячей рублей
* с пятидесятью рублями
* в трёхста метрах
*более полутораста человек

661. Правила образования форм различных частей речи (рода, числа, падежа и др.) – это … нормы

662. Правила словоупотребления, т.е. правила употребления слов в тех значениях, которые они имеют в языке, уместность использования слов в той или иной коммуникативной ситуации – это … нормы

663. Проанализируйте предложение: «Вы имеете ко всему этому непосредственное значение, и главная суть происходящего нам ясна». Найдите в предложении нарушения лексических норм русского литературного языка. Какие были допущены ошибки? Запишите предложение, исправленное согласно нормам русского литературного языка.
*Ошибки: нарушение лексической сочетаемости (можно «иметь отношение», а не «иметь значение»), плеоназм («главная суть», слово «главная» – лишнее). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение, и суть происходящего нам ясна.
*Ошибка одна: нарушение лексической сочетаемости (можно «иметь отношение», а не «иметь значение»). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение, и главная суть происходящего нам ясна.
*Ошибка одна: плеоназм («главная суть», слово «главная» – лишнее). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное значение, и суть происходящего нам ясна.
*Ошибка: плеоназм («непосредственное» и «значение», слово «непосредственное» является лишним). Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому значение, и главная суть происходящего нам ясна.

664. Проанализируйте предложения 1–4. В каких из приведенных ниже предложений неверно употреблены слова, выделенные подчеркиванием? Замените эти слова, приведя правильные варианты. В чем причина ошибки? 1) Я надел пальто и вышел на улицу. 2) Защитная речь адвоката была блестящей. 3) Мебель в комнате была затейливая, из целостного дерева. 4) Мы готовы предоставить Вам слово.
*Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 3. Причина ошибки: неправильное употребление паронимов одеть – надеть, целостный – цельный. Исправленные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева.
*Неверно употреблено слово только в предложении 1. Причина ошибки: неправильное употребление синонимов одеть – надеть. Исправленный вариант: Я одел пальто и вышел на улицу.
*Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 2. Причина ошибки: неправильное употребление паронимов одеть – надеть; защитный – защитительный. Исправленные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Защитительная речь адвоката была блестящей.
* Неверно употреблены слова в предложениях 2 и 3. Причина ошибки: неправильное употребление паронимов защитный – защитительный, целостный – цельный. Исправленные варианты: Защитительная речь адвоката была блестящей. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева.

665. Проанализируйте словосочетания: обоими книгами; восемьюстами сорока семью рублями; в двух тысяча шестом году; много носков; более лучший пример. В каких из них допущены ошибки? Исправьте ошибки в данных словосочетаниях.
* Ошибки допущены в словосочетаниях 1, 3, 5.Исправленный вариант: обеими книгами, в две тысячи шестом году, лучший пример
*Ошибки допущены в словосочетаниях 1, 2, 3.Исправленный вариант: обеими книгами, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году.
*Ошибки допущены в словосочетаниях 2, 3, 4.Исправленный вариант: восьмистами сорока семи рублями, в две тысячи шестом году, много носок.
*Ошибки допущены в словосочетаниях 2, 3, 5.Исправленный вариант: восьмистами сорока семью рублями, в две тысяча шестом году, лучший пример.

666. Произношение гласных и согласных звуков регулируют … нормы

667. Расположите примеры лексических средств выразительности речи в порядке, соответствующем приведенной схеме (слева направо).
Омонимы –Паронимы-Антонимы - Синонимы
1 график (план работы) – график (художник)
2 представить – предоставить
3 горячий – холодный
4 веселый – радостный

668. Слова ейный, теперича относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам
*просторечию

669. Слова «расходник» (расходный ордер), «безнал» (безналичный расчет), «нал» (наличные деньги), часто используемые в устной деловой речи, относятся к …
*литературной лексике
*сленгу
*профессионализмам
*диалектизмам

670. Слова «регламент», «утверждение», «гарантировать», часто используемые в деловой речи, относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам
*просторечным словам

671. Слова картошка, добряк относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам
*просторечию

672. Слова кочет («петух» в южнорусских говорах) и пеун («петух» в северорусских говорах) относятся к …
*литературной книжной лексике
*литературной разговорной лексике
*профессионализмам
*диалектизмам

