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Практический курс второго иностранного (немецкого) языка.дпо
1. … du mir eine Kassette geben?
*Kannst
*Kann
*Könnt
2. Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig».
Aber sieht mal, in diesem Zimmer ist noch viel Platz. – Macht nichts. Wir stellen den Kleiderschrank dorthin. – Stellen wir ihn …?
*in die Ecke
*in der Ecke
*über die Couch
3. Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
An der anderen Wand steht ein Sofa
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
4. Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
An jedem Bett gibt es ein Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich
*richtig
*Falsch
*Text sagt dazu nichts
5. Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Auf dem Tisch liegen Bücher und Hefte
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
6. Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig».
Dann stellt das Tischchen bitte …
*vors Fenster
*an die Wand
*neben die Tür
7. Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut. Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Das Badezimmer hat eine Badewanne, ein Waschbecken, eine Waschmaschine
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
8. Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut. Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Die Küche ist klein und gemülich
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
9. Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig».
Dort, neben dem Wohnzimmer ist …
*das Kinderzimmer
*das Elternzimmer
*nichts
10. Er … uns für heute Abend zum Essen …
*lädt … ein
*ladt … ein
*lade… ein
11. Gebrauchen Sie die gegebenen Verben und Modalverben in richtiger Form (поставьтеглаголы вправильнойформе).Marta … alle Freunde zu ihrem Geburtstag …
*lädt … ein
*lade … ein
*ladt … ein
12. Gerd: – Gerne! Beginnen wir mit dem Schlafzimmer. Hier sind die Betten. Wohin kommen sie, Erika? – Stelle sie … und das Tischchen ans Bett
*an dieser Wand
*an diesen Schreibtisch
*an diese Wand
13. Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig».
Gerd: Die Wohnung ist ja großartig. Die Diele ist ein wenig …
*eng
*groß
*dunkel
14. Ich … das jetzt nicht machen
*darf
*dürfen
*darfst
15.Ich … Hip-Hop
*mag
*mögen
*möge
16. Im Dachboden ist mein Arbeitszimmer. Da habe ich viele Bücher und DVDs mit Filmen und Liedern
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
17. In ihrem Lebenslauf … Kristine ihr Geburtstagdatum angeben
*kann
*kannst
*können
18. Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig».
Ist das alles? – Ja, nur die Leuchte liegt noch auf dem Fußboden. – Ich hänge sie gleich …
*an der Decke
*an die Decke
*an die Wand
19.Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig».
Ja, wir danken euch sehr und laden euch am Sonnabend … ein
*zur Einzugsfeier
*zum Abendbrot
*zum Heimfilm
20. Kinder, jetzt …ihr draußen spielen
*darfst
*dürft
*darf
21. Klaus … das nicht tun
*darf
*Darfst
*dürfen
22.Nächste Woche … ihr zum Deutschunterricht nicht kommen
*darf
*dürfen
*dürft
23. Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig».
Und jetzt helft uns bitte etwas …
*beim Umzug
*beim Einrichten
*bei der Renovierung
24.Unsere Väter … in ihrer Freizeit fischen
*mag
*mögen
*mögest
25.Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»). Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern. Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken. Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank. Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine. In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut. Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Vor dem Fenster ist eine Couch und 2 Sessel, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
26. Wenn man Alkohol trinkt, … man nicht Auto fahren
*durfen
*darf
*dürft
27. Wir sind sehr naturfreundich und haben viele verschiede Pflanzen in der Wohnung
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
28. Аудирование Hören Sie den Text «Die Wohnung ist ja großartig». Ergänzen Sie die Lücken (прослушайтевнимательно текст «Die Wohnung ist ja großartig». Заполнитепропуски). In dieser Diele ist …
*die Garderobe
*das Wohnzimmer
*das Esszimmer
29.Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»).Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern.Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken.Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank.Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine.In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Das Haus hat neun Stockwerke
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
30.Чтение
Lest und übersetzt den Text «Meine Wohnung» (прочитайтеи переведитетекст «Meine Wohnung»).Meine Familie und ich wohnen in einem Hochhaus. Es hat neun Stockwerke. Das Haus liegt in einer breiten Straße. Im Erdgeschoss befindet sich ein großes Lebensmittelgeschäft mit schönen Schaufenstern. Das ist sehr bequem, da kaufen wir immer ein. Wir haben eine Dreizimmerwohnung im sechsten Stock. Wir brauchen nicht die Treppe hinaufzugehen, denn im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Die Wohnung ist hell und sonnig. Sie hat allen Komfort: warmes und kaltes Wasser, Zentralheizung, Gas. Unsere Wohnung besteht aus einem Flur, einem Wohnzimmer, einem Schlafzimmer, einem Kinderzimmer, einer Küсhe. Wenn man in die Wohnung eintritt, kommt man in den Flur. Hier legen wir unsere Mantel und Hüte ab. Rechts ist die Tür zum Wohnzimmer, es ist das größte und schönste Zimmer in unserer Wohnung. Die Einrichtung hier ist modern und praktisch. An der Wand links steht ein Fernseher, ihm gegenuber stehen zwei gepolsterte Sessel und ein kleiner Tisch davor. Auf dem Tisch liegen Zeitungen und Zeitschriften. An der anderen Wand steht ein Sofa. Daneben befindet sich ein Schrank mit vielen Büchern.Rechts vom Wohnzimmer ist die Küche. Sie ist groß genug. Dort haben wir einen Gasherd, einen Kühlschrank, einen Esstisch mit Stühlen. Oben hängen die Schränke für Küchengeschirr und Lebensmittel. Eine Wand ist gekachelt, weil es praktisch ist. In der Ecke ist ein Spülbecken.Unser Schlafzimmer ist nicht groß, aber es sieht sehr gemütlich aus. Da stehen zwei Betten. An jedem Bett gibt es einen Nachttisch, auf dem Fußboden zwischen den Betten liegt ein weicher Teppich. In der Ecke ist ein Kleiderschrank.Mein Zimmer ist nicht groß aber sehr bequem. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Das Badezimmer hat eine Badewanne und ein Waschbecken. Über dem Waschbecken hängt ein Regal für Seife und Handtücher. Hier steht auch eine Waschmaschine.In jedem Zimmer sind die Heizkörper, die sich unter den Fenstern befinden.Wir sind mit unserer Wohnung sehr zufrieden. Alles gefällt uns in dieser Wohnung sehr gut.Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Im Erdgeschoss befindet sich eine Küche mit dem Esszimmer
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
ТЕСТ №2
1.Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
– Antworten Sie bitte. Wer sitzt da? – Da sitzt …
*ein Mädchen
*einige Mädchen
*ein Junge
2. … können sich die Kinder gut erholen
*In die Ferien
*In den Ferien
*Auf den Ferien
*Im Ferien
3.An den Wänden im Wohnzimmer hängen …
*nichts
*viele Bilder
*einige Bücherregale
4. Das Foto ist zwischen …
*den Büchern
*den Bücher
*die Büchern
*dem den Büchern
5. Der Sohn erzählt …
*den Eltern von seinen Träumen
*die Eltern von seine Träume
*der Eltern von seiner Träume
*den Elter von seinen Träume
6. Der Tisch steht …
*neben den Bett
*neben dem Bett
*neben das Bett
*neben der Bett
7. Die Lampe hängt …
*am der Decke
*an der Decke
*auf der Decke
*in der Decke
8. Die Lehrerin schreibt (von, durch, bei, mit) der Kreide (auf, an, über, in) die Tafel
*mit, an
*von, über
*bei, auf
*mit, auf
9. Die Mutter hat … Röcke gekauft
*den Töchtern
*der Töchtern
*den Tochter
*die Töchtern
10.Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайтевнимательно текст «Im Unterricht », заполнитепропуски).Danke. Und was liegt hier? – Hier liegen …
*Hefte und Bücher
*Wörterbücher und Kulis
*Bleistifte und Bücher
11.Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
Ich lerne dort …
*Spanisch und Arabisch
*Englisch und Französisch
*Italienisch und Russisch
12. Ich stelle den Tisch …
*neben das Bett
*neben dem Bett
*neben der Bett
*neben den Betten
13. Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
Ich studiere …
*in der Schule
*an der Universität
*am Institut
14. Im Erdgeschoss befindet sich …
*eine Küche mit dem Esszimmer
*eine Turnhalle
*zwei Wohnzimmer
15.Im Keller gibt es …
*Karls Arbeitszimmer
*einen Fitnessraum
*ein Esszimmer
16. Im Schlafzimmer gibt es …
*einen Schrank mit vielen Büchern
*warmes und kaltes Wasser
*ein Doppelbett und zwei Nachttische
17. Im Wohnzimmer gibt es auch …
* einen modernen Fernseher
*einen neuen Computer
*einen weißen Kühlschran
18.In der Ecke ist … wo man am Abend sitzen kann und das Feuer bewundern
*ein Kamin
*ein Fernseher
*eine Stehlampe
19. Ist das Wörterbuch …?
*grün
*braun
*schwarz
20. Karls Arbeitszimmer ist …
*im ersten Stock
*im Dachboden
*im Erdgeschoss
21. Karls Traumhaus ist …
*ein vierstöckiges Gebäude
*ein dreistöckiges Gebäude
*ein zweistöckiges Gebäude
22. Laura nimmt das Bild und hängt es … Sofa
*über das
*über dem
*unter dem
*unter das
23.Lest und übersetzt den Text «Mein Traumhaus» (прочитайтеи переведитетекст «Mein Traumhaus»).Ich heiße Karl. Ich möchte Ihnen von meinem Traumhaus erzählen. Ich ziehe es vor in einem Haus als in einer Wohnung zu wohnen. Mein Traumhaus ist auf dem Lande. Dort ist die Natur sehr schön. Man kann im Freien spazieren und fabelhafte Landschaften beobachten. Mein Traumhaus ist sehr groß. Es ist ein zweistöckiges Gebäude. Im Erdgeschoss befindet sich eine Küche mit dem Esszimmer. Die Küche ist hell, bequem und praktisch. Da gibt es genug Platz für alle modernen Geräte. Dort gibt es eine Geschirrspülmaschine, einen Elektroherd und einen Kühlschrank. In der Küche gibt es auch viele Küchenschränke mit Geschirr. Im Erdgeschoss ist auch ein Wohnzimmer. An den Wänden im Wohnzimmer hängen viele Bilder. Da gibt es auch einen modernen Fernseher. Vor dem Fernseher stehen eine Couch und 2 Sessel. Hier sehen wir uns viele Filme an. In der Ecke ist ein Kamin wo man am Abend sitzen kann und das Feuer bewundern. Auf dem Fußboden liegt ein Teppich.Unser Badezimmer im Erdgeschoss ist sehr groß, hell und praktisch. Wir haben eine weiße Badewanne, eine Duschecke, zwei Waschbecken, einen Spiegel und eine Toilette. Ich liebe die Natur und wir haben auch viele Pflanzen.Im ersten Stock befindet sich unser Schlafzimmer. Da gibt es ein Doppelbett und zwei Nachttische. Auf den Nachttischen stehen 2 Lampen. An der Wand ist ein Kleiderschrank mit vieler Kleidung. Der Kleiderschrank ist braun und geräumig. Im Dachboden ist mein Arbeitszimmer. Da habe ich viele Bücher und DVDs mit Filmen und Liedern.Im Keller gibt es einen Fitnessraum. Da gibt es viele Trainingsgeräte. Hier kommt man um fit und gesund zu bleiben.Um das Haus herum liegt ein Garten mit einem Schwimmbad. Da kann ich mich im Sommer entspannen. Im Garten wachsen viele Blumen und auch einige Obstbäume.Wählt die richtige Antwort aus (выберитеправильные вариантыответа). Karls Traumhaus befindet sich …
*auf dem Land
*in der Stadt
*am Meer
24.Setzen Sie die richtigen Präpositionen ein. Beachteten Sie Präpositionen mit Doppelrektionen (поставьтеправильный предлог; обратите вниманиена использованиепредлогов двойногоуправления). … der Deutschstunde üben wir Grammatik
*An
*Auf
*Im
*In
25. Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
Sprechen Sie Englisch und Französisch? – Ja, ich spreche … und verstehe …
*Französisch, Englisch
*Englisch, Französisch
*Englisch, Deutsch
26. Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
Und was ist sie? – Sie ist …
*eine Studentin
* Studentin
*Professor
27. Wir legen den Teppich …
*auf dem Fußboden
*auf den Fußboden
*an den Fußboden
*auf der Fußboden
ТЕСТ №3
1. … ihr den Text auswendig gelernt?
*Hat
*Habt
*Sind
2. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Anja lebt lieber …
*auf dem Land
*in der Stadt
*in Berlin
3. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Anna ist … und …
*Geschäftsleiterin, hat ihre eigene Firma
*Arbeitslos, sucht die Arbeit
*Studentin, jobbt in Leos Kneipe
4. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Das ist eine gute Idee Benno sofort anzurufen. Jetzt brauchen wir nur noch …
*die richtigen Zahlen
*gute Ratschläge
*einen guten Kuli, um die richtigen Zahlen aufzuschreiben
5. Das Kind … eingeschlafen
*ist
*bist
*hat
6. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Die beiden gehen schneller und sind kurz …
*in der Eisdiele
*im italienischen Restaurant
*zu Hause
7. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Die Eltern von Georg verstehen ihn nicht
*Falsch
*richtig
8. Draußen regnet es stark. Ich … meinen Regenschirm mitnehmen
*muss
*Soll
*Darf
9. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Er bleibt nicht gern allein zu Hause
*falsch
*Richtig
10. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Er hört Geräusche aus der Wohnung
*falsch
*Richtig
11. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Felipe ist …
*17 Jahre alt und geht in die Schule
*18 Jahre alt und geht in die Berufsschule
*21 Jahre alt und hat keinen Arbeitsplatz
12. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа).
Audio das erste Kapitel
Felipe träumt … und hat sich schon mal einen neuen Roller gekauft
*von einem Hund
*vom großen Lottogewinn
*von einer Weltreise
13. Gebraucht die Hilfsverben und Modalverben in richtiger Form (выберитевспомогательныеи модальныеглаголы правильнойформы).Ich … den ganzen Vormittag gearbeitet
*habe
*Bin
*Sind
14. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Georg hat eine Schwester. Sie heißt Ute. Sie ist fünf. Georg mag sie gern, aber er findet sie oft langweilig
*Falsch
* richtig
15. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Georg ist allein zu Hause. Er sieht den ganzen Abend fern
*falsch
*richtig
16. Georg möchte Polizist warden
*falsch
*richtig
17. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).Georg liest viel
*falsch
*richtig
18. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Im Jackpot sind …
*10Millionen
*20 Millionen
*30 Millionen
19. Сэтого модулямы начинаемчитать немецкиеадаптированныекниги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
In dieser Geschichte sucht Benno … und findet sein Glück ganz woanders
*seine Verwandten undBekannten
*einen Lottoschein
*seine Liebe
20. Kinder, gestern habt ihr den Diktat sehr schlecht geschrieben. Ihr … diese zwei Übungen schreiben. Ihr … auch den Text auswendig lernen
*sollt, sollt
*soll, soll
*dürft, kannt
21. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Leo glaubt …
*nicht an das schnelle Glück
*an das schnelle Glück
*an verschiedene Zeichen
22. Morgen … sie sich mit einem Schulleiter aus Russland getroffen
*hat
*hast
*ist
23. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Paco ist …
*Annas Freund
*Leos Freund
*Felipes Freund
24. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Seine Eltern kommen plötzlich zurück
*falsch
*richtig
25. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Seine Kneipe Leo & Co ist …
*ein gemütliches Lokal, in dem man gut und preiswert essen kann
*ein großer Kaufladen, in dem man alles kaufen kann
*ein kleines Haus, wo man sich gut erholen kann
26. Seine Mutter hat ihm das Abendbrot schon auf den Tisch gestellt
Falsch
*richtig
27. Wählt die richtigen Varianten der Übersetzung aus (выберитеправильный вариантперевода). Онахорошо выглядит
*Sie sieht gut aus
*Sie aussieht gut aus
*Sie aussehen gut
28. Господин Петров прибывает сегодня в этот город
*Herr Petrov ankommt heute in dieser Stadt
*Herr Petrov kommen heute in dieser Stadt an
*Herr Petrov kommt heute in dieser Stadt an
29. Он позвонит Вам сегодня еще раз
*Er ruft Sie heute noch einmal an
*Er anruft Sie heute noch einmal an
*Er anrufen Sie heute noch einmal
30. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему.Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Die Hauptpersonen dieser Geschichte. Leo ist …
*Arzt von Beruf
* ein leidenschaftlicher Koch
*ein geschulter Förster
Ich lerne dort …
*Spanisch und Arabisch
*Englisch und Französisch
*Italienisch und Russisch
12. Ich stelle den Tisch …
*neben das Bett
*neben dem Bett
*neben der Bett
*neben den Betten
13. Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
Ich studiere …
*in der Schule
*an der Universität
*am Institut
14. Im Erdgeschoss befindet sich …
*eine Küche mit dem Esszimmer
*eine Turnhalle
*zwei Wohnzimmer
15.Im Keller gibt es …
*Karls Arbeitszimmer
*einen Fitnessraum
*ein Esszimmer
16. Im Schlafzimmer gibt es …
*einen Schrank mit vielen Büchern
*warmes und kaltes Wasser
*ein Doppelbett und zwei Nachttische
17. Im Wohnzimmer gibt es auch …
* einen modernen Fernseher
*einen neuen Computer
*einen weißen Kühlschran
18.In der Ecke ist … wo man am Abend sitzen kann und das Feuer bewundern
*ein Kamin
*ein Fernseher
*eine Stehlampe
19. Ist das Wörterbuch …?
*grün
*braun
*schwarz
20. Karls Arbeitszimmer ist …
*im ersten Stock
*im Dachboden
*im Erdgeschoss
21. Karls Traumhaus ist …
*ein vierstöckiges Gebäude
*ein dreistöckiges Gebäude
*ein zweistöckiges Gebäude
22. Laura nimmt das Bild und hängt es … Sofa
*über das
*über dem
*unter dem
*unter das
23.Lest und übersetzt den Text «Mein Traumhaus» (прочитайтеи переведитетекст «Mein Traumhaus»).Ich heiße Karl. Ich möchte Ihnen von meinem Traumhaus erzählen. Ich ziehe es vor in einem Haus als in einer Wohnung zu wohnen. Mein Traumhaus ist auf dem Lande. Dort ist die Natur sehr schön. Man kann im Freien spazieren und fabelhafte Landschaften beobachten. Mein Traumhaus ist sehr groß. Es ist ein zweistöckiges Gebäude. Im Erdgeschoss befindet sich eine Küche mit dem Esszimmer. Die Küche ist hell, bequem und praktisch. Da gibt es genug Platz für alle modernen Geräte. Dort gibt es eine Geschirrspülmaschine, einen Elektroherd und einen Kühlschrank. In der Küche gibt es auch viele Küchenschränke mit Geschirr. Im Erdgeschoss ist auch ein Wohnzimmer. An den Wänden im Wohnzimmer hängen viele Bilder. Da gibt es auch einen modernen Fernseher. Vor dem Fernseher stehen eine Couch und 2 Sessel. Hier sehen wir uns viele Filme an. In der Ecke ist ein Kamin wo man am Abend sitzen kann und das Feuer bewundern. Auf dem Fußboden liegt ein Teppich.Unser Badezimmer im Erdgeschoss ist sehr groß, hell und praktisch. Wir haben eine weiße Badewanne, eine Duschecke, zwei Waschbecken, einen Spiegel und eine Toilette. Ich liebe die Natur und wir haben auch viele Pflanzen.Im ersten Stock befindet sich unser Schlafzimmer. Da gibt es ein Doppelbett und zwei Nachttische. Auf den Nachttischen stehen 2 Lampen. An der Wand ist ein Kleiderschrank mit vieler Kleidung. Der Kleiderschrank ist braun und geräumig. Im Dachboden ist mein Arbeitszimmer. Da habe ich viele Bücher und DVDs mit Filmen und Liedern.Im Keller gibt es einen Fitnessraum. Da gibt es viele Trainingsgeräte. Hier kommt man um fit und gesund zu bleiben.Um das Haus herum liegt ein Garten mit einem Schwimmbad. Da kann ich mich im Sommer entspannen. Im Garten wachsen viele Blumen und auch einige Obstbäume.Wählt die richtige Antwort aus (выберитеправильные вариантыответа). Karls Traumhaus befindet sich …
*auf dem Land
*in der Stadt
*am Meer
24.Setzen Sie die richtigen Präpositionen ein. Beachteten Sie Präpositionen mit Doppelrektionen (поставьтеправильный предлог; обратите вниманиена использованиепредлогов двойногоуправления). … der Deutschstunde üben wir Grammatik
*An
*Auf
*Im
*In
25. Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
Sprechen Sie Englisch und Französisch? – Ja, ich spreche … und verstehe …
*Französisch, Englisch
*Englisch, Französisch
*Englisch, Deutsch
26. Hört den Text «Im Uterricht». Ergänzt den Lückentext (прослушайте внимательно текст «Im Unterricht », заполните пропуски).
Und was ist sie? – Sie ist …
*eine Studentin
* Studentin
*Professor
27. Wir legen den Teppich …
*auf dem Fußboden
*auf den Fußboden
*an den Fußboden
*auf der Fußboden
ТЕСТ №3
1. … ihr den Text auswendig gelernt?
*Hat
*Habt
*Sind
2. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Anja lebt lieber …
*auf dem Land
*in der Stadt
*in Berlin
3. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Anna ist … und …
*Geschäftsleiterin, hat ihre eigene Firma
*Arbeitslos, sucht die Arbeit
*Studentin, jobbt in Leos Kneipe
4. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Das ist eine gute Idee Benno sofort anzurufen. Jetzt brauchen wir nur noch …
*die richtigen Zahlen
*gute Ratschläge
*einen guten Kuli, um die richtigen Zahlen aufzuschreiben
5. Das Kind … eingeschlafen
*ist
*bist
*hat
6. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Die beiden gehen schneller und sind kurz …
*in der Eisdiele
*im italienischen Restaurant
*zu Hause
7. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Die Eltern von Georg verstehen ihn nicht
*Falsch
*richtig
8. Draußen regnet es stark. Ich … meinen Regenschirm mitnehmen
*muss
*Soll
*Darf
9. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Er bleibt nicht gern allein zu Hause
*falsch
*Richtig
10. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Er hört Geräusche aus der Wohnung
*falsch
*Richtig
11. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Felipe ist …
*17 Jahre alt und geht in die Schule
*18 Jahre alt und geht in die Berufsschule
*21 Jahre alt und hat keinen Arbeitsplatz
12. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа).
Audio das erste Kapitel
Felipe träumt … und hat sich schon mal einen neuen Roller gekauft
*von einem Hund
*vom großen Lottogewinn
*von einer Weltreise
13. Gebraucht die Hilfsverben und Modalverben in richtiger Form (выберитевспомогательныеи модальныеглаголы правильнойформы).Ich … den ganzen Vormittag gearbeitet
*habe
*Bin
*Sind
14. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Georg hat eine Schwester. Sie heißt Ute. Sie ist fünf. Georg mag sie gern, aber er findet sie oft langweilig
*Falsch
* richtig
15. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Georg ist allein zu Hause. Er sieht den ganzen Abend fern
*falsch
*richtig
16. Georg möchte Polizist warden
*falsch
*richtig
17. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).Georg liest viel
*falsch
*richtig
18. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Im Jackpot sind …
*10Millionen
*20 Millionen
*30 Millionen
19. Сэтого модулямы начинаемчитать немецкиеадаптированныекниги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
In dieser Geschichte sucht Benno … und findet sein Glück ganz woanders
*seine Verwandten undBekannten
*einen Lottoschein
*seine Liebe
20. Kinder, gestern habt ihr den Diktat sehr schlecht geschrieben. Ihr … diese zwei Übungen schreiben. Ihr … auch den Text auswendig lernen
*sollt, sollt
*soll, soll
*dürft, kannt
21. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Leo glaubt …
*nicht an das schnelle Glück
*an das schnelle Glück
*an verschiedene Zeichen
22. Morgen … sie sich mit einem Schulleiter aus Russland getroffen
*hat
*hast
*ist
23. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Paco ist …
*Annas Freund
*Leos Freund
*Felipes Freund
24. Hört das erste Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georg» (прослушайте aудиозапись «Georg». Содержание записи соотстветстует Уровню 1 А). Leseverständnis: richtig oder falsch (подтвердите или опровергните утверждение).
Seine Eltern kommen plötzlich zurück
*falsch
*richtig
25. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему. Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1. Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Seine Kneipe Leo & Co ist …
*ein gemütliches Lokal, in dem man gut und preiswert essen kann
*ein großer Kaufladen, in dem man alles kaufen kann
*ein kleines Haus, wo man sich gut erholen kann
26. Seine Mutter hat ihm das Abendbrot schon auf den Tisch gestellt
Falsch
*richtig
27. Wählt die richtigen Varianten der Übersetzung aus (выберитеправильный вариантперевода). Онахорошо выглядит
*Sie sieht gut aus
*Sie aussieht gut aus
*Sie aussehen gut
28. Господин Петров прибывает сегодня в этот город
*Herr Petrov ankommt heute in dieser Stadt
*Herr Petrov kommen heute in dieser Stadt an
*Herr Petrov kommt heute in dieser Stadt an
29. Он позвонит Вам сегодня еще раз
*Er ruft Sie heute noch einmal an
*Er anruft Sie heute noch einmal an
*Er anrufen Sie heute noch einmal
30. С этого модуля мы начинаем читать немецкие адаптированные книги. Вашему вниманию предлагается книга авторов Тео Шерлинг и Ельке Бургер «Das schnelle Glück». Содержание книги соответстует Уровню А 1 – это элементарный уровень владения немецким языком, уровень выживания с минимальным словарным запасом не менее 12 % от С 2. Напомним, что С 2 – это свободное понимание письменной и разговорной речи носителя языка, говорящего в активном темпе. Уровень С 2 позволяет: обобщать информацию, полученную из различных устных и письменных источников, мотивировать свое высказывание и давать пояснения по теме. Говорить спонтанно, в быстром темпе, при этом точно формулировать свои мысли, подчеркивая оттенки значений даже в разговоре на сложную тему.Главы книги сопровождаются аудиозаписью, которую вы можете слушать по желанию. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.Lest die «Hauptpersonen dieser Geschichte» und das erste Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 6–12, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтевведение «Основныегерои рассказа» и первуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 6–12, выберите правильныеварианты ответа). Audio das erste Kapitel
Die Hauptpersonen dieser Geschichte. Leo ist …
*Arzt von Beruf
* ein leidenschaftlicher Koch
*ein geschulter Förster
ТЕСТ №4
1. – Wann treffen wir uns? – … 8.30?
*Um
*Am
2. – Wie lange dauert unsere Deutschstunde? – …
*Von 13 bis 16
*Vom 13 bis 16
*Mit 13 zu 16
3. Am Donnerstag verabredeten wir uns mit unseren Freunden, am Wochenende eine Reise zu machen. Also, wir fahren …
*in die Ukraine
*nach der Ukraine
*in der Ukraine
4. Benno arbeitet seit … im Kaufhaus. Er arbeitet als …
*vier Wochen, Lagerist
*drei Wochen, Ökonom
*eine Woche, Kommunist
5. Benno hat … Lotto gespielt
*Tausendmal
*nur zweimal
*noch nie
6. Benno muss nicht viel Miete bezahlen, denn er …
*arbeitet im Spätschicht
*hilft manchmal Leо
*arbeitet im Frühschicht
7. Benno soll … Kästchen ankreuzen
*sechs
*zehn
*Sieben
8. Die Freunde … lange … (sprechen). Dann … sie ins Kino … (gehen)
*sind gesprochen, sind gegangen
*haben gesprochen, sind gegangen
*haben sprechen, sind gehen
9. Die Petrovs sind wieder in Moskau. Wir haben uns seit der Ewigkeit nicht gesehen. Wir haben heute Besuch um … (5.30)
*halb sechs
*ein Viertel vor Sieben
*fünf vor acht
10. Du siehst so braun gebrannt und frisch aus! – Ja, kein Wunder. Ich bin eben vom Urlaub zurückgekehrt. Ich habe mich … erholt
*in der Türkei
*in die Türkei
*auf der Türkei
11. Er arbeitet jetzt am Institut für Geschichte. Wir erwarten die Gäste um … (4.20)
*zwanzig (Minuten) nach vier
*Viertel nach vier
*zehn (Minuten) nach halb Sieben
12. Frau Beier …
*schenkt Georg Schokolade
*mag Georg nicht
*hat ihm ein Buch geschenkt
13. Frau Beier ist …
*schöner als ihr Mann
*älter als ihr Mann
14. Frau Beier und Georg haben etwas gemeinsam: die Leidenschaft für …
*Detektivromane
*Süßigkeiten
*schöngeistige Literatur
15. Frau Beier war …
*sehr alt
*noch nicht sehr alt
*sehr krank
16. Frau Pampe …
*ist tot
*ist gut informiert
*spricht wenig
17. Georg steht immer früh auf, denn …
*er muss frühstücken
*die Schule beginnt am acht
*er kann nicht schlafen
18. Georg will …
*nicht mehr hören
*darüber mit seiner Mutter sprechen
*mehr Wissen
19. Georgs Mutter …
*findet Herrn Beier sympathisch
*mag Herrn Beier nicht
*trifft Herrn Beier täglich
20. Herr Beier …
*ist sehr stark
*liebt seine Frau
*liebt Georgs Mutter
21. Herr Beier sagt, Frau Beier hat sich …
*am Morgen schlecht gefühlt
*am Abend schlecht gefühlt
*in der Nacht schlecht gefühlt
22. Herr Berger … sich mit seinem Freund nach der Arbeit … (sich erholen)
*hat, erholt
*ist, erholt
*habe, erholen
23. Sie … in den Sessel... (sitzen), sie … Kaffee … (trinken) und Zigaretten (rauchen)
*haben gesessen, haben getrunken und geraucht
*habt gesetzt, habt getrunken und geraucht
*habe gesessen, habe trinken und rauchen
24. Wählt die richtigen Antworten aus (выберите правильный вариант ответа). Er ruft heute noch einmal … 14 Uhr an
*um
*am
*im
25. Was kostet ein Spiel?
*6,25 Euro
*4, 25 Euro
*5,25 Euro
26. Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt? Felipe …
*hat die Zahlen von seinem Geburtstag und seinem Alter ausgewählt
*hat drei zufällige Zahlen genommen
*hat die Zahlen von Geburtstag seiner Mutter und seinem Vater ausgewählt
27. Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt? Paco …
*hat drei zufällige Zahlen genommen
*hat zwei zufällige Zahlen genommen
*hat diese Zahlen genommen, weil sie ihm immer das schnelle Glück bringen
28. Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt?Anna …
*hat die Zahlen von Mutters Geburtstag und ihrem Alter ausgewählt
*hat drei zufällige Zahlen genommen
*hat das Datum von heute und die Zahl 43 genommen, weil sie Paco seit 43 Wochen kennt
29. Wir haben fünf Briefe aus dem Ausland bekommen: aus … Mongolei, aus … Ukraine, aus … Iran, aus … Deutschland, aus … Russland
*der, der, dem, –,
–*der, der, das, das, das
*der, der, dem, dem, dem
30. ЧтениеLeichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.Lest das zweite Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 13–14, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте вторуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 13–14, выберите правильныеварианты ответа). Audio das zweite KapitelBis wann kann man einen Lottoschein abgeben? Bis …
*18 Uhr
*10 Uhr
*6 Uhr
ТЕСТ №5
1. … deinem Geburtstag kann ich leider nicht kommen
*Von
*Gegenüber
*Zu
*An
2. … dem Befehl verließ er seinen Posten
*Mit
*Nach
*Seit
*Von
3. … seinem Fernseher kann er … den deutschen Sendern auch die österreichischen empfangen
*Mit, Neben
*Von, durch
*Gegenüber, seit
*Aus, außer
4. … wann sind Sie hier?