673. Слово «покупательский» нужно заменить словом «покупательный» в таких предложениях, как … (укажите 2 варианта ответа)
*Покупательский спрос на туристский продукт достаточно высок
*Хороший маркетолог обязан знать психологические аспекты покупательского поведения
*Покупательская способность населения пропорциональна количеству валюты, необходимой для покрытия потребительской корзины
*Многие стремятся к материальному благополучию из-за безусловной покупательской силы денег

674. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове …
*со-бра-ла
*пре-ми-ро-вать
* (ты) вклю-чишь
*о-бле-гчить

675. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове …
*пред-при-няв
*тор-ты
*о-су-жде-нный
*хо-да-тайст-во

676. Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на первый слог в таких словах, как … (укажите 2 варианта ответа)
*при-ня-та
*кла-ла
* (он) зво-нит
*бан-ты

677. Согласный звук [н] произносится в слове …
*инци[н]дент
*преце[н]дент
*прете[н]дент
*компроме[н]тировать

678. Сопоставьте понятия «русский литературный язык» и «русский национальный язык». Какое из этих понятий шире и почему? Ответ обоснуйте.
*Первое понятие – более широкое, русский литературный язык включает национальный язык и язык художественной литературы
*Второе понятие – более широкое, русский национальный язык включает литературный язык и нелитературные варианты языка (диалекты, жаргоны, просторечие)
*Русский литературный язык и русский национальный язык – это одно и то же, потому что в литературе используются все единицы языка
*«Русский литературный язык» – более узкое понятие, так как это то же самое, что и «язык художественной литературы»

679. Ударение (обозначенное заглавной буквой) правильно поставлено в обоих словах – в ряду …
*движИмый, Отрочество
*мусоропрОвод, чЕрпает
*дОнельзя, осведомИшься
*позвонЯт, тОрты

680. Употребить числительное двое можно, в частности, с существительным … (укажите 2 варианта ответа)
*очки
*куртка
* корреспондент
*сестра

681. Установите соответствие видов лексических ошибок и предложений с примерами этих ошибок
A. Плеоназм
B. Ошибка в употреблении фразеологизма
C. Тавтология
D. Употребление паронимов
E. В департаменте появилась свободная вакансия
F. Гроша битого не стоит этот пресловутый вопрос
G. Проливной ливень застал нас врасплох
H. Нужно было предоставить документы на подпись

682. Установите соответствие видов лексических ошибок и предложений с примерами этих ошибок
A. Плеоназм
B. Ошибка в употреблении фразеологизма
C. Тавтология
D. Употребление паронимов
E. Мне помог коллега по работе
F. Львиная часть проектов была реализована благодаря упорной работе коллектива
G. Он ответил достойно в ответ на грубые слова покупателя
H. Она смущалась одевать очки в школу

683. Установите соответствие видов ошибок и предложений с примерами этих ошибок
A.Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
B.Ошибка в образовании формы числительного
C.Ошибка в образовании формы именительного падежа множественного числа существительного
D.Ошибка в образовании степени сравнения
E. Согласно устава все должны соблюдать дресс-код
F. По обоим сторонам реки видны были редкие деревья
G. Директор утром подписал все договора
H. Самый прекраснейший мюзикл – «Анна Каренина»

684. Установите соответствие видов ошибок и предложений с примерами этих ошибок.
A.Ошибка в образовании формы числительного
B.Ошибка в образовании формы родительного падежа существительного
C.Нарушение норм сочетаемости слов
D.Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
E. Обои топ-менеджеры были довольны условиями сделки
F. Наступление нового года немыслимо без праздничного запаха мандарин
G. Знание правил играет большое значение при работе с документами
H. Вопреки заверений менеджера мы настаивали на встрече с руководителем

685. Установите соответствие лексических единиц и их примеров
A. Паронимы
B. Антонимы
C. Синонимы
D. Омонимы
E. невежа – невежда
F. взрослый – детский
G. искусный – умелый
H. зАмок – замОк (ударение обозначено заглавной буквой)