*Seit
*Von
*Gegenüber
*Zu
5. Benno fährt … nach Hause
*mit der U-Bahn
*mit sienem Auto
*mit dem Auto seiner Freundin
6. Benno isst …
*Lasagne gern
*eine Lasagne nicht gern
*Spiegeleier gern
7. Benno ist nach Hause um … gekommen
*21 Uhr
*22 Uhr
*20 Uhr
8. Benno würde am Samstag lieber … gehen als arbeiten
*in einen Garten
*ins Kino
*ins Schwimmbad
9. Die Schule steht dem Rathaus …
*gegenüber
*ab
*nach
*bei
10. Die Tippgemeinschaft ist kommplett und die Freunde plannen …
*Eine Verschwörung
*Eine Weltreise
*ihren Sommerurlaub
11. Fellipe war von der Gewinnchancen …
*sehr enttäuscht
*sehr begeistert
*sehr glücklich
12. Gebraucht die richtigen Formen (выберите правильный вариант ответа). Er fährt diesmal nicht … der Bahn, sondern … dem Bus
*bei, bei
*mit, mit
*nach, mit
*seit, bei
13. Georg hat … um zur Polizei zu gehen und alles zu erzählen
*zwei Indizien
*drei Indizien
*keine Indizien
14. Georg möchte … weitersuchen
*noch auf eigene Faust
*nichts
*im Tempo
15. Georg wartet auf Herr Beier und denkt: «Glaubt nicht, dass die Arbeit eines Detektivs immer … ist. Die meiste Zeit verbringt er mit …»
*langweilig, Freude
*interessant, Warten
*inhaltsreich, Verschwörungen
16. Hans ist … wie Georg
*kein Krimi-Fanatiker
*auch Krimi-Fanatiker
*ein Struwwelpeter
17. Hans ist Georgs bester Freund und … als er
*acht Monate älter
*achtzehn Monate älter
*acht Monate jünger
18. Hans liest …
*so viele Krimis wie Georg
*Bücher für die Schule
*Science-Fiction
19. Hans will …
*zur Polizei, weil er Deutscher ist
*zur Polizei, weil er Angst hat
*nicht zur Polizei, weil er keine Beweise hat
20. Herr Beier …
*geht nicht aus dem Haus
*geht in den Hof
*wirft den Müll aus dem Fenster
21. Herr Berger, wir gratulieren …(Sie) … (der Geburtstag)
*Sie, von der Geburtstag
*Ihnen, zum Geburtstag
*Ihr, mit dem Geburtstag
22. Herr Schmidt wartet … (die Korrespondenz)
*auf die Korrespondenz
*auf der Korrespondenz
*nach der Korrespondenz
23. Hört das dritte Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georgs Nachforschungen». Leseverständnis: was ist richtig. (Прослушайтеаудиозапись «Georgs Nachforschungen». Содержаниезаписи соответствуетУровню 1А. Заполнитепропуски.)Georg geht nicht in die Schule, denn …
*er hat keine Lust
*er will Herrn Beier kontrollieren
*er muss den Müll wegwerfen
24. Ich danke … (du) … (die Information)
*dir, für die Information
*dich, mit der Information
*du, von der Information
25. Im Mülleimer findet Georg …
*nichts
*etwas Interessantes
*ganz normalen Müll
26. Klaus ist Leos bester Freund und hat zusammen mit seiner Tochter Veronika …
*die Kfz-Werkstatt
*seine Kneipe Leo & Co
*die Augenklinik
27. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.Lest das dritte Kapitel «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger, Seiten 15–17, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтетретью главукниги ТеоШерлинг иЕльке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 15–17, выберитеправильные вариантыответа). Audio das dritte Kapitel Um … zieht Benno seinen Arbeitskittel aus und hängt ihn an die Garderobe
*19 Uhr
*20 Uhr
*21Uhr
28. Leo ist überzeugt, dass die jungen Leute …
*auch in der Zukunft seine Stammgäste bleiben
*ihn bald vergessen
*ihm in der Zukunft viel Geld geben können
29. Leo schätzt die Gewinnchancen … ein
*1 zu 140 Millionen
*gering
*2 zu 40 Millionen
30. Sein Wagen ist kaputt. … sind sie angekommen?
*Womit
*Worüber
*Worauf
31. Sie haben sich auf der Krim erholt. Erzählen Sie …
*darüber
*damit
*womit
ТЕСТЫ № 1
1. Прослушайте внимательно запись текста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Also muss sie früh aus dem Bett
*falsch
*richtig
2. Am Tage besuchen wir den Kurs…
* nicht
*nein
*keine
3. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Auf unserem Planeten gibt es ca. 6000 verschiedene Sprachen und lokale Dialekte
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
4. Beim Frühstuck trinkt Klemmens Kakao
*falsch
*richtig
5. Beim Frühstuck trinkt Sofie Kaffee
*falsch
*richtig
6. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Besonders schwer ist die deutsche Grammatik
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
7. Das Zimmer liegt…oben
* nicht
*nein
*keine
8. Der Student hat heute…Hausaufgabe
*nicht
*nein
* keine
9. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Einige Millionen Menschen lernen in der ganzen Welt Deutsch als Fremdsprache
Deutsch ist die zweite offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
10. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Einige Millionen Menschen lernen in der ganzen Welt Deutsch als Fremdsprache
Deutsch ist nicht besonders verbreitete Sprache in Europa
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
11. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Einige Millionen Menschen lernen in der ganzen Welt Deutsch als Fremdsprache
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
1. – Wann treffen wir uns? – … 8.30?
*Um
*Am
2. – Wie lange dauert unsere Deutschstunde? – …
*Von 13 bis 16
*Vom 13 bis 16
*Mit 13 zu 16
3. Am Donnerstag verabredeten wir uns mit unseren Freunden, am Wochenende eine Reise zu machen. Also, wir fahren …
*in die Ukraine
*nach der Ukraine
*in der Ukraine
4. Benno arbeitet seit … im Kaufhaus. Er arbeitet als …
*vier Wochen, Lagerist
*drei Wochen, Ökonom
*eine Woche, Kommunist
5. Benno hat … Lotto gespielt
*Tausendmal
*nur zweimal
*noch nie
6. Benno muss nicht viel Miete bezahlen, denn er …
*arbeitet im Spätschicht
*hilft manchmal Leо
*arbeitet im Frühschicht
7. Benno soll … Kästchen ankreuzen
*sechs
*zehn
*Sieben
8. Die Freunde … lange … (sprechen). Dann … sie ins Kino … (gehen)
*sind gesprochen, sind gegangen
*haben gesprochen, sind gegangen
*haben sprechen, sind gehen
9. Die Petrovs sind wieder in Moskau. Wir haben uns seit der Ewigkeit nicht gesehen. Wir haben heute Besuch um … (5.30)
*halb sechs
*ein Viertel vor Sieben
*fünf vor acht
10. Du siehst so braun gebrannt und frisch aus! – Ja, kein Wunder. Ich bin eben vom Urlaub zurückgekehrt. Ich habe mich … erholt
*in der Türkei
*in die Türkei
*auf der Türkei
11. Er arbeitet jetzt am Institut für Geschichte. Wir erwarten die Gäste um … (4.20)
*zwanzig (Minuten) nach vier
*Viertel nach vier
*zehn (Minuten) nach halb Sieben
12. Frau Beier …
*schenkt Georg Schokolade
*mag Georg nicht
*hat ihm ein Buch geschenkt
13. Frau Beier ist …
*schöner als ihr Mann
*älter als ihr Mann
14. Frau Beier und Georg haben etwas gemeinsam: die Leidenschaft für …
*Detektivromane
*Süßigkeiten
*schöngeistige Literatur
15. Frau Beier war …
*sehr alt
*noch nicht sehr alt
*sehr krank
16. Frau Pampe …
*ist tot
*ist gut informiert
*spricht wenig
17. Georg steht immer früh auf, denn …
*er muss frühstücken
*die Schule beginnt am acht
*er kann nicht schlafen
18. Georg will …
*nicht mehr hören
*darüber mit seiner Mutter sprechen
*mehr Wissen
19. Georgs Mutter …
*findet Herrn Beier sympathisch
*mag Herrn Beier nicht
*trifft Herrn Beier täglich
20. Herr Beier …
*ist sehr stark
*liebt seine Frau
*liebt Georgs Mutter
21. Herr Beier sagt, Frau Beier hat sich …
*am Morgen schlecht gefühlt
*am Abend schlecht gefühlt
*in der Nacht schlecht gefühlt
22. Herr Berger … sich mit seinem Freund nach der Arbeit … (sich erholen)
*hat, erholt
*ist, erholt
*habe, erholen
23. Sie … in den Sessel... (sitzen), sie … Kaffee … (trinken) und Zigaretten (rauchen)
*haben gesessen, haben getrunken und geraucht
*habt gesetzt, habt getrunken und geraucht
*habe gesessen, habe trinken und rauchen
24. Wählt die richtigen Antworten aus (выберите правильный вариант ответа). Er ruft heute noch einmal … 14 Uhr an
*um
*am
*im
25. Was kostet ein Spiel?
*6,25 Euro
*4, 25 Euro
*5,25 Euro
26. Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt? Felipe …
*hat die Zahlen von seinem Geburtstag und seinem Alter ausgewählt
*hat drei zufällige Zahlen genommen
*hat die Zahlen von Geburtstag seiner Mutter und seinem Vater ausgewählt
27. Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt? Paco …
*hat drei zufällige Zahlen genommen
*hat zwei zufällige Zahlen genommen
*hat diese Zahlen genommen, weil sie ihm immer das schnelle Glück bringen
28. Wie haben Anna, Paco und Felipe ihre Zahlen ausgewählt?Anna …
*hat die Zahlen von Mutters Geburtstag und ihrem Alter ausgewählt
*hat drei zufällige Zahlen genommen
*hat das Datum von heute und die Zahl 43 genommen, weil sie Paco seit 43 Wochen kennt
29. Wir haben fünf Briefe aus dem Ausland bekommen: aus … Mongolei, aus … Ukraine, aus … Iran, aus … Deutschland, aus … Russland
*der, der, dem, –,
–*der, der, das, das, das
*der, der, dem, dem, dem
30. ЧтениеLeichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.Lest das zweite Kapitel «Das schnelle Glück», Seiten 13–14, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайте вторуюглаву книгиТео Шерлинги ЕлькеБургер «Das schnelle Glück», стр. 13–14, выберите правильныеварианты ответа). Audio das zweite KapitelBis wann kann man einen Lottoschein abgeben? Bis …
*18 Uhr
*10 Uhr
*6 Uhr
ТЕСТ №5
1. … deinem Geburtstag kann ich leider nicht kommen
*Von
*Gegenüber
*Zu
*An
2. … dem Befehl verließ er seinen Posten
*Mit
*Nach
*Seit
*Von
3. … seinem Fernseher kann er … den deutschen Sendern auch die österreichischen empfangen
*Mit, Neben
*Von, durch
*Gegenüber, seit
*Aus, außer
4. … wann sind Sie hier?
*Seit
*Von
*Gegenüber
*Zu
5. Benno fährt … nach Hause
*mit der U-Bahn
*mit sienem Auto
*mit dem Auto seiner Freundin
6. Benno isst …
*Lasagne gern
*eine Lasagne nicht gern
*Spiegeleier gern
7. Benno ist nach Hause um … gekommen
*21 Uhr
*22 Uhr
*20 Uhr
8. Benno würde am Samstag lieber … gehen als arbeiten
*in einen Garten
*ins Kino
*ins Schwimmbad
9. Die Schule steht dem Rathaus …
*gegenüber
*ab
*nach
*bei
10. Die Tippgemeinschaft ist kommplett und die Freunde plannen …
*Eine Verschwörung
*Eine Weltreise
*ihren Sommerurlaub
11. Fellipe war von der Gewinnchancen …
*sehr enttäuscht
*sehr begeistert
*sehr glücklich
12. Gebraucht die richtigen Formen (выберите правильный вариант ответа). Er fährt diesmal nicht … der Bahn, sondern … dem Bus
*bei, bei
*mit, mit
*nach, mit
*seit, bei
13. Georg hat … um zur Polizei zu gehen und alles zu erzählen
*zwei Indizien
*drei Indizien
*keine Indizien
14. Georg möchte … weitersuchen
*noch auf eigene Faust
*nichts
*im Tempo
15. Georg wartet auf Herr Beier und denkt: «Glaubt nicht, dass die Arbeit eines Detektivs immer … ist. Die meiste Zeit verbringt er mit …»
*langweilig, Freude
*interessant, Warten
*inhaltsreich, Verschwörungen
16. Hans ist … wie Georg
*kein Krimi-Fanatiker
*auch Krimi-Fanatiker
*ein Struwwelpeter
17. Hans ist Georgs bester Freund und … als er
*acht Monate älter
*achtzehn Monate älter
*acht Monate jünger
18. Hans liest …
*so viele Krimis wie Georg
*Bücher für die Schule
*Science-Fiction
19. Hans will …
*zur Polizei, weil er Deutscher ist
*zur Polizei, weil er Angst hat
*nicht zur Polizei, weil er keine Beweise hat
20. Herr Beier …
*geht nicht aus dem Haus
*geht in den Hof
*wirft den Müll aus dem Fenster
21. Herr Berger, wir gratulieren …(Sie) … (der Geburtstag)
*Sie, von der Geburtstag
*Ihnen, zum Geburtstag
*Ihr, mit dem Geburtstag
22. Herr Schmidt wartet … (die Korrespondenz)
*auf die Korrespondenz
*auf der Korrespondenz
*nach der Korrespondenz
23. Hört das dritte Kapitel des Buches «Die Nachbarn», bzw. «Georgs Nachforschungen». Leseverständnis: was ist richtig. (Прослушайтеаудиозапись «Georgs Nachforschungen». Содержаниезаписи соответствуетУровню 1А. Заполнитепропуски.)Georg geht nicht in die Schule, denn …
*er hat keine Lust
*er will Herrn Beier kontrollieren
*er muss den Müll wegwerfen
24. Ich danke … (du) … (die Information)
*dir, für die Information
*dich, mit der Information
*du, von der Information
25. Im Mülleimer findet Georg …
*nichts
*etwas Interessantes
*ganz normalen Müll
26. Klaus ist Leos bester Freund und hat zusammen mit seiner Tochter Veronika …
*die Kfz-Werkstatt
*seine Kneipe Leo & Co
*die Augenklinik
27. Leichte Lekturen für Deutsch als Fremdsprache «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger. Stufe 1.Lest das dritte Kapitel «Das schnelle Glück» von Theo Scherling und Elke Burger, Seiten 15–17, wählt die richtigen Antworten aus (прочитайтетретью главукниги ТеоШерлинг иЕльке Бургер «Das schnelle Glück», стр. 15–17, выберитеправильные вариантыответа). Audio das dritte Kapitel Um … zieht Benno seinen Arbeitskittel aus und hängt ihn an die Garderobe
*19 Uhr
*20 Uhr
*21Uhr
28. Leo ist überzeugt, dass die jungen Leute …
*auch in der Zukunft seine Stammgäste bleiben
*ihn bald vergessen
*ihm in der Zukunft viel Geld geben können
29. Leo schätzt die Gewinnchancen … ein
*1 zu 140 Millionen
*gering
*2 zu 40 Millionen
30. Sein Wagen ist kaputt. … sind sie angekommen?
*Womit
*Worüber
*Worauf
31. Sie haben sich auf der Krim erholt. Erzählen Sie …
*darüber
*damit
*womit
ТЕСТЫ № 1
1. Прослушайте внимательно запись текста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Also muss sie früh aus dem Bett
*falsch
*richtig
2. Am Tage besuchen wir den Kurs…
* nicht
*nein
*keine
3. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Auf unserem Planeten gibt es ca. 6000 verschiedene Sprachen und lokale Dialekte
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
4. Beim Frühstuck trinkt Klemmens Kakao
*falsch
*richtig
5. Beim Frühstuck trinkt Sofie Kaffee
*falsch
*richtig
6. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Besonders schwer ist die deutsche Grammatik
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
7. Das Zimmer liegt…oben
* nicht
*nein
*keine
8. Der Student hat heute…Hausaufgabe
*nicht
*nein
* keine
9. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Einige Millionen Menschen lernen in der ganzen Welt Deutsch als Fremdsprache
Deutsch ist die zweite offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
10. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Einige Millionen Menschen lernen in der ganzen Welt Deutsch als Fremdsprache
Deutsch ist nicht besonders verbreitete Sprache in Europa
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
11. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Einige Millionen Menschen lernen in der ganzen Welt Deutsch als Fremdsprache
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
12. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Ich lerne diese Sprache mit Vergnügen
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
13. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Ich wiederhole einmal in der Woche die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
14. Прослушайте внимательно запись текста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Im Winter ist es draußen noch hell
* falsch
*richtig
15. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
In Sofies Familie stehen nicht alle früh auf
* falsch
*richtig
16. Sind Sie kein Student? – …ich bin Student
*Doch
*Nein
*Nicht
17. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofie schläft im Gehen und Stehen
*falsch
* richtig
18. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofies Bruder Klemmens brummt
*falsch
*richtig
19. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofies Mutter weckt alle
*falsch
*richtig
20. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofies Vater duscht nicht im Bad am Morgen
* falsch
*richtig
21. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Sprachkenntnisse spielen keine Rolle bei der Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
22 Sprechen Sie nicht Deutsch? …ich spreche…Deutsch
*Nein, kein
*Doch
*Ja
23. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Viele Übungen mache ich schriftlich
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
24. Девочкаимеет своикраски
* Das Mädchen hat seine Farben
*Das Mädchen hat ihre Farben
*Das Mädchen hat sein Farben
25. Он дает мне свою ручку
*Er gibt mir meinen Kugelschreiber
*Er gibt mir seinen Kugelschreiber
*Er gibt mir sein Kugelschreiber
26. Они отвечают на ее вопрос
* Sie beantworten ihre Frage
*Sie beantworten eure Frage
*Sie beatwortet seine Frage
27. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?».Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).Sofie schläft gern lange
*falsch
*richtig
28. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Fremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
29. Яберу моюкнигу
*Ich nehme mein Buch
*Ich nehme meinen Buch
*Ich nehme ihr Buch
ТЕСТ № 2
1. ...du deinem Freund bei der Arbeit? (helfen)
*Helft
*Hilfst
*Helfe
2. …geben die Lehrer die Hausaufgabe auf?
*Wann
*Wo
*Was
3. …gibt der Dozent den Studenten?
*Was
*Wo
*Wann
4. …hilft dir bei der Arbeit?
*Wer
*Was
*Wann
5. …ihr Omas schwere Taschen?
*Tragen
*Trägt
*Tragt
6. …mir bitte!
*Helft
*Hilf
*Helfe
7. …sehen die Touristen in deiner Stadt?