686. Установите соответствие между видами ошибок в предложениях и примерами ошибок каждого вида
A. Смешение паронимов
B. Нарушение нормы сочетаемости слов
C. Плеоназм
D. Ошибка в употреблении фразеологизмов
E. На крутых склонах с каменной почвой тающая снеговая вода сбегает вниз
F. Этому вопросу уделяется большое значение
G. Внутренний интерьер комнаты располагает к отдыху
H. У них всё было шито-крыто белыми нитками, но тогда этого никто не замечал

687. Установите соответствие между видами ошибок в предложениях и примерами ошибок каждого вида.
A.Ошибка в формообразовании существительного
B.Ошибка в формообразовании прилагательного
C.Ошибка в формообразовании числительного
D.Ошибка в употреблении числительного
E. Согревающие крема предназначены для более быстрого и качественного восстановления функций суставов, связок и мышц при растяжениях, вывихах и в результате других травм
F. Ваше необдуманное решение сократить штат сотрудников до двухсот человек привело к самым тяжелейшим последствиям
G. Внешнеполитическое ведомство Казахстана направило ноту своим египетским коллегам с просьбой помочь в поисках шестерых пропавших студенток
H. В некоторые театры Москвы невозможно попасть: перекупщики завышают цены в несколько раз, однако в кассах театров и на их официальных сайтах билеты стоят от восьмиста рублей

688. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
A. Национальный язык
B. Литературный язык
C. Просторечие
D. Жаргон
E. Территориальный диалект
F. система знаков и способов их соединения, являющаяся средством общения нации
G. образцовый вариант языка, который используется во всех основных сферах общественной жизни: науке, образовании, культуре, сфере общественных отношений и т.д.
H. одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части населения
I. одна из форм существования языка, основная функция которой состоит в выражении принадлежности к какой-либо социальной или профессиональной группе посредством употребления специфических слов, форм, оборотов
J. вариант языка, используемый людьми на определенных территориях и отличающийся местными особенностями в области фонетики, лексики, морфологии

689. Установите соответствие между родами в грамматике русского языка и примерами существительных каждого рода
A.Женский род
B.Мужской род
C.Средний род
D. Общий род
E. Авеню
F. МГУ
G. Онтарио
H. Неряха

690. Установите соответствие нарушенных качеств речи и примеров таких нарушений.
A.Чистота
B.Логичность
C.Уместность
D.Точность
E. Этого пентюха ещё учить и учить...
F. За два дня я влюбился в машину с первого взгляда
G. Уважаемый деканат, прошу восстановить мою зачётку
H. Заглавную роль сыграет молоденькая актриса

691. Форма родительного падежа множественного числа существительного … является нормативной (укажите 2 варианта ответа)
*туфель
*татаров
*чулок
*носок

692. Числительное триста семьдесят в форме родительного и творительного падежа – …
*трехста семидесяти, тремястами семьюдесятью
* трехсот семидесяти, тремястами семьюдесятью
*трехста семидесяти, трехстами семидесяти
*трехста семидесяти, трехстами семьюдесятью
*трехсот семидесяти, трехстами семидесяти
*трехсот семидесяти, трехстами семьюдесятью

693. Диалогичность речи – основная функциональная черта …
*публицистического стиля
*языка художественной литературы
* разговорной речи
*официально-делового стиля

694. Единица лексической системы языка, которая обозначает понятие какой-либо области наук и имеет краткое логическое определение, – это …

695. Жанр монографии характерен для … стиля
*публицистического
* научного
*разговорного
*официально-делового

696. К разговорному стилю относится словосочетание … (укажите 2 варианта ответа)
*представить объяснительную записку
* купить тушенку
* вопить без остановки
*математическая обработка данных

697. Любые речевые средства, вплоть до табуированной лексики и фразеологии, возможны в …
*публицистической статье
*учебном пособии
*деловом письме
* тексте художественной литературы

698. Неверно, что в числе характерных черт публицистического стиля – …
* строгий и сдержанный характер изложения
*экономия языковых средств
*высокая, торжественная лексика, старославянизмы
*полемичность и экспрессивность

699. Обобщенно-отвлеченный характер изложения – это характерная черта … стиля
*публицистического
* научного
*разговорного
*официально-делового

700. Отсутствие причастий, деепричастий и кратких прилагательных характерно для …
*публицистического стиля
*языка художественной литературы
* разговорной речи
*официально-делового стиля

701. Преимущественное употребление безличных, неопределенно-личных предложений и пассивных конструкций характерно для … стиля

702. Проанализируйте предложения 1 и 2:Стало быть, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа данной проблемы очевидна. Укажите случаи смешения стилей, прокомментируйте их, исправьте предложения.
*В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля («стало быть») в текст научного стиля. Исправленный вариант: «Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства». Во втором предложении наблюдается неоправданное включение слова разговорного стиля («надобность»). Исправленный вариант: «По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна».
*В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля («стало быть») в текст научного стиля. Исправленный вариант: «Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства». Во втором предложении нет смешения стилей.
*В первом предложении нет смешения стилей. Во втором предложении наблюдается неоправданное включение слова разговорного стиля («надобность»). Исправленный вариант: «По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна».

703. Публицистическое произведение свободной композиции, в котором автор высказывает свои индивидуальные суждения и оценки по тому или иному кругу проблем, – это …
*доклад
*статья
* эссе
*репортаж

704. Сжатая, краткая характеристика первоисточника (монографии, учебника), в которой указываются главные проблемы, рассматриваемые в тексте, – это …
*статья
*тезисы
*реферат
* аннотация

705. Словосочетания типа «мирное сосуществование», «государственное регулирование», «понижение уровня жизни» относятся к … лексике
*общенаучной
* общественно-политической
*разговорной
*межстилевой

706. Сочетание объективного описания событий общественно-политической жизни и эмоционально-экспрессивной оценки сообщаемого является чертой …
* публицистического стиля
*научного стиля
*официально-делового стиля
*языка художественной литературы

707. Установите соответствие между жанрами и подстилями научного стиля:
A.Словарь
B.Монография
C.Очерк
D.Методическое пособие
E. научно-справочный подстиль
F. собственно-научный подстиль
G. научно-популярный подстиль
H. научно-учебный подстиль

708. Установите соответствие между жанрами и стилями:
A.Резюме
B.Рассказ
C.Репортаж
D.Учебник
E. официально-деловой стиль
F. художественный стиль
G. публицистический стиль
H. научный стиль

709. Установите соответствие подстилей официально-делового стиля и жанров:
A. Собственно официально-деловой стиль
B. Юридический подстиль
C. Дипломатический подстиль
D. инструкция
E. Уголовный кодекс РФ
F. Меморандум

710. Функциональная разновидность русского литературного языка, которая обслуживает сферу общественно-политической деятельности и наиболее полно и последовательно реализуется в языке газет, – это … стиль

711. Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется … стилем

712. Черты, характерные как для публицистического, так и для художественного стилей, встречаются в примере: … (укажите 2 варианта ответа)
*частое обращение к речевым клише и оценочной лексике
*использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм
* передача информации может быть подана через призму личного восприятия
* использование экспрессивных образных средств

713. Языковая формула, неуместная в научной речи, – …
*полученные результаты исследования свидетельствуют
*согласно полученным результатам исследования
* мы невероятно довольны результатами исследования
*были получены следующие результаты

714. В художественных текстах средством звуковой выразительности является аллитерация – …
*повтор одинаковых гласных звуков
*повтор одинаковых согласных звуков
*определенное сочетание гласных звуков
*определенное сочетание согласных звуков

715. Грамматически правильное продолжение предложения Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, – это …
*пришла пора опубликовать свои дорожные наблюдения
*дается описание рельефа Приморья и горной системы Сихотэ-Алиня
*географ В. Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края
*уже стемнело

716. … стиль речи имеет такие особенности, как неподготовленность, спонтанность речи, влияние на речь экстралингвистических (внеязыковых) факторов
*Научный
*Публицистический
*Разговорный
*Официально-деловой

717. Функцию уточнения в речи часто выполняют слова, полностью или частично совпадающие по значению, но различные по написанию и произношению, которые называются …
*антонимами
*синонимами
*паронимами
*омонимами

718. Ошибка в выборе синтаксического управления допущена в конструкции …
*заведующий кафедры
*памятник известного скульптора
*хранитель музея
*сочувствие чужой беде

719. Ошибка в выборе синтаксического управления допущена в конструкции …
*вопреки соглашению
*тоскует по нему
*согласно требований жилищного кодекса
*по истечении срока договора