* Was
*Wo
*Wann
8. Am Morgen mache ich unbedingt Morgengymnastik
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
9. Da steht es auf, nimmt den Schulranzen und geht ins Büro
*falsch
*richtig
10. Das Mädchen setzt sich auf die Treppe
*falsch
*richtig
11. Der Sohn…dem Vater bei der Arbeit
*helft
* hilf
*helfe
12. Die Geschäftspartner kommen nie in unsere Firma
*falsch
*richtig
*Text sagt dazu nichts
13. Ein Mädchen muss jeden Tag austehen, duschen, frühstücken, in die Schule gehen, Mittag essen, Hausaufgaben machen, spielen, dann Abendbrot essen und ins Bett gehen
*falsch
*richtig
14. Eines Abends liegt das Mädchen im Bett und kann gut einschlafen
*falsch
*richtig
15. Er...einen neuen Mantel
*tragen
*trägt
*tragt
16. Es ist hell
*falsch
*richtig
17. Ich arbeite als Reiseführer bei der Firma STEIFF
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
18. Ich reise dienstlich nach England und brauche das Visum für eine Woche. Geschäftsreisen muss
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
19. Ich spreche gut englisch, spanisch und russisch
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
20. Mein Büro befindet sich weit von meinem Haus, und ich verspäte mich manchmal zur Arbeit
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
21. Mein Gehalt ist nicht schlecht
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
22. Nach dem Frühstück bringe ich Franz mit dem Zug zum Kindergarten und fahre zur Arbeit
*richtig
*Text sagt dazu nichts
*falsch
23. Niemand ist da und die Schule ist auf
*falsch
*richtig
24. Unsere Firma kooperiert mit vielen nationalen und internationalen Partnern
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
25. Wann…du dein Referat vor?
*tragen
* trägst
*tragt
26. Wem…ihr morgen?
*helft
*hilfst
*helfe
27. Wie…sie (они) der Oma im Haushalt?
*helfen
*hilfst
*helfe
28. Wir…der Mutter und waschen das Geschirr
*helfen
*hilfst
*helfe
29. Прослушайте внимательно запись текста «Ein Mädchen».Подтвердите или опровергните информацию (правильно – richtig, неправильно – falsch).Ein Mädchen findet es langweilig, jeden Tag das Gleiche zu tun
*falsch
*richtig
30. Прочитайте и переведите текст
«Auf der Arbeit».Auf der ArbeitNach zwei Jahren Kinderpause kann ich wieder arbeiten, denn Katrin geht zur Schule, und Franz ist im Kindergarten. Ich arbeite als Sekretärin bei der Firma STEIFF. Ich arbeite jetzt halbtags. Meine Arbeitszeit ist von 8 bis 13 Uhr. Ich stehe um 6 Uhr auf, wasche mich und ziehe mich an. Dann bereite ich das Frühstück für mich und meine Kinder vor. Nach dem Frühstück bringe ich Franz mit dem Auto zum Kindergarten und fahre zur Arbeit.Mein Büro befindet sich nicht weit von meinem Haus, und ich verspäte mich fast nie zur Arbeit. Im Büro setze ich mich an meinen Schreibtisch, und die Arbeit beginnt. Ich mache alle typischen Büroarbeiten. Ich schreibe Texte am Computer, führe Telefonate, schreibe und beantworte E-Mails, schicke Faxe und mache für meinen Chef Termine. Unsere Firma kooperiert mit vielen nationalen und internationalen Partnern. Für die Geschäftsreisen muss ich Termine koordinieren und Flüge und Hotelzimmer buchen. Oft kommen die Geschäftspartner auch in unsere Firma. Ich organisiere dann die Besprechungen zusammen mit meinem Chef und empfange die Gäste.Meine Arbeit ist nicht leicht, und ich habe immer viel zu tun. Aber das Gehalt ist nicht schlecht: ich verdiene fast 1200 Euro im Monat. Das Arbeitsklima ist auch okay. Ich verstehe mich gut mit meinen Kollegen, und wir treffen uns auch manchmal privat.Определите, какие изприведённыхутверждений: соответствуютсодержанию текста (a – richtig);несоответствуют (b – falsch);не приведеныв тексте, то естьна основаниитекста нельзядать ниположительного, ни отрицательногоответа (c – Text sagt dazu nichts).
Nach zwei Jahren Kinderpause kann ich wieder arbeiten, denn Katrin geht in den Kindergarten
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
ТЕСТ № 3
1. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Aber ich warte auf sie 15 Minuten
*richtig
*falsch
2. Alle (Mann) tragen (Anzug), alle (Frau) tragen (Bluse)
*Männer, Anzüge, Frauen, Blusen
*Manne, Anzug, Frauer, Blusen
3. Arbeiten in diesem Kaufhaus ihre bekannten (Verkäuferin)?
*Verkäuferin
*Verkäuferinen
4. Da kommt Hannis Mutter ins Zimmer. «Hanni», sagt sie, «kannst du mir bitte meine…bringen?»
*Tasche
*Tücher
5. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze
*richtig
*falsch
6. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Das ist keine Überraschung für die Verkäuferin
*richtig
*falsch
7. Den ganzen Nachmittag spielt er allein. Es ist…
*langweilig
*lustig
8. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Die Freundin kauft einen schönen Pullover
*richtig
*falsch
9. Du schreibst (Satz)
*Sätze
*Sätzen
10. Hanni wirft alle Autos…
*auf den Fussboden
*Garten
11. Hier sehen Sie originelle (Hut), schöne (Mantel), hübsche (Strumpfhose)
*Hüte, Mäntel, Strumpfhosen
*Hut, Mantel, Strumpfhose
12. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Hier unter sind … und …
*das Wohnzimmer, die Küche
*das Wohnzimmer, der Speiseraum
13. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Ich will schon mal…spielen
*mit den Puppen
*mit den Autos
14. Im Warenhaus befindet sich einige (Abteilung).
*Abteilungen
*Abteilunge
15. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Jetzt ist es…
*eine Garage
*ein Haus
16. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Meine Freundin möchte eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung kaufen
*richtig
*falsch
17. Sie (Hanni) ist traurig, denn sie hat…geschenkt bekommen
*ein schones Puppenhaus
*eine Garage
18. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Sie gehen…und stellen die Möbelstücke…
*nach Hause, an ihren Platz
*ins Puppenhaus, an den Teppich
19. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Sie hat am 29. Dezember einen Geburtstag:
*richtig
*falsch
20. Sie probiert zwei (Kleid)
*Kleider
*Kleide
21. Wieviel (Hemd) brauchst du für deine Reise?
*Hemd
*Hemden
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Ich lerne diese Sprache mit Vergnügen
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
13. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Ich wiederhole einmal in der Woche die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
14. Прослушайте внимательно запись текста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Im Winter ist es draußen noch hell
* falsch
*richtig
15. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
In Sofies Familie stehen nicht alle früh auf
* falsch
*richtig
16. Sind Sie kein Student? – …ich bin Student
*Doch
*Nein
*Nicht
17. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofie schläft im Gehen und Stehen
*falsch
* richtig
18. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofies Bruder Klemmens brummt
*falsch
*richtig
19. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofies Mutter weckt alle
*falsch
*richtig
20. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch)
Sofies Vater duscht nicht im Bad am Morgen
* falsch
*richtig
21. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Sprachkenntnisse spielen keine Rolle bei der Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
22 Sprechen Sie nicht Deutsch? …ich spreche…Deutsch
*Nein, kein
*Doch
*Ja
23. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».
Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Viele Übungen mache ich schriftlich
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
24. Девочкаимеет своикраски
* Das Mädchen hat seine Farben
*Das Mädchen hat ihre Farben
*Das Mädchen hat sein Farben
25. Он дает мне свою ручку
*Er gibt mir meinen Kugelschreiber
*Er gibt mir seinen Kugelschreiber
*Er gibt mir sein Kugelschreiber
26. Они отвечают на ее вопрос
* Sie beantworten ihre Frage
*Sie beantworten eure Frage
*Sie beatwortet seine Frage
27. Прослушайтевнимательно записьтекста «Wer macht morgens was in Sofies Familie?».Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).Sofie schläft gern lange
*falsch
*richtig
28. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere Deutsch».Ich studiere DeutschFremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige Rolle. Sprachkenntnisse ermöglichen die Kommunikation mit anderen Menschen und den Informationsaustausch.Deutsch ist die besonders verbreitete Sprache in Europa. Über 100 Millionen Europäer sprechen Deutsch. Deutsch ist die einzige offizielle Staatssprache in Deutschland, Lichtenstein und Österreich; Deutsch ist auch eine der Staatssprachen in der Schweiz, in Belgien und Luxemburg. Darüber hinaus gibt es sehr viele andere Länder auf unserer Erde, in welchen Deutsch mehr oder weniger verbreitet ist.Als Fremdsprache lerne ich Deutsch. Das ist das Pflichtfach in unserer Schule. Aber ich lerne diese Sprache mit Vergnügen. Es ist nicht leicht, Deutsch zu lernen. Man muss viel üben, hören, sprechen, auswendig lernen. In der Stunde sprechen wir praktisch nur deutsch. Die Lehrerin stellt uns die Fragen, wir beantworten sie, bilden Dialoge, lesen und hören Texte, machen verschiedene Übungen. Besonders schwer ist die deutsche Grammatik. Man muss viele Regeln genau wissen. Ich finde sie aber spannend und interessant. Viele Übungen mache ich schriftlich. Ich wiederhole regelmäßig die Vokabeln und versuche sie in den Sätzen zu gebrauchen. Die Arbeit mit dem Wörterbuch macht mir viel Spaß. Ich mache noch Fehler. Meine Aussprache ist auch nicht gut. Aber das ist normal, wenn man eine Fremdsprache lernt. In der Muttersprache machen wir ja auch Fehler. Ich will frei und ohne Angst vor Fehlern sprechen. Ich will einmal nach Deutschland fahren, mit den Deutschen sprechen und sie gut verstehen. Das ist mein großer Traum.
Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Fremdsprachen spielen in unserem Leben eine sehr große und wichtige
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
29. Яберу моюкнигу
*Ich nehme mein Buch
*Ich nehme meinen Buch
*Ich nehme ihr Buch
ТЕСТ № 2
1. ...du deinem Freund bei der Arbeit? (helfen)
*Helft
*Hilfst
*Helfe
2. …geben die Lehrer die Hausaufgabe auf?
*Wann
*Wo
*Was
3. …gibt der Dozent den Studenten?
*Was
*Wo
*Wann
4. …hilft dir bei der Arbeit?
*Wer
*Was
*Wann
5. …ihr Omas schwere Taschen?
*Tragen
*Trägt
*Tragt
6. …mir bitte!
*Helft
*Hilf
*Helfe
7. …sehen die Touristen in deiner Stadt?
* Was
*Wo
*Wann
8. Am Morgen mache ich unbedingt Morgengymnastik
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
9. Da steht es auf, nimmt den Schulranzen und geht ins Büro
*falsch
*richtig
10. Das Mädchen setzt sich auf die Treppe
*falsch
*richtig
11. Der Sohn…dem Vater bei der Arbeit
*helft
* hilf
*helfe
12. Die Geschäftspartner kommen nie in unsere Firma
*falsch
*richtig
*Text sagt dazu nichts
13. Ein Mädchen muss jeden Tag austehen, duschen, frühstücken, in die Schule gehen, Mittag essen, Hausaufgaben machen, spielen, dann Abendbrot essen und ins Bett gehen
*falsch
*richtig
14. Eines Abends liegt das Mädchen im Bett und kann gut einschlafen
*falsch
*richtig
15. Er...einen neuen Mantel
*tragen
*trägt
*tragt
16. Es ist hell
*falsch
*richtig
17. Ich arbeite als Reiseführer bei der Firma STEIFF
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
18. Ich reise dienstlich nach England und brauche das Visum für eine Woche. Geschäftsreisen muss
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
19. Ich spreche gut englisch, spanisch und russisch
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
20. Mein Büro befindet sich weit von meinem Haus, und ich verspäte mich manchmal zur Arbeit
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
21. Mein Gehalt ist nicht schlecht
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
22. Nach dem Frühstück bringe ich Franz mit dem Zug zum Kindergarten und fahre zur Arbeit
*richtig
*Text sagt dazu nichts
*falsch
23. Niemand ist da und die Schule ist auf
*falsch
*richtig
24. Unsere Firma kooperiert mit vielen nationalen und internationalen Partnern
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
25. Wann…du dein Referat vor?
*tragen
* trägst
*tragt
26. Wem…ihr morgen?
*helft
*hilfst
*helfe
27. Wie…sie (они) der Oma im Haushalt?
*helfen
*hilfst
*helfe
28. Wir…der Mutter und waschen das Geschirr
*helfen
*hilfst
*helfe
29. Прослушайте внимательно запись текста «Ein Mädchen».Подтвердите или опровергните информацию (правильно – richtig, неправильно – falsch).Ein Mädchen findet es langweilig, jeden Tag das Gleiche zu tun
*falsch
*richtig
30. Прочитайте и переведите текст
«Auf der Arbeit».Auf der ArbeitNach zwei Jahren Kinderpause kann ich wieder arbeiten, denn Katrin geht zur Schule, und Franz ist im Kindergarten. Ich arbeite als Sekretärin bei der Firma STEIFF. Ich arbeite jetzt halbtags. Meine Arbeitszeit ist von 8 bis 13 Uhr. Ich stehe um 6 Uhr auf, wasche mich und ziehe mich an. Dann bereite ich das Frühstück für mich und meine Kinder vor. Nach dem Frühstück bringe ich Franz mit dem Auto zum Kindergarten und fahre zur Arbeit.Mein Büro befindet sich nicht weit von meinem Haus, und ich verspäte mich fast nie zur Arbeit. Im Büro setze ich mich an meinen Schreibtisch, und die Arbeit beginnt. Ich mache alle typischen Büroarbeiten. Ich schreibe Texte am Computer, führe Telefonate, schreibe und beantworte E-Mails, schicke Faxe und mache für meinen Chef Termine. Unsere Firma kooperiert mit vielen nationalen und internationalen Partnern. Für die Geschäftsreisen muss ich Termine koordinieren und Flüge und Hotelzimmer buchen. Oft kommen die Geschäftspartner auch in unsere Firma. Ich organisiere dann die Besprechungen zusammen mit meinem Chef und empfange die Gäste.Meine Arbeit ist nicht leicht, und ich habe immer viel zu tun. Aber das Gehalt ist nicht schlecht: ich verdiene fast 1200 Euro im Monat. Das Arbeitsklima ist auch okay. Ich verstehe mich gut mit meinen Kollegen, und wir treffen uns auch manchmal privat.Определите, какие изприведённыхутверждений: соответствуютсодержанию текста (a – richtig);несоответствуют (b – falsch);не приведеныв тексте, то естьна основаниитекста нельзядать ниположительного, ни отрицательногоответа (c – Text sagt dazu nichts).
Nach zwei Jahren Kinderpause kann ich wieder arbeiten, denn Katrin geht in den Kindergarten
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
ТЕСТ № 3
1. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Aber ich warte auf sie 15 Minuten
*richtig
*falsch
2. Alle (Mann) tragen (Anzug), alle (Frau) tragen (Bluse)
*Männer, Anzüge, Frauen, Blusen
*Manne, Anzug, Frauer, Blusen
3. Arbeiten in diesem Kaufhaus ihre bekannten (Verkäuferin)?
*Verkäuferin
*Verkäuferinen
4. Da kommt Hannis Mutter ins Zimmer. «Hanni», sagt sie, «kannst du mir bitte meine…bringen?»
*Tasche
*Tücher
5. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze
*richtig
*falsch
6. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Das ist keine Überraschung für die Verkäuferin
*richtig
*falsch
7. Den ganzen Nachmittag spielt er allein. Es ist…
*langweilig
*lustig
8. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Die Freundin kauft einen schönen Pullover
*richtig
*falsch
9. Du schreibst (Satz)
*Sätze
*Sätzen
10. Hanni wirft alle Autos…
*auf den Fussboden
*Garten
11. Hier sehen Sie originelle (Hut), schöne (Mantel), hübsche (Strumpfhose)
*Hüte, Mäntel, Strumpfhosen
*Hut, Mantel, Strumpfhose
12. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Hier unter sind … und …
*das Wohnzimmer, die Küche
*das Wohnzimmer, der Speiseraum
13. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Ich will schon mal…spielen
*mit den Puppen
*mit den Autos
14. Im Warenhaus befindet sich einige (Abteilung).
*Abteilungen
*Abteilunge
15. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Jetzt ist es…
*eine Garage
*ein Haus
16. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Meine Freundin möchte eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung kaufen
*richtig
*falsch
17. Sie (Hanni) ist traurig, denn sie hat…geschenkt bekommen
*ein schones Puppenhaus
*eine Garage
18. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски
Sie gehen…und stellen die Möbelstücke…
*nach Hause, an ihren Platz
*ins Puppenhaus, an den Teppich
19. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Sie hat am 29. Dezember einen Geburtstag:
*richtig
*falsch
20. Sie probiert zwei (Kleid)
*Kleider
*Kleide
21. Wieviel (Hemd) brauchst du für deine Reise?
*Hemd
*Hemden
22. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin».Ein Geschenk für unsere FreundinWir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel».Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).Wir gehen heute mit meiner
Wir brauchen keine Bücher. Wir gehen nicht zum Bücherstand
*richtig
*falsch
23. Wir kommen ins Geschäft und nehmen den Korb nicht
*richtig
*falsch
24. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Wir studieren (eine Fremdsprache)
*Fremdsprachen
*Fremdsprache
25. Прочитайте и переведите текст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 РуТекущая роль: группа ОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Wir suchen einen Teddy
*richtig
*falsch
26. Zeigen Sie mir bitte diese vier (Anorak)
*Anoraken
*Anoraks
27. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски.Ich spiele nicht mit…
*Puppen
*Autos
28. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin».Ein Geschenk für unsere FreundinWir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel».Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).Wir gehen heute mit meiner
Freundin ins Lebensmittelgeschäft
*richtig
*falsch
29. Употребитеданные вскобкахсуществительныево множественномчисле.Ich brauche (Bleistift)
*Bleistifte
*Bleistiften
ТЕСТ № 4
1. …frage Peter und Boris: «Wann kommt…zum Unterricht?»
*Ich, ihr
*Sie, er
2. (In der Abteilung «Ich kaufe ein Geschenk») Ich möchte für…ein Geschenk kaufen
*meine Frau
*meinen Bruder
3. (In der Abteilung «Schreibwaren») Zeigen Sie mir bitte…
*einen guten Kugelschreiber
*ein blaues Album
4. (In der Abteilung «Schuhe») Ich möchte dieses Paar…
*anprobieren
*kaufen
5. Brauchst du heute das Heft nicht? – Doch, ich brauch…
*es
*ihn
6. Brauchst…dein Wörterbuch? Gib…mir für eine Stunde
*er, ihn
*du, es
7. Der Professor kennt den Studenten. Dieser Student antwortet…immer gut
*ihn
* ihm
8. Der Schüler bringt der Lehrerin seine Übersetzung. Die Übersetzung gefällt…Sie lobt…
* ihr, sie
*sie, sie
9. Die blaue Farbe macht sie…
* jung und anziehend
*älter und ernster
10. Die Farbe macht dich etwas…
*alt
*komisch
11. Die Mutter probiert das Kleid an, es passt…
*sie
* ihr
12. Diese Schuhe…passen herrlich zu meinem neuen Jackenkleid
*mit den hohen Absätzen
*mit den mittelgroßen Absätzen
13. Dort gibt es so schöne Sachen für jeden möglichen…
*Geschmack
*Beutel
14. Einige Studenten verstehen diesen Satz nicht. Der Lehrer erklärt…
*ihm
* ihn
15. Ich bin heute zu Hause. Besuchst du…?
* mich
*mir
16. Ich denke, mein Geld…
*reicht dafür nicht aus
*reicht dafür aus
17. Ich habe schon lange von…geträumt, aber die Mutter sagt, dass mein alter Mantel noch nicht aus der Mode ist
*einem teuren Anorak
*einem schicken Mantel
18. Ich schreibe Ihnen gleich einen Kassenzettel. Und Ihnen Einkauf bekommen Sie dort, an der…
* Warenausgabe
*Kasse
19. Meine Eltern folgen die Mode, darum muss man auch für den Vater…kaufen
*folgen, etwas Modernes
*mitmachen, etwas Neues
20. Morgen fahren meine Eltern nach Vologda. Ich begleite...
*sie
*ihr
21. Mutter wählt ein blaues modernes Kleid aus…
*Wolle
*Seide
22. Sie schreibt oft…Freund Briefe. Er antwortet…immer
*ihrem, ihr
*seinem, sie
23. Welche Größe, bitte? – Ich trage…
*48
*46
24. Wir bekommen das Kleid…
*an der Warenausgabe
*beim Ausgang
25. Wir kommen in die Abteilung, wo man…verkauft
*Pullover
*gestreifte seidene Hemd
26. Wir zahlen an der Kasse und…gibt uns…
*der Käufer, das Hemd
*die Verkäuferin, den Pullover
27. Вставьтеличныеместоимения.Antwortet das Mädchen gut? – Ja…antwortet gut
*sie
*es
28. Прослушайтевнимательно записьи заполнитепропуски:(In der Abteilung «Damenkonfektion») Ich rate Ihnen…Sehen Sie, die Damenmode ist jedes Jahr anders. Und…in schwarz ist immer modern.
* schwarz, ein wollenes Kleid
*braun, ein braunes Kleid
29. Прочитайтеи переведитетекст «Im Warenhaus».Im WarenhausIn der Hauptstraße unserer Stadt befindet sich ein großes Warenhaus mit breiten herrlichen Schaufenstern. Dort gibt es so schöne Sachen! Man sieht da Kleider, Wäsche, Stoffe, Schuhe, Mäntel für jeden möglichen Geschmack. Manchmal besuche ich das Wahrenhaus mit den Eltern oder mit meiner besten Freundin. Heute gehen wir in die Abteilung «Damenkonfektion». Meine Mutter will sich ein Kleid kaufen. Sie wählt ein blaues modernes Kleid aus Wolle. Die Mutter probiert das Kleid an, es passt ihr. Die Äugen meiner Mutter sind blau, und das Kleid steht ihr sehr gut. Die blaue Farbe macht sie jung und anziehend. Wir bewundern Mutti. Der Vater zahlt an der Kasse, und wir bekommen das Kleid an der Warenausgabe. Das Kleid ist nicht teuer. Meine Eltern machen die Mode mit, darum muss man auch für den Vater etwas Modernes kaufen. Unser nächstes Ziel ist die Abteilung «Hemden». Dem Vater gefallen helle Oberhemden mit modernen Kragen. Er kauft eins. Das gestreifte seidene Hemd steht ihm gut. Der Vater freut sich über den Einkauf. Ich will auch modern sein. Ich habe schon lange von einem schicken Mantel geträumt, aber die Mutter sagt, dass mein alter Mantel noch nicht aus der Mode ist. Man muss den Eltern gehorchen! Wir kommen in die Abteilung, wo man Pullover verkauft. Da gibt es viele gestrickte Sachen. Etwas davon gefällt mir. Ich probiere einen weißen Pullover an, aber er ist mir zu lang. Die Verkäuferin hilft mir. Sie zeigt uns noch einen Pulli in Weiß. Er ist wunderbar und ganz meine Größe. Wir zahlen an der Kasse und die Verkäuferin gibt uns den Pullover. Ich bin zufrieden. Er ist modern.Дополните предложения на основании текста «Im Warenhaus».
In der Hauptstraße unserer Stadt befindet sich ein großes
Warenhaus mit breiten herrlichen…
*Schaufenstern
*Treppen
ТЕСТ №5
1. …fahre ich sehr gern Snowboard
*Im Winter
*Im Sommer
2. (sich interessieren) Sie für Philosophie?
*Sich interessieren Sie
*Interessieren euch Sie
*Interessieren Sie sich
3. Abends sitze ich gewöhnlich…und mache etwas für die Uni, surfe im Internet oder spiele
*am Computer
*am Tisch
4. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts)
Am 6. Oktober wiegt er 282 g.
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
5. Bei kaltem Wetter (sich erkälten) es oft
*sich erkälten es
* erkältet es sich
*erkältet sich es
6. Der Eifelturm (sich befinden) in Paris
*befindet sich
*sich befinden
*befinden sich
7. Прослушайте внимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Der Igel schläft in einem Kasten
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
8. Die Familie (sich vorbereiten) die ganze Woche auf den Urlaub
*sich vorbereiten
*vorbereiten sich
*vorbereitet sich
9. Er besucht…pro Woche einen Spanischkurs
*zweimal
*dreimal
10. Er geht auch…
*boxen
*schwimmen
11. Er ist…
*ledig
*verheiratet
12. Er ist…
*23 Jahre alt
*32 Jahre alt
13. Er spielt…und ein bisschen…Klavier
*Gitarre, Klavier
*Klavier, Gitarre
14. Er spricht gut…und natürlich…das ist seine Muttersprache
*Deutsch, Englisch
*Englisch, Deutsch
15. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Er wiegt nur 200 g, so viel wie eine große Birne
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
16. In dieser Jacke (sich erkälten) du
*erkältest du sich
*erkältest sich du
*erkältest du dich
17. In München studiert er…
*an der Uni
*Institut
18. Jetzt wohnt der kleine Igel bei uns
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
19. Kinder, Ihr (sich verspäten) manchmal zum Deutschkurs
*sich verspäten
*euch verspätet
*verspätet euch
20. Manchmal (sich wenden) wir an unseren Professor
*wir sich wenden
*wenden wir uns
*uns wenden wir
21. Nach der Arbeit (sich waschen) er immer
*sich waschen er
*wäscht er sich
*mich wäscht er
22. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Schnuffi war sehr zufrieden
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
23. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Schnuffi war stark und wir haben ihn nach Hause nicht mitgenommen
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
24. Sie/Она (sich fühlen) gut am Meer
*fühlen
*fühlt sich
*fühlen sich
25. Wir haben ihn im Winter gefunden
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
26. Wo (sich treffen) du mit deinen Freunden?
*du sich treffen
*triffst du dich
*du dich triffst
27. Wohin (sich setzen) er?
*sich setzen er
*sitzt dich er
*sitzt er sich
28. Прослушайте внимательно текст «Schuffi, der kleine Igel».Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts). Schnuffi ist ein kleiner Igel
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
29. Прочитайтеи переведитетекст «Felix Dietrich» (Lest und übersetzt den Text «Felix Dietrich»).Felix DietrichGuten Tag! Ich möchte mich vorstellen. Ich heiße Felix Dietrich. Ich bin 23 Jahre alt. Ich bin ledig. Ich bin ein Meter achtzig groß, schlank, sportlich, aktiv, nett und freundlich. Ich komme aus Norddeutschland, aus Hamburg. Ich lebe jetzt in München. Ich wohne Schellingstraße 60. In München studiere ich an der Uni. Ich studiere Jura. Ich spreche gut Englisch und natürlich Deutsch, das ist meine Muttersprache. Jetzt lerne ich Spanisch. Ich besuche zweimal pro Woche einen Spanischkurs. Aber mein Spanisch ist leider noch nicht besonders gut. In der Freizeit besuche ich meine Freunde, wir gehen oft ins Kino oder ins Cafe, oder wir machen Musik. Ich spiele Gitarre und ein bisschen Klavier, und ich höre Musik auch gern. Ich treibe auch sehr gern Sport. Ich spiele Tennis und Fußball, und ich gehe auch schwimmen. Im Winter fahre ich sehr gern Snowboard. Ach ja, und ich reise sehr gern. Abends sitze ich gewöhnlich am Computer und mache etwas für die Uni, surfe im Internet oder spiele.Выберитеправильный ответ.
Felix Dietrich kommt aus…
*Hamburg
*Hungern
30. Раскройте скобки, используя возвратные глаголы в правильной форме. Обратите внимание на положение в предложении местоимения sich и подлежащего. Gebraucht die in den Klammern stehenden Verben in richtiger Form.In den Ferien (sich erholen) ich am Meer
*ich sich erholen
*erholen ich mich
*erhole ich mich
ТЕСТ №6
1. …haben wir Gäste
*An Nachmittag
*Am Nachmittag
*An der Nachmittag
2. …lerne ich in jedem Fall
*Englisch
*Deutsch
3. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберитеправильный ответ.
…sind jetzt besonders wichtig
*Mathematikstunden
*Fremdsprachen
4. …will ich einkaufen gehen
*Am Freitag
*An Freitag
*An der Freitag
5. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 13. November–…g
* 876
*800
*815
6. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 17. Oktober–438 gAm 19. Oktober–…g
*465
*470
*471
7. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 21. Oktober–474 g.Am 24. Oktober–…g.
*542
*555
*590
8. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 26. Oktober –…g
* 594
*600
*615
9. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 29. September–200 gAm 30. September–210 gAm 2. Oktober –…g
*215
*217
*220
10. Прослушайтевнимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 30. Oktober–…g
*600
*616
11. Прослушайтевнимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 4.Oktober – 240 gAm 6. Oktober – … g
*280
*282
*299
12. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 5.November–…g.
*720
*800
*820
13. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 8. Oktober – 300 gAm 9. Oktober – 316 gAm 13. Oktober–…g
*320
*324
*430
14. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Dann möchte ich…studieren
*an einer Hochschule
*an einer Berufsschule
15. Der Professor setzt sich an (der Tisch)…
*an den Tisch
*an dem Tisch
*an Tisch
16. Der Student sitzt an (der Tisch)…
*am Tisch
*an der Tisch
*an Tisch
17. Die Bücher liegen in (die Mappe) … und auf (der Tisch)…
* in der Mappe, auf dem Tisch
*im Mappe, auf dem Tisch
*in Mappe, auf Tisch
18. Die ganze Klasse geht in (das Kino)…
*in der Kino
*ins Kino
*im Kino
19. Die Käufer zahlen an (die Kasse)…
*an der Kasse
*an die Kasse
*an dem Kasse
20. Herr Krause ist in (die Garage)…
* in der Garage
*in dem Garage
*in Garage
21. Ich bin 17 Jahre alt und wohne…
*bei meinen Eltern
*bei meiner Schwester
22. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберитеправильный ответ.
Ich bin also…in der Familie
*das zweite Kind
*das einzige Kind
22. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Ich habe leider…
*keine Geschwister
*zwei Geschwister
23. Прочитайте и переведите текст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Ich habe noch…Berufswunsch
*einen bestimmten
*keinen bestimmten
Wir brauchen keine Bücher. Wir gehen nicht zum Bücherstand
*richtig
*falsch
23. Wir kommen ins Geschäft und nehmen den Korb nicht
*richtig
*falsch
24. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 Ру Текущаяроль: группаОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Wir studieren (eine Fremdsprache)
*Fremdsprachen
*Fremdsprache
25. Прочитайте и переведите текст «Ein Geschenk für unsere Freundin». Ein Geschenk für unsere Freundin Wir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum 00:33:41 РуТекущая роль: группа ОБЛ-12109МОтппан 12.12.2023, 15:14 Synergy Learning System https://lms.synergy.ru/assessments/training/6/2/8089815/58723917 2/3 Сдать тест Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel». Подтвердите или опровергните высказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).
Wir suchen einen Teddy
*richtig
*falsch
26. Zeigen Sie mir bitte diese vier (Anorak)
*Anoraken
*Anoraks
27. Прослушайте внимательно запись и заполните пропуски.Ich spiele nicht mit…
*Puppen
*Autos
28. Прочитайтеи переведитетекст «Ein Geschenk für unsere Freundin».Ein Geschenk für unsere FreundinWir gehen heute mit meiner Freundin ins Warenhaus. Wir möchten ein Geschenk für unsere Freundin kaufen. Sie hat am 29. November einen Geburtstag. Wir kommen ins Geschäft und eine Frau gibt uns einen Korb, aber wir nehmen den Korb nicht. Die Freundin sagt: «Wir suchen einen Teddy. Sagen Sie uns, bitte, wo hier der Stand mit Teddys gibt?» Dann gehen wir zum Stand und kaufen eine schöne schwarze Katze. Das ist eine Überraschung für die Verkäuferin, und sie sagt: «Wer liebt die schwarze Katze?» Ich brauche auch einige Bucher, deshalb gehen wir zum Bücherstand. Aber dort gibt es keine guten Bücher, und wir gehen zu meinem Wagen. Wir steigen in den Wagen ein. Ich möchte fahren, aber meine Freundin sagt, dass sie vergessen hat, eine grüne Bluse mit weißen Punkten in der Abteilung für die Bekleidung zu kaufen. Sie geht sehr schnell dorthin. Aber ich warte auf sie 15 Minuten. Dann gehe ich auch ins Warenhaus, und sehe: sie kauft sich «einen schönen Mantel».Подтвердитеили опровергнитевысказывания (правильно – richtig, неправильно – falsch).Wir gehen heute mit meiner
Freundin ins Lebensmittelgeschäft
*richtig
*falsch
29. Употребитеданные вскобкахсуществительныево множественномчисле.Ich brauche (Bleistift)
*Bleistifte
*Bleistiften
ТЕСТ № 4
1. …frage Peter und Boris: «Wann kommt…zum Unterricht?»