720. Правильный вариант употребления деепричастного оборота: Просмотрев документы, …
*решение было принято
*директор принял решение
*директором было принято решение
*решение было принято директором

721. Нормативным является построение предложения с деепричастным оборотом …
*Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского
*Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми фотографиями
*Осмотревшись вокруг, нам показалось, что место знакомое
*Он проявил мужество, не испугавшись перед лицом опасности

Этапы
сдачи теста

Чтобы начать работу, вам нужно будет предоставить:
Логин и пароль от вашего учебного аккаунта.
Фотографию для прохождения идентификации.
Список необходимых предметов.
После получения этой информации мы подтвердим ваш заказ и приступим к работе.

Оформить зазаз

В течение 24-48 часов мы гарантируем вам оценки “хорошо” или “отлично” (70-100 баллов) в зависимости от ваших потребностей.

Мы выполняем тесты

Проверяете результат и оплачиваете работу после ее завершения, Банковской картой, QR (сбп).

Оплата

Скриншот личного кабинета №1

Примеры решения

Скриншот личного кабинета №2

Безопасность

Мы ставим в приоритет обеспечение безопасности личных данных студентов Университет Синергия при прохождении тестов, написании дипломных, курсовых и других работ

Спасибо вам большое!!! Сдаю уже второй раз. Без нареканий) Быстро, удобно и качественно. До следующей сессии)))

Тимофей Кемеровский

Отзыв Вконтакте

Безумно приятно и радостно осознавать, что всегда рядом есть те, кто от души готов помочь! Спасибо большое за Вашу помощь

Оля Палеева

Отзыв Вконтакте

Огромное спасибо за помощь! За качество и быстроту.

Александр Северов

Отзыв Вконтакте

Благодарю за Помощь ! Все было сделано очень быстро, я даже удивилась. Оплата по факту, что тоже приятно.

Василиночка Ивонина

Отзыв Вконтакте

Спасибо огромное за Вашу работу, все быстро и на высокие баллы! Только к Вам буду и дальше обращаться

Ксения Бойко

Отзыв Вконтакте

Спасибо огромное очень благодарна за вашу помощь. Буду и дальше обращаться. Спасибо вы палочка выручалочка

Александра Старынина

Отзыв Вконтакте

Великолепно! Очень быстро и очень качественно! Все мои пожелание учтены! Буду всегда обращаться к вам)

Мурад Талыбов

Отзыв Вконтакте

Работа выполнена очень качественно,без задержек, заказываю не в первый раз, будем сотрудничать и дальше!!!!Спасибо

Анна Богословская

Отзыв Вконтакте

Срочная консультация

Заполните форму

Мы свяжемся с вами в кратчайшее время или напишите нам на почту

sinehelp@mail.ru

Я ознакомлен(-а) с политикой пользовательских данных

Связаться с нами

Мы свяжемся с вами кратчайшее время или напишите нам на почту

sinehelp@mail.ru

Я ознакомлен(-а) с политикой пользовательских данных

Заказать

Решить тест- Русский язык и культура речи

Гарантия сдачи

Сдаем онлайн-тесты и закрываем учебные долги студентов дистанционного обучения университетов Синергия, МТИ, МОИ и МОСАП.

Итоговый

за 1 тест

Блоковый

за 1 блок

Более 8 лет работы с Университетом СинергияРеальные отзывы Оплата после сдачи!

Магистратура

Компетентностный

Итоговый

за 1 тест

Этапы сдачи теста

Оформить зазаз

В течение 24-48 часов мы гарантируем вам оценки “хорошо” или “отлично” (70-100 баллов) в зависимости от ваших потребностей.

Мы выполняем тесты

Проверяете результат и оплачиваете работу после ее завершения, Банковской картой, QR (сбп).

Оплата

Примеры решения

Безопасность

Мы ставим в приоритет обеспечение безопасности личных данных студентов Университет Синергия при прохождении тестов, написании дипломных, курсовых и других работ

Срочная консультация

Мы свяжемся с вами в кратчайшее время или напишите нам на почту

Решить тест-
Русский язык и культура речи

Более 8 лет работы с Университетом Синергия
Реальные отзывы
Оплата после сдачи!

Этапы
сдачи теста