*Ich, ihr
*Sie, er
2. (In der Abteilung «Ich kaufe ein Geschenk») Ich möchte für…ein Geschenk kaufen
*meine Frau
*meinen Bruder
3. (In der Abteilung «Schreibwaren») Zeigen Sie mir bitte…
*einen guten Kugelschreiber
*ein blaues Album
4. (In der Abteilung «Schuhe») Ich möchte dieses Paar…
*anprobieren
*kaufen
5. Brauchst du heute das Heft nicht? – Doch, ich brauch…
*es
*ihn
6. Brauchst…dein Wörterbuch? Gib…mir für eine Stunde
*er, ihn
*du, es
7. Der Professor kennt den Studenten. Dieser Student antwortet…immer gut
*ihn
* ihm
8. Der Schüler bringt der Lehrerin seine Übersetzung. Die Übersetzung gefällt…Sie lobt…
* ihr, sie
*sie, sie
9. Die blaue Farbe macht sie…
* jung und anziehend
*älter und ernster
10. Die Farbe macht dich etwas…
*alt
*komisch
11. Die Mutter probiert das Kleid an, es passt…
*sie
* ihr
12. Diese Schuhe…passen herrlich zu meinem neuen Jackenkleid
*mit den hohen Absätzen
*mit den mittelgroßen Absätzen
13. Dort gibt es so schöne Sachen für jeden möglichen…
*Geschmack
*Beutel
14. Einige Studenten verstehen diesen Satz nicht. Der Lehrer erklärt…
*ihm
* ihn
15. Ich bin heute zu Hause. Besuchst du…?
* mich
*mir
16. Ich denke, mein Geld…
*reicht dafür nicht aus
*reicht dafür aus
17. Ich habe schon lange von…geträumt, aber die Mutter sagt, dass mein alter Mantel noch nicht aus der Mode ist
*einem teuren Anorak
*einem schicken Mantel
18. Ich schreibe Ihnen gleich einen Kassenzettel. Und Ihnen Einkauf bekommen Sie dort, an der…
* Warenausgabe
*Kasse
19. Meine Eltern folgen die Mode, darum muss man auch für den Vater…kaufen
*folgen, etwas Modernes
*mitmachen, etwas Neues
20. Morgen fahren meine Eltern nach Vologda. Ich begleite...
*sie
*ihr
21. Mutter wählt ein blaues modernes Kleid aus…
*Wolle
*Seide
22. Sie schreibt oft…Freund Briefe. Er antwortet…immer
*ihrem, ihr
*seinem, sie
23. Welche Größe, bitte? – Ich trage…
*48
*46
24. Wir bekommen das Kleid…
*an der Warenausgabe
*beim Ausgang
25. Wir kommen in die Abteilung, wo man…verkauft
*Pullover
*gestreifte seidene Hemd
26. Wir zahlen an der Kasse und…gibt uns…
*der Käufer, das Hemd
*die Verkäuferin, den Pullover
27. Вставьтеличныеместоимения.Antwortet das Mädchen gut? – Ja…antwortet gut
*sie
*es
28. Прослушайтевнимательно записьи заполнитепропуски:(In der Abteilung «Damenkonfektion») Ich rate Ihnen…Sehen Sie, die Damenmode ist jedes Jahr anders. Und…in schwarz ist immer modern.
* schwarz, ein wollenes Kleid
*braun, ein braunes Kleid
29. Прочитайтеи переведитетекст «Im Warenhaus».Im WarenhausIn der Hauptstraße unserer Stadt befindet sich ein großes Warenhaus mit breiten herrlichen Schaufenstern. Dort gibt es so schöne Sachen! Man sieht da Kleider, Wäsche, Stoffe, Schuhe, Mäntel für jeden möglichen Geschmack. Manchmal besuche ich das Wahrenhaus mit den Eltern oder mit meiner besten Freundin. Heute gehen wir in die Abteilung «Damenkonfektion». Meine Mutter will sich ein Kleid kaufen. Sie wählt ein blaues modernes Kleid aus Wolle. Die Mutter probiert das Kleid an, es passt ihr. Die Äugen meiner Mutter sind blau, und das Kleid steht ihr sehr gut. Die blaue Farbe macht sie jung und anziehend. Wir bewundern Mutti. Der Vater zahlt an der Kasse, und wir bekommen das Kleid an der Warenausgabe. Das Kleid ist nicht teuer. Meine Eltern machen die Mode mit, darum muss man auch für den Vater etwas Modernes kaufen. Unser nächstes Ziel ist die Abteilung «Hemden». Dem Vater gefallen helle Oberhemden mit modernen Kragen. Er kauft eins. Das gestreifte seidene Hemd steht ihm gut. Der Vater freut sich über den Einkauf. Ich will auch modern sein. Ich habe schon lange von einem schicken Mantel geträumt, aber die Mutter sagt, dass mein alter Mantel noch nicht aus der Mode ist. Man muss den Eltern gehorchen! Wir kommen in die Abteilung, wo man Pullover verkauft. Da gibt es viele gestrickte Sachen. Etwas davon gefällt mir. Ich probiere einen weißen Pullover an, aber er ist mir zu lang. Die Verkäuferin hilft mir. Sie zeigt uns noch einen Pulli in Weiß. Er ist wunderbar und ganz meine Größe. Wir zahlen an der Kasse und die Verkäuferin gibt uns den Pullover. Ich bin zufrieden. Er ist modern.Дополните предложения на основании текста «Im Warenhaus».
In der Hauptstraße unserer Stadt befindet sich ein großes
Warenhaus mit breiten herrlichen…
*Schaufenstern
*Treppen
ТЕСТ №5
1. …fahre ich sehr gern Snowboard
*Im Winter
*Im Sommer
2. (sich interessieren) Sie für Philosophie?
*Sich interessieren Sie
*Interessieren euch Sie
*Interessieren Sie sich
3. Abends sitze ich gewöhnlich…und mache etwas für die Uni, surfe im Internet oder spiele
*am Computer
*am Tisch
4. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts)
Am 6. Oktober wiegt er 282 g.
* richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
5. Bei kaltem Wetter (sich erkälten) es oft
*sich erkälten es
* erkältet es sich
*erkältet sich es
6. Der Eifelturm (sich befinden) in Paris
*befindet sich
*sich befinden
*befinden sich
7. Прослушайте внимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Der Igel schläft in einem Kasten
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
8. Die Familie (sich vorbereiten) die ganze Woche auf den Urlaub
*sich vorbereiten
*vorbereiten sich
*vorbereitet sich
9. Er besucht…pro Woche einen Spanischkurs
*zweimal
*dreimal
10. Er geht auch…
*boxen
*schwimmen
11. Er ist…
*ledig
*verheiratet
12. Er ist…
*23 Jahre alt
*32 Jahre alt
13. Er spielt…und ein bisschen…Klavier
*Gitarre, Klavier
*Klavier, Gitarre
14. Er spricht gut…und natürlich…das ist seine Muttersprache
*Deutsch, Englisch
*Englisch, Deutsch
15. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Er wiegt nur 200 g, so viel wie eine große Birne
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
16. In dieser Jacke (sich erkälten) du
*erkältest du sich
*erkältest sich du
*erkältest du dich
17. In München studiert er…
*an der Uni
*Institut
18. Jetzt wohnt der kleine Igel bei uns
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
19. Kinder, Ihr (sich verspäten) manchmal zum Deutschkurs
*sich verspäten
*euch verspätet
*verspätet euch
20. Manchmal (sich wenden) wir an unseren Professor
*wir sich wenden
*wenden wir uns
*uns wenden wir
21. Nach der Arbeit (sich waschen) er immer
*sich waschen er
*wäscht er sich
*mich wäscht er
22. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Schnuffi war sehr zufrieden
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
23. Прослушайтевнимательно текст «Schuffi, der kleine Igel». Определите, какие из приведённых утверждений: соответствуют содержанию текста (a – richtig); не соответствуют (b – falsch); не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts).
Schnuffi war stark und wir haben ihn nach Hause nicht mitgenommen
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
24. Sie/Она (sich fühlen) gut am Meer
*fühlen
*fühlt sich
*fühlen sich
25. Wir haben ihn im Winter gefunden
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
26. Wo (sich treffen) du mit deinen Freunden?
*du sich treffen
*triffst du dich
*du dich triffst
27. Wohin (sich setzen) er?
*sich setzen er
*sitzt dich er
*sitzt er sich
28. Прослушайте внимательно текст «Schuffi, der kleine Igel».Определите, какие из приведённых утверждений:соответствуют содержанию текста (a – richtig);не соответствуют (b – falsch);не приведены в тексте, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (c – Text sagt dazu nichts). Schnuffi ist ein kleiner Igel
*richtig
*falsch
*Text sagt dazu nichts
29. Прочитайтеи переведитетекст «Felix Dietrich» (Lest und übersetzt den Text «Felix Dietrich»).Felix DietrichGuten Tag! Ich möchte mich vorstellen. Ich heiße Felix Dietrich. Ich bin 23 Jahre alt. Ich bin ledig. Ich bin ein Meter achtzig groß, schlank, sportlich, aktiv, nett und freundlich. Ich komme aus Norddeutschland, aus Hamburg. Ich lebe jetzt in München. Ich wohne Schellingstraße 60. In München studiere ich an der Uni. Ich studiere Jura. Ich spreche gut Englisch und natürlich Deutsch, das ist meine Muttersprache. Jetzt lerne ich Spanisch. Ich besuche zweimal pro Woche einen Spanischkurs. Aber mein Spanisch ist leider noch nicht besonders gut. In der Freizeit besuche ich meine Freunde, wir gehen oft ins Kino oder ins Cafe, oder wir machen Musik. Ich spiele Gitarre und ein bisschen Klavier, und ich höre Musik auch gern. Ich treibe auch sehr gern Sport. Ich spiele Tennis und Fußball, und ich gehe auch schwimmen. Im Winter fahre ich sehr gern Snowboard. Ach ja, und ich reise sehr gern. Abends sitze ich gewöhnlich am Computer und mache etwas für die Uni, surfe im Internet oder spiele.Выберитеправильный ответ.
Felix Dietrich kommt aus…
*Hamburg
*Hungern
30. Раскройте скобки, используя возвратные глаголы в правильной форме. Обратите внимание на положение в предложении местоимения sich и подлежащего. Gebraucht die in den Klammern stehenden Verben in richtiger Form.In den Ferien (sich erholen) ich am Meer
*ich sich erholen
*erholen ich mich
*erhole ich mich
ТЕСТ №6
1. …haben wir Gäste
*An Nachmittag
*Am Nachmittag
*An der Nachmittag
2. …lerne ich in jedem Fall
*Englisch
*Deutsch
3. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберитеправильный ответ.
…sind jetzt besonders wichtig
*Mathematikstunden
*Fremdsprachen
4. …will ich einkaufen gehen
*Am Freitag
*An Freitag
*An der Freitag
5. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 13. November–…g
* 876
*800
*815
6. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 17. Oktober–438 gAm 19. Oktober–…g
*465
*470
*471
7. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 21. Oktober–474 g.Am 24. Oktober–…g.
*542
*555
*590
8. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 26. Oktober –…g
* 594
*600
*615
9. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 29. September–200 gAm 30. September–210 gAm 2. Oktober –…g
*215
*217
*220
10. Прослушайтевнимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 30. Oktober–…g
*600
*616
11. Прослушайтевнимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 4.Oktober – 240 gAm 6. Oktober – … g
*280
*282
*299
12. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 5.November–…g.
*720
*800
*820
13. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».
Am 8. Oktober – 300 gAm 9. Oktober – 316 gAm 13. Oktober–…g
*320
*324
*430
14. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Dann möchte ich…studieren
*an einer Hochschule
*an einer Berufsschule
15. Der Professor setzt sich an (der Tisch)…
*an den Tisch
*an dem Tisch
*an Tisch
16. Der Student sitzt an (der Tisch)…
*am Tisch
*an der Tisch
*an Tisch
17. Die Bücher liegen in (die Mappe) … und auf (der Tisch)…
* in der Mappe, auf dem Tisch
*im Mappe, auf dem Tisch
*in Mappe, auf Tisch
18. Die ganze Klasse geht in (das Kino)…
*in der Kino
*ins Kino
*im Kino
19. Die Käufer zahlen an (die Kasse)…
*an der Kasse
*an die Kasse
*an dem Kasse
20. Herr Krause ist in (die Garage)…
* in der Garage
*in dem Garage
*in Garage
21. Ich bin 17 Jahre alt und wohne…
*bei meinen Eltern
*bei meiner Schwester
22. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберитеправильный ответ.
Ich bin also…in der Familie
*das zweite Kind
*das einzige Kind
22. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Ich habe leider…
*keine Geschwister
*zwei Geschwister
23. Прочитайте и переведите текст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Ich habe noch…Berufswunsch
*einen bestimmten
*keinen bestimmten
24. Прочитайте и переведите текст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберитеправильный ответ.
Und ich besuche auch…für Abiturienten
*einen Mathematikkurs
*einen deutschen Sprachkurs
25. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Unsere Familie ist…
*gross
*klein
26. Wir sind in (die Herrenabteilung)…
*in Herrenabteilung
*in die Herrenabteilung
*in der Herrenabteilung
27. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».Am 26. September – 170gAm 28. September–…g
*196
*197
*198
28. Прочитайте и переведите текст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Igor ist…
*mein Vorname
*mein Vatersname
29. Раскройте скобки, используя предлоги в правильной форме.
Wir treffen uns in (das Institut)…oder in (die Schule)…
*im Institut, in der Schule
*in Institut, in die Schule
*im Institut, im Schule
ТЕСТЫ 1-3
1. На основе текста Bekanntschaft im Zug» (стр. 8–9) дополните следующие предложения.
Herr Petrow fährt …
* nach Berlin
*nach Bern
*nach Hause
2. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Wir wohnen im zweiten Stock.
*falsch
* richtig
3. Er kommt abends nach Hause.
*falsch
* richtig
4. Er spielt Klavier und Schach gern.
* прямой
*обратный
5. Er übersetzt gut.
* прямой
*обратный
6. Herr Berger ist …
* Kaufmann
*Lehrer
*Student
7. Herr Berger spielt …
*Klavier
*Geigen
* Schach
8. Herr Petrov ist …
*Arzt
* Aspirant
*Apotheker
9. Herr Petrov studiert ….
*Mathematik
*Philosophie
* Marketing
10. Herr Petrov und Herr Berger fahren nach …
* Berlin
*Brest
*Bern
11. Herr Petrov wohnt in …
* Moskau
*Berlin
*Prag
12. Herr Petrow studiert in …
* Berlin
*Bern
*Spain
13. Ich bin die Laura.
*falsch
* richtig
14. Ich habe keinen Bruder.
* falsch
*richtig
15. Ich heiße Lisa und wohne im vierten Stock.
*falsch
* richtig
16. Ich wohne hier mit meinem Bruder schon zwei Jahre.
* falsch
*richtig
17. Ich wohne in Moskau.
* прямой
*обратный
18. Leider, kann ich dich heute Nachmittag nicht besuchen.
* falsch
*richtig
19. Mein Bruder studiert nicht in Ausburg.
* falsch
*richtig
20. Mein Vater arbeitet als Techniker in Frankfurt.
*falsch
* richtig
21. Meine Mutter wollte keine Kinder mehr haben.
*falsch
* richtig
22. Sie spielen … gern
* Schach
*Tennis
*Geigen
23. Sind Sie Kaufmann?
*прямой
* обратный
24. Spielen Sie … ?
*Klavier
*Tennis
* Schach
25. Spielen Sie Schach?
*прямой
* обратный
26. Übersetzen sie gut?
*прямой
* обратный
27. Was ist er?
*прямой
* обратный
28. Was studieren sie an der Universität?
*прямой
* обратный
29. Wo wohnt Herr Berger?
*прямой
* обратный
30. Выберите правильный вариант перевода. Как тебя зовут?
* Wie heisst du?
*Wie heissen Sie?
*Wie heist sie?
31. Где живет господин Бергер?
*Wo wohnen Herr Berger?
* Wo wohnt Herr Berger?
*Wie wohnt Herr Berger?
32. Господин Петров учится в Берлине.
* Herr Petrov studiert in Berlin
*Herr Petrov studieren in Berlin
*Herr Petrov studiere in Berlin
33. Кудаедут г. Петров иг. Бергер?
*Wie fahren Herr Petrov und Herr Berger?
*Mit welchem Zweck fahren Herr Petrov und Herr Berger?
* Wohin fahren Herr Petrov und Herr Berger?
34. Он живет в Москве.
* Er wohnt in Moskau
*Sie wohnt in Moskau
*Er wohnen in Moskau
35. Он охотно играет в шахматы.
* Er spielt Schach gern
*Er spielen Schach gern
*Sie spielt Schach gern
36. Онучится?
*Studieren er?
* Studiert er?
*Studierst er?
37. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях. Wie heissen Sie?
*прямой
* обратный
38. Яаспирант.
*Ich ist Aspirant
* Ich bin Aspirant
*Ich bist Aspirant
39. Якоммерсант.
* Ich bin Kaufmann
*Ich ist Kaufmann
*Ich bist Kaufmann
40. Я тоже играю в шахматы
*Ich spielen auch Schach
* Ich spiele auch Schach
*Sie spiele auch Sachach
41. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Er übersetzt gut.
* прямой
*Обратный
42. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Ich wohne in Moskau.
* прямой
*обратный
43. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Wo wohnt Herr Berger?
*Прямой
* обратный
44. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Er spielt Klavier und Schach gern.
* прямой
*Обратный
45. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Was ist er?
*прямой
* обратный
46. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich wohne hier mit meinem Bruder schon zwei Jahre.
* falsch
*Richtig
47. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Leider, kann ich dich heute Nachmittag nicht besuchen.
* falsch
*richtig
48. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Meine Mutter wollte keine Kinder mehr haben.
*falsch
* richtig
49. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich bin die Laura.
*falsch
* richtig
50. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Mein Vater arbeitet als Techniker in Frankfurt.
*falsch
* richtig
51. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Er kommt abends nach Hause.
*falsch
* richtig
52. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe keinen Bruder.
* falsch
*Richtig
53. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich heiße Lisa und wohne im vierten Stock.
*falsch
* richtig
54. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Mein Bruder studiert nicht in Ausburg.
* falsch
*richtig
ТЕСТЫ № 4-6
1. … du Kaffee ohne Milch?
*Trinkt
* Trinkst
*Trinken
2. … ihr Würstchen mit Kortofeln?
* Nehmt
*Nimmt
*Nehmen
3. … Sie bitte ein Glas Wein
* Geben
*Gebe
*Gibst
4. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas nimmt Äpfel, Kartoffeln, Brot und Leberwurst.
* richtig
*Falsch
5. Прочитайте диалоги на стр. 15–17 учебника Крыловой Н.И. «Немецкий язык для начинающих» и дополните предложения.
Im Restaurant nimmt Frau Müller …
* Suppe, Fisch mit Kаrtoffeln
*Kаrtoffeln, Fleisch, Brot
6. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Auf einem türkischen Markt nehmen die Mädchen Mehl, Wasser, Milch, Eier, Hefe, Butter und Salz.
* richtig
*falsch
7. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Dann machen wir Apfeltorte.
* richtig
*falsch
8. Der Ober gibt Teller mit …
* Würstchen und Gemüse
*Kartoffeln und Fisch
9. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Die Mädchen gehen zum türkischen Markt und kaufen Gurken, Salat und Petersilie.
* richtig
*falsch
10. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Die Mädchen kochen Torte.
*richtig
* falsch
11. Frau Müller isst im Café …
*Suppe, Brötchen mit Käse
* Suppe, Fleisch, Gemüse
12. Herr Berger … Frau Müller Salz
* gibt
*geben
*gebt
13. Herr Berger gibt Frau Müller …
*Pfeffer
* Salz
14. Herr Berger isst im Café …
* Suppe, Fleisch, Kartoffeln
*Suppe, Fleisch, Gemüse
15. Herr Berger isst zwei Stück …
* Brot
*Käse
16. Herr Berger und Frau Müller … nach Berlin
*fährt
* fahren
*fahre
17. Heute gibt es im Restaurant …
* Fleisch, Fisch, Würstchen, Kartoffeln, Gemüse
*Löffel, Messer, Gabel
18. Ich … nach Köln
* fahre
*fährst
*fährt
19. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich esse am liebsten Kortoffeln.
*richtig
* falsch
20. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich esse am liebsten Spiegeleier.
*richtig
* falsch
21. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe Durst.
* richtig
*falsch
22. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe Hunger.
*richtig
* falsch
23. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich trinke am liebsten Saft.
* richtig
*falsch
24. Ich trinke am liebsten Sekt.
*richtig
* falsch
25. Ihr … Fleich ohne Brot
*isst
* esst
*esse
26. Im Restaurant gibt es viele Getränke: …
* Mineralwasser, Saft, Wein, Bier, Tee, Kaffee
*Coca-Cola, Likör
27. Im Restaurant nimmt Herr Berger …
* Suppe, Fleisch, Kartoffeln
*Eine Tasse Tee
28. Im Restaurant trinkt Frau Müller … gern
* Tee
*Bier
*Wasser
29. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Jessica isst Fischmäc, Pommes und Cola gern.
* richtig
*falsch
30. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Jessica und Miriam gehen zum Lebensmittelgeschaft.
*richtig
* falsch
31. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Magst du Pfannkuchen?
*richtig
* falsch
32. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Miriam nimmt eine Tasse Kaffe.
*richtig
* falsch
Выберитеправильный ответ.
Und ich besuche auch…für Abiturienten
*einen Mathematikkurs
*einen deutschen Sprachkurs
25. Прочитайтеи переведитетекст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Unsere Familie ist…
*gross
*klein
26. Wir sind in (die Herrenabteilung)…
*in Herrenabteilung
*in die Herrenabteilung
*in der Herrenabteilung
27. Прослушайте внимательно текст «Gewichtstabelle von Schnuffi».Am 26. September – 170gAm 28. September–…g
*196
*197
*198
28. Прочитайте и переведите текст «Erste Bekanntschaft».Erste BekanntschaftHallo, Freunde! Ich heiße Igor. Mein voller Name lautet offiziell Igor Petrowitsch Iwanzow. So steht er in meinem Pass und anderen Papieren. Igor ist mein Vorname. Petrowitsch ist mein Vatersname. Iwanzow ist mein Familienname. Ich bin 17 Jahre alt und wohne bei meinen Eltern. Unsere Adresse ist: Nowaja uliza (Neue Straße) 26, Wohnung 16. Das Haus liegt nicht weit von hier, ganz in der Nähe. Unsere Familie ist klein, ich habe leider keine Geschwister. Ich bin also das einzige Kind in der Familie. Zur Zeit gehe ich in die Schule Nummer 18, Klasse 11, aber schon bald mache ich das Abitur. Dann möchte ich an einer Hochschule studieren. Was möchte ich werden? Ich habe noch keinen bestimmten Berufswunsch. Es gibt ja so viele Berufe: Lehrer, Arzt, Ingenieur, Journalist, Jurist, Agronom, Schauspieler … Alle Berufe sind sehr interessant, und die Wahl fällt mir schwer. Deutsch lerne ich in jedem Fall, Fremdsprachen sind jetzt besonders wichtig. Und ich besuche auch einen deutschen Sprachkurs für Abiturienten. Vielleicht werde ich mal Dolmetscher. Ich bin vielseitig interessiert. Ich treibe etwas Sport, spiele Tennis und Schach, liebe Musik und Literatur, gehe gern in die Disko tanzen oder ins Kino, schwärme für Theater. Mein Hobby ist Gitarrespielen und Singen. Und ich habe recht viele Freunde.
Выберите правильный ответ.
Igor ist…
*mein Vorname
*mein Vatersname
29. Раскройте скобки, используя предлоги в правильной форме.
Wir treffen uns in (das Institut)…oder in (die Schule)…
*im Institut, in der Schule
*in Institut, in die Schule
*im Institut, im Schule
ТЕСТЫ 1-3
1. На основе текста Bekanntschaft im Zug» (стр. 8–9) дополните следующие предложения.
Herr Petrow fährt …
* nach Berlin
*nach Bern
*nach Hause
2. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Wir wohnen im zweiten Stock.
*falsch
* richtig
3. Er kommt abends nach Hause.
*falsch
* richtig
4. Er spielt Klavier und Schach gern.
* прямой
*обратный
5. Er übersetzt gut.
* прямой
*обратный
6. Herr Berger ist …
* Kaufmann
*Lehrer
*Student
7. Herr Berger spielt …
*Klavier
*Geigen
* Schach
8. Herr Petrov ist …
*Arzt
* Aspirant
*Apotheker
9. Herr Petrov studiert ….
*Mathematik
*Philosophie
* Marketing
10. Herr Petrov und Herr Berger fahren nach …
* Berlin
*Brest
*Bern
11. Herr Petrov wohnt in …
* Moskau
*Berlin
*Prag
12. Herr Petrow studiert in …
* Berlin
*Bern
*Spain
13. Ich bin die Laura.
*falsch
* richtig
14. Ich habe keinen Bruder.
* falsch
*richtig
15. Ich heiße Lisa und wohne im vierten Stock.
*falsch
* richtig
16. Ich wohne hier mit meinem Bruder schon zwei Jahre.
* falsch
*richtig
17. Ich wohne in Moskau.
* прямой
*обратный
18. Leider, kann ich dich heute Nachmittag nicht besuchen.
* falsch
*richtig
19. Mein Bruder studiert nicht in Ausburg.
* falsch
*richtig
20. Mein Vater arbeitet als Techniker in Frankfurt.
*falsch
* richtig
21. Meine Mutter wollte keine Kinder mehr haben.
*falsch
* richtig
22. Sie spielen … gern
* Schach
*Tennis
*Geigen
23. Sind Sie Kaufmann?
*прямой
* обратный
24. Spielen Sie … ?
*Klavier
*Tennis
* Schach
25. Spielen Sie Schach?
*прямой
* обратный
26. Übersetzen sie gut?
*прямой
* обратный
27. Was ist er?
*прямой
* обратный
28. Was studieren sie an der Universität?
*прямой
* обратный
29. Wo wohnt Herr Berger?
*прямой
* обратный
30. Выберите правильный вариант перевода. Как тебя зовут?
* Wie heisst du?
*Wie heissen Sie?
*Wie heist sie?
31. Где живет господин Бергер?
*Wo wohnen Herr Berger?
* Wo wohnt Herr Berger?
*Wie wohnt Herr Berger?
32. Господин Петров учится в Берлине.
* Herr Petrov studiert in Berlin
*Herr Petrov studieren in Berlin
*Herr Petrov studiere in Berlin
33. Кудаедут г. Петров иг. Бергер?
*Wie fahren Herr Petrov und Herr Berger?
*Mit welchem Zweck fahren Herr Petrov und Herr Berger?
* Wohin fahren Herr Petrov und Herr Berger?
34. Он живет в Москве.
* Er wohnt in Moskau
*Sie wohnt in Moskau
*Er wohnen in Moskau
35. Он охотно играет в шахматы.
* Er spielt Schach gern
*Er spielen Schach gern
*Sie spielt Schach gern
36. Онучится?
*Studieren er?
* Studiert er?
*Studierst er?
37. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях. Wie heissen Sie?
*прямой
* обратный
38. Яаспирант.
*Ich ist Aspirant
* Ich bin Aspirant
*Ich bist Aspirant
39. Якоммерсант.
* Ich bin Kaufmann
*Ich ist Kaufmann
*Ich bist Kaufmann
40. Я тоже играю в шахматы
*Ich spielen auch Schach
* Ich spiele auch Schach
*Sie spiele auch Sachach
41. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Er übersetzt gut.
* прямой
*Обратный
42. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Ich wohne in Moskau.
* прямой
*обратный
43. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Wo wohnt Herr Berger?
*Прямой
* обратный
44. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Er spielt Klavier und Schach gern.
* прямой
*Обратный
45. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Was ist er?
*прямой
* обратный
46. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich wohne hier mit meinem Bruder schon zwei Jahre.
* falsch
*Richtig
47. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Leider, kann ich dich heute Nachmittag nicht besuchen.
* falsch
*richtig
48. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Meine Mutter wollte keine Kinder mehr haben.
*falsch
* richtig
49. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich bin die Laura.
*falsch
* richtig
50. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Mein Vater arbeitet als Techniker in Frankfurt.
*falsch
* richtig
51. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Er kommt abends nach Hause.
*falsch
* richtig
52. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe keinen Bruder.
* falsch
*Richtig
53. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich heiße Lisa und wohne im vierten Stock.
*falsch
* richtig
54. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Mein Bruder studiert nicht in Ausburg.
* falsch
*richtig
ТЕСТЫ № 4-6
1. … du Kaffee ohne Milch?
*Trinkt
* Trinkst
*Trinken
2. … ihr Würstchen mit Kortofeln?
* Nehmt
*Nimmt
*Nehmen
3. … Sie bitte ein Glas Wein
* Geben
*Gebe
*Gibst
4. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas nimmt Äpfel, Kartoffeln, Brot und Leberwurst.
* richtig
*Falsch
5. Прочитайте диалоги на стр. 15–17 учебника Крыловой Н.И. «Немецкий язык для начинающих» и дополните предложения.
Im Restaurant nimmt Frau Müller …
* Suppe, Fisch mit Kаrtoffeln
*Kаrtoffeln, Fleisch, Brot
6. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Auf einem türkischen Markt nehmen die Mädchen Mehl, Wasser, Milch, Eier, Hefe, Butter und Salz.
* richtig
*falsch
7. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Dann machen wir Apfeltorte.
* richtig
*falsch
8. Der Ober gibt Teller mit …
* Würstchen und Gemüse
*Kartoffeln und Fisch
9. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Die Mädchen gehen zum türkischen Markt und kaufen Gurken, Salat und Petersilie.
* richtig
*falsch
10. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Die Mädchen kochen Torte.
*richtig
* falsch
11. Frau Müller isst im Café …
*Suppe, Brötchen mit Käse
* Suppe, Fleisch, Gemüse
12. Herr Berger … Frau Müller Salz
* gibt
*geben
*gebt
13. Herr Berger gibt Frau Müller …
*Pfeffer
* Salz
14. Herr Berger isst im Café …
* Suppe, Fleisch, Kartoffeln
*Suppe, Fleisch, Gemüse
15. Herr Berger isst zwei Stück …
* Brot
*Käse
16. Herr Berger und Frau Müller … nach Berlin
*fährt
* fahren
*fahre
17. Heute gibt es im Restaurant …
* Fleisch, Fisch, Würstchen, Kartoffeln, Gemüse
*Löffel, Messer, Gabel
18. Ich … nach Köln
* fahre
*fährst
*fährt
19. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich esse am liebsten Kortoffeln.
*richtig
* falsch
20. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich esse am liebsten Spiegeleier.
*richtig
* falsch
21. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe Durst.
* richtig
*falsch
22. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe Hunger.
*richtig
* falsch
23. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich trinke am liebsten Saft.
* richtig
*falsch
24. Ich trinke am liebsten Sekt.
*richtig
* falsch
25. Ihr … Fleich ohne Brot
*isst
* esst
*esse
26. Im Restaurant gibt es viele Getränke: …
* Mineralwasser, Saft, Wein, Bier, Tee, Kaffee
*Coca-Cola, Likör
27. Im Restaurant nimmt Herr Berger …
* Suppe, Fleisch, Kartoffeln
*Eine Tasse Tee
28. Im Restaurant trinkt Frau Müller … gern
* Tee
*Bier
*Wasser
29. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Jessica isst Fischmäc, Pommes und Cola gern.
* richtig
*falsch
30. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Jessica und Miriam gehen zum Lebensmittelgeschaft.
*richtig
* falsch
31. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Magst du Pfannkuchen?
*richtig
* falsch
32. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Miriam nimmt eine Tasse Kaffe.
*richtig
* falsch
33. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Rolli und Rita kochen Pfannkuchen (блины).
* richtig
*falsch
34. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Sie nehmen dazu Eier, Milch, Mehl, Salz und Butter.
* richtig
*falsch
35. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas geht ins Cafe.
* richtig
*falsch
36. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas nimmt im Cafe Eis "Banana Splitt".
* richtig
*falsch
37. Und was …du, Marina?
* nimmst
*nehme
*nehmen
38. Was … du gern?
* isst
*esst
*essen
39. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was essen Sie am liebsten?
* richtig
*falsch
40. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was isst du am liebsten?
* richtig
*falsch
41. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was trinken Sie am liebsten?
* richtig
*falsch
42. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was trinkst du am liebsten?
* richtig
*falsch
43. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Wir … auch Kaffee, aber mit Zucker bitte
* nehmen
*nemmen
*nehme
44. … ihr Würstchen mit Kortofeln?
*Nehmt
*Nimmt
*Nehmen
ТЕСТЫ № 7-9
1. … Petrow fahrt nach Berlin.
*Der
*Ein
* –
2. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке.Выберите правильный вариант ответа.
Какие из предметов является любимыми (Lieblingsfach / Lieblingsfächer любимый предмет / любимые предметы) для Марилу?
*Russisch (русский язык)
*Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
* Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
3. Прочитайте и переведите текст «Wir lernen Fremdsprachen».
Wir lernen Fremdsprachen.Ich bin Ingenieur. Ich arbeite schon 3 Jahre als Ingenieur. Ich arbeite nur am Tage. Die Arbeit beginnt um 8 Uhr morgens. Am Abend besuche ich einen Kurs für Fremdsprachen. Ich lerne Deutsch.Ich besuche den Unterricht dreimal in der Woche. Ich wohne in der Nähe und gehe gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht. Wir lernen Fremdsprachen. Um 10 ist er zu Ende. Unsere Gruppe zählt 12 Kursteilnehmer. Das sind Ingenieure, Ärzte, Journalisten, Geschäftsleute und es gibt auch Studenten.Es läutet. Der Lektor kommt und die Stunde beginnt. Der Lektor sagt: «Guten Abend!» – «Guten Abend!», antworten wir. «Wer fehlt heute?», fragt der Lektor. Ein Teilnehmer antwortet: «Heute fehlen 2 Teilnehmer. Wahrscheinlich sind sie krank».Zuerst prüft der Lektor die Hausaufgabe. Die ist heute leicht, und alle antworten gut. Dann lesen und übersetzen wir Texte. Die Texte sind auch nicht schwer, aber manchmal machen wir Fehler. Der Lektor korrigiert die Fehler. Er sagt: «Sie lesen falsch. Lesen Sie bitte noch einmal, aber richtig!»Dann sagt er zu mir: «Kommen Sie an die Tafel!» Ich komme an die Tafel, ich schreibe etwas und die anderen schreiben auch.Um 8.30 läutet es wieder. Die Stunde ist zu Ende, und die Pause beginnt. Sie dauert 10 Minuten. Dann haben wir noch 1,5 Stunden Deutsch. Um 22.10 sind wir frei und gehen nach Hause.
Дополните предложения в соответствии с содержанием текста «Wir lernen Fremdsprachen». Ich bin …
*Schüler
*Lehrer
* Ingenieur
4. Dann lesen und übersetzen wir …
* Texte
*Übungen
*Erzählungen
5. Das ist … Heft. … Heft ist grün
*ein, Еin
*das, Das
* ein, Das
6. Das ist … Tafel. Ist … Tafel neu?
*eine, eine
* eine, die
*die, die
7. Das sind … Bleistifte (мн. ч.). … Bleistifte sind rot.
*eine, Eine
*die, –
* –, Die
8. Das sind … Bücher. … Bücher sind interessant.
* –, Die
*die, Die
*eine, Eine
9. Die Texte sind auch nicht …
*leicht
* schwer
*lang
10. Er ist … Arzt.
*ein
*der
* –
11. Es gibt auch …
*Arbeiter
*Fahrer
* Studenten
12. Hast du … Bleischtift?
* einen
*den
*–
13. Ich arbeite nur …
* am Tage
*in der Nacht
*am Abend
14. Ich besuche den Unterricht … in der Woche.
* dreimal
*zweimal
*einmal
15. Ich lerne ….
*Englisch
* Deutsch
*Spanisch
16. Ich schreibe …
*langsam
*ein Wort
* etwas
17. In meiner Tasche gibt es … Bücher, … Hefte, … Kugelschreiber.
*die, die, die, die
*–, –, die, die
* –, –, –, –
18. Kommen Sie an …
*den Tisch
* die Tafel
*das Fenster
19. Mädchen essen … Fleisch mit … Gemüsse
*ein, ein
*der, die
* –, –
20. Sie ist … Studentin.
*eine
*die
* –
21. Wir gehen ….
*an die Arbeit
* nach Hause
*schnell
22. И еще один любимый школьный предмет Марилу:
* Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
23. И еще один предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
24. Какой из этих предметов Марилу не любит (Hassfächer / нелюбимые предметы)?
*Deutsch (немецкий язык)
* Musik (музыка)
*Französisch (французский язык)
*Erdkunde (география)
*Mathematik (математика)
25. Поставьте, где необходимо, артикли: нулевой, определенный или неопределенный. Das ist … Kugelschreiber.
* ein
*der
*–
26. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какие из предметов является любимыми (Lieblingsfach / Lieblingsfächer любимый предмет / любимые предметы) для Марилу?
*Russisch (русский язык)
*Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
27. И еще один любимый школьный предмет Марилу:
* Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
28. И еще один предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
29. Какой из этих предметов Марилу не любит (Hassfächer / нелюбимые предметы)?
*Deutsch (немецкий язык)
* Musik (музыка)
*Französisch (французский язык)
*Erdkunde (география)
*Mathematik (математика)
30. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какой школьный предмет любит Марилу?
*Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
31. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
32. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какой из предметов является любимым (Lieblingsfach любимый предмет) для Марилу?
Russisch (русский язык)
Biologie (биология)
Deutsch (немецкий язык)
Französisch (французский язык)
Musik (музыка)
ТЕСТЫ № 10-12
1. … er deutlich?
* Spricht
*Sprichst
*Sprecht
2. … langsam!
* Iss
*Isst
*Esst
3. … mir deinen Kili!
*Gibst
*Gebt
* Gib
4. …, bitte, den Text!
*Lesen
*Lies
* Liest
5. Прослушайте текст «Sich vorstellen», пройдя по ссылке.Подтвердите или опровергните, используя обозначения правильно – richtig, неправильно – falsch
Ich heisse Gundula
* richtig
*falsch
6. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere an der Technischen Universität».Ich studiere an der Technischen Universität.Ich bin schon Student. Ich bin Direkt-Student und studiere an der Technischen Universität. Mit dem Studium habe ich vorläufig keine Probleme. Wir haben im ersten Semester neun Fächer. Das sind: Informatik, Mathematik, Physik, technisches Zeichnen, Chemie, Kulturologie, Geschichte Russlands, eine Fremdsprache (Deutsch, Englisch, Französisch oder Spanisch) und Sport. Ich lerne Deutsch. Wir haben jeden Tag drei bis vier Doppelstunden Unterricht. Das sind praktische Unterricht, Laborarbeiten, Seminare und Vorlesungen. Den Unterricht halten bekannte Professoren und Dozenten. Sie lesen auch Vorlesungen. Das Studium ist leicht für mich.Ich lerne Deutsch. Ich besuche den Deutschunterricht dreimal in der Woche. In der Stunde übersetzen wir Texte. Wir übersetzen richtig. Tomas und Uwe machen Fehler. Inge antwortet immer gut. Unser Lehrer spricht aller Wörter gut, deutlich und laut aus. Der Lehrer erklärt uns eine Regel und widerholt Wörter. In der Stunde brauchen wir Kugelschreiber, Wörterbücher, Lehrbücher, Bleistifte. Unsere Gruppe ist nicht groß und alle lernen gut.
Дополнитепредложения всоответствии ссодержанием текста «Ich studiere an der Technischen Universität». Ich bin …
* Direkt-Student
*Aspirant
*Professor
7. Den Unterricht halten …
*unbekannte Professoren und Dozenten
* bekannte Professoren und Dozenten
*bekannte Studenten und Aspiranten
8. Der Lehrer … uns eine Regel
* erklärt
*wiederholt
*korrigiert
9. Die Farben ... grün, rot, schwarz
*ist
* sind
*seid
10. Dort gibt es viele Bergen.
* richtig
*falsch
11. Er … schnell. Du … laut.
*ntwortest, sprecht
* antwortet, sprichst
*antworten, sprechen
12. Heute … wir Wörter, … Übungen, … Texte
* wiederholen, schreiben, lesen
*wiederholt, schreibt, lest
*wiederholst, schreibst, liest
13. Ich …
* male
*malst
*malt
14. Ich besuche den Deutschunterricht dreimal …
*im Monat
* in der Woche
*im Jahr
15. Ich bin 26 Jahre alt
*richtig
* falsch
16. Ich bin einziges Kind in der Familie
*richtig
* falsch
17. Ich bin verheiratet.
*richtig
* falsch
18. Ich habe einen kleinen Bruder und eine kleine Schwester
*richtig
* falsch
19. Ich komme aus dem Bundesland Tirol
* richtig
*falsch
20. Ich komme aus Österreich
* richtig
*falsch
21. Ich komme aus Paris
*richtig
* falsch
22. Ich lerne …
*Deutsch und Englisch
*keine Fremdsprache
* Deutsch
23. Ich studiere in Wien
* richtig
*falsch
24. In der Stunde … wir Texte
* übersetzen
*schreiben
*nacherzählen
25. Oleg und Mascha … ihre Farben.
*hast
*habt
* haben
26. Unsere Gruppe ist nicht … und alle lernen ...
* groß, gut
*klein, nicht gut
*völlig, schlecht
27. Wir haben … drei bis vier Doppelstunden Unterricht
*morgens
* jeden Tag
*am Mittwoch
28. Wir haben im ersten Semester …
* neun Fächer
*zwei Fächer
*keine Fächer
29. Wir übersetzen …
*falsch
* schnell
*richtig
30. Поставьтеглагол вправильной форме. Wie … er?
* arbeitet
*arbeiten
*arbeitest
31. Поставьтеглаголы в Imperativ 2 лицаединственногочисла. … laut!
* Sprich
*Sprecht
*Sprichst
Rolli und Rita kochen Pfannkuchen (блины).
* richtig
*falsch
34. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Sie nehmen dazu Eier, Milch, Mehl, Salz und Butter.
* richtig
*falsch
35. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas geht ins Cafe.
* richtig
*falsch
36. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas nimmt im Cafe Eis "Banana Splitt".
* richtig
*falsch
37. Und was …du, Marina?
* nimmst
*nehme
*nehmen
38. Was … du gern?
* isst
*esst
*essen
39. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was essen Sie am liebsten?
* richtig
*falsch
40. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was isst du am liebsten?
* richtig
*falsch
41. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was trinken Sie am liebsten?
* richtig
*falsch
42. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was trinkst du am liebsten?
* richtig
*falsch
43. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Wir … auch Kaffee, aber mit Zucker bitte
* nehmen
*nemmen
*nehme
44. … ihr Würstchen mit Kortofeln?
*Nehmt
*Nimmt
*Nehmen
ТЕСТЫ № 7-9
1. … Petrow fahrt nach Berlin.
*Der
*Ein
* –
2. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке.Выберите правильный вариант ответа.
Какие из предметов является любимыми (Lieblingsfach / Lieblingsfächer любимый предмет / любимые предметы) для Марилу?
*Russisch (русский язык)
*Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
* Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
3. Прочитайте и переведите текст «Wir lernen Fremdsprachen».
Wir lernen Fremdsprachen.Ich bin Ingenieur. Ich arbeite schon 3 Jahre als Ingenieur. Ich arbeite nur am Tage. Die Arbeit beginnt um 8 Uhr morgens. Am Abend besuche ich einen Kurs für Fremdsprachen. Ich lerne Deutsch.Ich besuche den Unterricht dreimal in der Woche. Ich wohne in der Nähe und gehe gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht. Wir lernen Fremdsprachen. Um 10 ist er zu Ende. Unsere Gruppe zählt 12 Kursteilnehmer. Das sind Ingenieure, Ärzte, Journalisten, Geschäftsleute und es gibt auch Studenten.Es läutet. Der Lektor kommt und die Stunde beginnt. Der Lektor sagt: «Guten Abend!» – «Guten Abend!», antworten wir. «Wer fehlt heute?», fragt der Lektor. Ein Teilnehmer antwortet: «Heute fehlen 2 Teilnehmer. Wahrscheinlich sind sie krank».Zuerst prüft der Lektor die Hausaufgabe. Die ist heute leicht, und alle antworten gut. Dann lesen und übersetzen wir Texte. Die Texte sind auch nicht schwer, aber manchmal machen wir Fehler. Der Lektor korrigiert die Fehler. Er sagt: «Sie lesen falsch. Lesen Sie bitte noch einmal, aber richtig!»Dann sagt er zu mir: «Kommen Sie an die Tafel!» Ich komme an die Tafel, ich schreibe etwas und die anderen schreiben auch.Um 8.30 läutet es wieder. Die Stunde ist zu Ende, und die Pause beginnt. Sie dauert 10 Minuten. Dann haben wir noch 1,5 Stunden Deutsch. Um 22.10 sind wir frei und gehen nach Hause.
Дополните предложения в соответствии с содержанием текста «Wir lernen Fremdsprachen». Ich bin …
*Schüler
*Lehrer
* Ingenieur
4. Dann lesen und übersetzen wir …
* Texte
*Übungen
*Erzählungen
5. Das ist … Heft. … Heft ist grün
*ein, Еin
*das, Das
* ein, Das
6. Das ist … Tafel. Ist … Tafel neu?
*eine, eine
* eine, die
*die, die
7. Das sind … Bleistifte (мн. ч.). … Bleistifte sind rot.
*eine, Eine
*die, –
* –, Die
8. Das sind … Bücher. … Bücher sind interessant.
* –, Die
*die, Die
*eine, Eine
9. Die Texte sind auch nicht …
*leicht
* schwer
*lang
10. Er ist … Arzt.
*ein
*der
* –
11. Es gibt auch …
*Arbeiter
*Fahrer
* Studenten
12. Hast du … Bleischtift?
* einen
*den
*–
13. Ich arbeite nur …
* am Tage
*in der Nacht
*am Abend
14. Ich besuche den Unterricht … in der Woche.
* dreimal
*zweimal
*einmal
15. Ich lerne ….
*Englisch
* Deutsch
*Spanisch
16. Ich schreibe …
*langsam
*ein Wort
* etwas
17. In meiner Tasche gibt es … Bücher, … Hefte, … Kugelschreiber.
*die, die, die, die
*–, –, die, die
* –, –, –, –
18. Kommen Sie an …
*den Tisch
* die Tafel
*das Fenster
19. Mädchen essen … Fleisch mit … Gemüsse
*ein, ein
*der, die
* –, –
20. Sie ist … Studentin.
*eine
*die
* –
21. Wir gehen ….
*an die Arbeit
* nach Hause
*schnell
22. И еще один любимый школьный предмет Марилу:
* Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
23. И еще один предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
24. Какой из этих предметов Марилу не любит (Hassfächer / нелюбимые предметы)?
*Deutsch (немецкий язык)
* Musik (музыка)
*Französisch (французский язык)
*Erdkunde (география)
*Mathematik (математика)
25. Поставьте, где необходимо, артикли: нулевой, определенный или неопределенный. Das ist … Kugelschreiber.
* ein
*der
*–
26. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какие из предметов является любимыми (Lieblingsfach / Lieblingsfächer любимый предмет / любимые предметы) для Марилу?
*Russisch (русский язык)
*Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
27. И еще один любимый школьный предмет Марилу:
* Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
28. И еще один предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
29. Какой из этих предметов Марилу не любит (Hassfächer / нелюбимые предметы)?
*Deutsch (немецкий язык)
* Musik (музыка)
*Französisch (французский язык)
*Erdkunde (география)
*Mathematik (математика)
30. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какой школьный предмет любит Марилу?
*Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
31. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
32. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какой из предметов является любимым (Lieblingsfach любимый предмет) для Марилу?
Russisch (русский язык)
Biologie (биология)
Deutsch (немецкий язык)
Französisch (французский язык)
Musik (музыка)
ТЕСТЫ № 10-12
1. … er deutlich?
* Spricht
*Sprichst
*Sprecht
2. … langsam!
* Iss
*Isst
*Esst
3. … mir deinen Kili!
*Gibst
*Gebt
* Gib
4. …, bitte, den Text!
*Lesen
*Lies
* Liest
5. Прослушайте текст «Sich vorstellen», пройдя по ссылке.Подтвердите или опровергните, используя обозначения правильно – richtig, неправильно – falsch
Ich heisse Gundula
* richtig
*falsch
6. Прочитайтеи переведитетекст «Ich studiere an der Technischen Universität».Ich studiere an der Technischen Universität.Ich bin schon Student. Ich bin Direkt-Student und studiere an der Technischen Universität. Mit dem Studium habe ich vorläufig keine Probleme. Wir haben im ersten Semester neun Fächer. Das sind: Informatik, Mathematik, Physik, technisches Zeichnen, Chemie, Kulturologie, Geschichte Russlands, eine Fremdsprache (Deutsch, Englisch, Französisch oder Spanisch) und Sport. Ich lerne Deutsch. Wir haben jeden Tag drei bis vier Doppelstunden Unterricht. Das sind praktische Unterricht, Laborarbeiten, Seminare und Vorlesungen. Den Unterricht halten bekannte Professoren und Dozenten. Sie lesen auch Vorlesungen. Das Studium ist leicht für mich.Ich lerne Deutsch. Ich besuche den Deutschunterricht dreimal in der Woche. In der Stunde übersetzen wir Texte. Wir übersetzen richtig. Tomas und Uwe machen Fehler. Inge antwortet immer gut. Unser Lehrer spricht aller Wörter gut, deutlich und laut aus. Der Lehrer erklärt uns eine Regel und widerholt Wörter. In der Stunde brauchen wir Kugelschreiber, Wörterbücher, Lehrbücher, Bleistifte. Unsere Gruppe ist nicht groß und alle lernen gut.
Дополнитепредложения всоответствии ссодержанием текста «Ich studiere an der Technischen Universität». Ich bin …
* Direkt-Student
*Aspirant
*Professor
7. Den Unterricht halten …
*unbekannte Professoren und Dozenten
* bekannte Professoren und Dozenten
*bekannte Studenten und Aspiranten
8. Der Lehrer … uns eine Regel
* erklärt
*wiederholt
*korrigiert
9. Die Farben ... grün, rot, schwarz
*ist
* sind
*seid
10. Dort gibt es viele Bergen.
* richtig
*falsch
11. Er … schnell. Du … laut.
*ntwortest, sprecht
* antwortet, sprichst
*antworten, sprechen
12. Heute … wir Wörter, … Übungen, … Texte
* wiederholen, schreiben, lesen
*wiederholt, schreibt, lest
*wiederholst, schreibst, liest
13. Ich …
* male
*malst
*malt
14. Ich besuche den Deutschunterricht dreimal …
*im Monat
* in der Woche
*im Jahr
15. Ich bin 26 Jahre alt
*richtig
* falsch
16. Ich bin einziges Kind in der Familie
*richtig
* falsch
17. Ich bin verheiratet.
*richtig
* falsch
18. Ich habe einen kleinen Bruder und eine kleine Schwester
*richtig
* falsch
19. Ich komme aus dem Bundesland Tirol
* richtig
*falsch
20. Ich komme aus Österreich
* richtig
*falsch
21. Ich komme aus Paris
*richtig
* falsch
22. Ich lerne …
*Deutsch und Englisch
*keine Fremdsprache
* Deutsch
23. Ich studiere in Wien
* richtig
*falsch
24. In der Stunde … wir Texte
* übersetzen
*schreiben
*nacherzählen
25. Oleg und Mascha … ihre Farben.
*hast
*habt
* haben
26. Unsere Gruppe ist nicht … und alle lernen ...
* groß, gut
*klein, nicht gut
*völlig, schlecht
27. Wir haben … drei bis vier Doppelstunden Unterricht
*morgens
* jeden Tag
*am Mittwoch
28. Wir haben im ersten Semester …
* neun Fächer
*zwei Fächer
*keine Fächer
29. Wir übersetzen …
*falsch
* schnell
*richtig
30. Поставьтеглагол вправильной форме. Wie … er?
* arbeitet
*arbeiten
*arbeitest
31. Поставьтеглаголы в Imperativ 2 лицаединственногочисла. … laut!
* Sprich
*Sprecht
*Sprichst
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Мурад Талыбов
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Анна Богословская
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